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文檔簡(jiǎn)介

1、第四單元單元備課單元教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)文學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)聽說讀寫,演講就是一種在公開場(chǎng)合把自己意圖想法表達(dá)出來的“說”。但是,演講并非單純的口頭表達(dá),它與一個(gè)人的讀寫能力、 理解能力、溝通能力、應(yīng)變能力等息息相關(guān),連為一體??梢哉f,演講能力體現(xiàn)出一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì),是現(xiàn)代社會(huì)中公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。學(xué)生從小學(xué)起就已經(jīng)對(duì)演講有所接觸, 進(jìn)入初中以來,教材的課后練習(xí)、綜合性學(xué)習(xí)中,都有與演講相關(guān)的內(nèi)容。單元就是將演講本身作為學(xué)習(xí)對(duì)象,以演講的方式學(xué)習(xí)演講。本單元設(shè)計(jì)了三個(gè)任務(wù),分別是:學(xué)習(xí)演講詞,撰寫演講稿,舉辦演講比賽。三者由讀到寫再到綜合活動(dòng),活動(dòng)本身由相對(duì)單純漸趨復(fù)雜,各環(huán)節(jié)之間既有區(qū)分又有聯(lián)系,貼合

2、常見的教學(xué)流程,方便開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。任務(wù)一“學(xué)習(xí)演講詞”選取了四篇演講詞,四篇演講詞各有特點(diǎn)。最后一次講演是典型的即興演講,語(yǔ)言慷慨激昂,情感愛憎分明,極富號(hào)召力和感染力。應(yīng)有格物致知精神條分縷析,層次分明,體現(xiàn)出一種客觀理性、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格。我一生中的重要抉擇的顯著特點(diǎn)是針對(duì)性強(qiáng),用語(yǔ)親切自然,幽默風(fēng)趣,大大拉近了與聽眾之間的距離。慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25 周年語(yǔ)言莊重典雅,站位高,格局大,氣象宏偉。任務(wù)二“撰寫演講稿” ,側(cè)重在學(xué)習(xí)演講詞的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作訓(xùn)練。任務(wù)二的“寫”和任務(wù)一的“讀”相互配合,呈現(xiàn)由讀到寫、讀寫結(jié)合的學(xué)習(xí)過程,有助于實(shí)現(xiàn)這種理解的深化。任務(wù)三是“舉辦演講比賽”。演講的屬

3、性決定學(xué)習(xí)演講不能停留在閱讀。單元教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)演講詞,理解其觀點(diǎn),感受其風(fēng)格,獲取有益的啟示,把握演講詞的主要特點(diǎn)。2、了解寫作演講稿的常見技法,運(yùn)用閱讀所得,學(xué)習(xí)撰寫演講稿。3、通過多種方式學(xué)習(xí)演講的技巧,進(jìn)行演講實(shí)踐,舉辦演講比賽,在“演講一聆聽一評(píng)議”的綜合活動(dòng)中提高在公開場(chǎng)合的表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)演講詞,理解其觀點(diǎn),感受其風(fēng)格,獲取有益的啟示,把握演講詞的主要特點(diǎn)。2、了解寫作演講稿的常見技法,運(yùn)用閱讀所得,學(xué)習(xí)撰寫演講稿。3、通過多種方式學(xué)習(xí)演講的技巧,進(jìn)行演講實(shí)踐,舉辦演講比賽,在“演講一聆聽一評(píng)議”的綜合活動(dòng)中提高在公開場(chǎng)合的表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)演講詞,理解其觀點(diǎn)

4、,感受其風(fēng)格,獲取有益的啟示,把握演講詞的主要特點(diǎn)。2、了解寫作演講稿的常見技法,運(yùn)用閱讀所得,學(xué)習(xí)撰寫演講稿。3、通過多種方式學(xué)習(xí)演講的技巧,進(jìn)行演講實(shí)踐,舉辦演講比賽,在“演講一聆聽一評(píng)議”的綜合活動(dòng)中提高在公開場(chǎng)合的表達(dá)能力。教學(xué)措施 1、學(xué)習(xí)這四篇演講詞,學(xué)生可以把握演講的主要特點(diǎn)、演講詞的常見寫法等,為后面的寫作與演講比賽打下基礎(chǔ)。2、撰寫演講稿,使學(xué)生加深對(duì)演講主要特點(diǎn)的理解。3、進(jìn)行演講實(shí)踐,舉辦演講比賽,在“演講一聆聽一評(píng)議”的綜合活動(dòng)中提高在公開場(chǎng)合的表達(dá)能力。單元教學(xué)準(zhǔn)備熟悉教材內(nèi)容,準(zhǔn)備好相關(guān)的資料及多媒體課件。課時(shí)安排任務(wù)一:學(xué)習(xí)演講詞 第13課最后一次演講2課時(shí) 第14課應(yīng)有格物致知精神2課時(shí) 第1

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