植物生理學(xué)課后習(xí)題答案_第1頁(yè)
植物生理學(xué)課后習(xí)題答案_第2頁(yè)
植物生理學(xué)課后習(xí)題答案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第一章 植物的水分生理1.將植物細(xì)胞分別放在純水和1mol/L蔗糖溶液中,細(xì)胞的滲透勢(shì)、壓力勢(shì)、水勢(shì)及細(xì)胞體積各會(huì)發(fā)生什么變化?答:在純水中,各項(xiàng)指標(biāo)都增大;在蔗糖中,各項(xiàng)指標(biāo)都降低。2.從植物生理學(xué)角度,分析農(nóng)諺“有收無(wú)收在于水”的道理。答:水,孕育了生命。陸生植物是由水生植物進(jìn)化而來(lái)的,水是植物的一個(gè)重要的“先天”環(huán)境條件。植物的一切正常生命活動(dòng),只有在一定的細(xì)胞水分含量的狀況下才能進(jìn)行,否則,植物的正常生命活動(dòng)就會(huì)受阻,甚至停止??梢哉f(shuō),沒(méi)有水就沒(méi)有生命。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,水是決定收成有無(wú)的重要因素之一。水分在植物生命活動(dòng)中的作用很大,主要表現(xiàn)在4個(gè)方面:l 水分是細(xì)胞質(zhì)的主要成分。細(xì)胞質(zhì)的

2、含水量一般在7090%,使細(xì)胞質(zhì)呈溶膠狀態(tài),保證了旺盛的代謝作用正常進(jìn)行,如根尖、莖尖。如果含水量減少,細(xì)胞質(zhì)便變成凝膠狀態(tài),生命活動(dòng)就大大減弱,如休眠種子。l 水分是代謝作用過(guò)程的反應(yīng)物質(zhì)。在光合作用、呼吸作用、有機(jī)物質(zhì)合成和分解的過(guò)程中,都有水分子參與。l 水分是植物對(duì)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇R话銇?lái)說(shuō),植物不能直接吸收固態(tài)的無(wú)機(jī)物質(zhì)和有機(jī)物質(zhì),這些物質(zhì)只有在溶解在水中才能被植物吸收。同樣,各種物質(zhì)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,也要溶解在水中才能進(jìn)行。l 水分能保持植物的固有姿態(tài)。由于細(xì)胞含有大量水分,維持細(xì)胞的緊張度(即膨脹),使植物枝葉挺立,便于充分接受光照和交換氣體。同時(shí),也使花朵張開(kāi),有利于傳粉。

3、3.水分是如何跨膜運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)以滿足正常的生命活動(dòng)的需要的?l 通過(guò)膜脂雙分子層的間隙進(jìn)入細(xì)胞。l 膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物細(xì)胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三種類型:質(zhì)膜上的質(zhì)膜內(nèi)在蛋白、液泡膜上的液泡膜內(nèi)在蛋白和根瘤共生膜上的內(nèi)在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物體中分布最豐富、水分透過(guò)性最大。4.水分是如何進(jìn)入根部導(dǎo)管的?水分又是如何運(yùn)輸?shù)饺~片的?答:進(jìn)入根部導(dǎo)管有三種途徑:l 質(zhì)外體途徑:水分通過(guò)細(xì)胞壁、細(xì)胞間隙等沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)部分的移動(dòng),阻力小,移動(dòng)速度快。l 跨膜途徑:水分從一個(gè)細(xì)胞移動(dòng)到另一個(gè)細(xì)胞,要兩次通過(guò)質(zhì)膜,還要通過(guò)液泡膜。l 共質(zhì)體途徑:水分從一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)經(jīng)過(guò)胞間連

4、絲,移動(dòng)到另一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì),形成一個(gè)細(xì)胞質(zhì)的連續(xù)體,移動(dòng)速度較慢。這三條途徑共同作用,使根部吸收水分。根系吸水的動(dòng)力是根壓和蒸騰拉力。運(yùn)輸?shù)饺~片的方式:蒸騰拉力是水分上升的主要?jiǎng)恿?,使水分在莖內(nèi)上升到達(dá)葉片,導(dǎo)管的水分必須形成連續(xù)的水柱。造成的原因是:水分子的內(nèi)聚力很大,足以抵抗張力,保證由葉至根水柱不斷,從而使水分不斷上升。5.植物葉片的氣孔為什么在光照條件下會(huì)張開(kāi),在黑暗條件下會(huì)關(guān)閉?l 保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞壁具有伸縮性,細(xì)胞的體積能可逆性地增大40100%。l 保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞壁的厚度不同,分布不均勻。雙子葉植物保衛(wèi)細(xì)胞是腎形,內(nèi)壁厚、外壁薄,外壁易于伸長(zhǎng),吸水時(shí)向外擴(kuò)展,拉開(kāi)氣孔;禾本科植物的保

5、衛(wèi)細(xì)胞是啞鈴形,中間厚、兩頭薄,吸水時(shí),橫向膨大,使氣孔張開(kāi)。保衛(wèi)細(xì)胞的葉綠體在光下會(huì)形成蔗糖,累積在液泡中,降低滲透勢(shì),于是吸水膨脹,氣孔張開(kāi);在黑暗條件下,進(jìn)行呼吸作用,消耗有機(jī)物,升高了滲透勢(shì),于是失水,氣孔關(guān)閉。6.氣孔的張開(kāi)與保衛(wèi)細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)?l 細(xì)胞壁具有伸縮性,細(xì)胞的體積能可逆性地增大40100%。l 細(xì)胞壁的厚度不同,分布不均勻。雙子葉植物保衛(wèi)細(xì)胞是腎形,內(nèi)壁厚、外壁薄,外壁易于伸長(zhǎng),吸水時(shí)向外擴(kuò)展,拉開(kāi)氣孔;禾本科植物的保衛(wèi)細(xì)胞是啞鈴形,中間厚、兩頭薄,吸水時(shí),橫向膨大,使氣孔張開(kāi)。9.設(shè)計(jì)一個(gè)證明植物具有蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置。10.設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定水分運(yùn)輸速度的實(shí)驗(yàn)。第二章

6、 植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)1.植物進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要哪些礦質(zhì)元素?如何用實(shí)驗(yàn)方法證明植物生長(zhǎng)需這些元素?答:分為大量元素和微量元素兩種:l 大量元素:C H O N P S K Ca Mg Sil 微量元素:Fe Mn Zn Cu Na Mo P Cl Ni實(shí)驗(yàn)的方法:使用溶液培養(yǎng)法或砂基培養(yǎng)法證明。通過(guò)加入部分營(yíng)養(yǎng)元素的溶液,觀察植物是否能夠正常的生長(zhǎng)。如果能正常生長(zhǎng),則證明缺少的元素不是植物生長(zhǎng)必須的元素;如果不能正常生長(zhǎng),則證明缺少的元素是植物生長(zhǎng)所必須的元素。2.在植物生長(zhǎng)過(guò)程中,如何鑒別發(fā)生缺氮、磷、鉀現(xiàn)象;若發(fā)生,可采用哪些補(bǔ)救措施?缺氮:植物矮小,葉小色淡或發(fā)紅,分枝少,花少,子實(shí)不飽滿

7、,產(chǎn)量低。補(bǔ)救措施:施加氮肥。缺磷:生長(zhǎng)緩慢,葉小,分枝或分蘗減少,植株矮小,葉色暗綠,開(kāi)花期和成熟期都延遲,產(chǎn)量降低,抗性減弱。補(bǔ)救措施:施加磷肥。缺鉀:植株莖稈柔弱易倒伏,抗旱性和抗寒性均差,葉色變黃,逐漸壞死,缺綠開(kāi)始在老葉。補(bǔ)救措施:施加鉀肥。4.植物細(xì)胞通過(guò)哪些方式來(lái)吸收溶質(zhì)以滿足正常生命活動(dòng)的需要?(一) 擴(kuò)散1.簡(jiǎn)單擴(kuò)散:溶質(zhì)從高濃度的區(qū)域跨膜移向濃度較低的鄰近區(qū)域的物理過(guò)程。2.易化擴(kuò)散:又稱協(xié)助擴(kuò)散,指膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白易讓溶質(zhì)順濃度梯度或電化學(xué)梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn),不需要細(xì)胞提供能量。(二) 離子通道:細(xì)胞膜中,由通道蛋白構(gòu)成的孔道,控制離子通過(guò)細(xì)胞膜。(三) 載體:跨膜運(yùn)輸?shù)膬?nèi)在蛋白,在

8、跨膜區(qū)域不形成明顯的孔道結(jié)構(gòu)。1.單向運(yùn)輸載體:(uniport carrier)能催化分子或離子單方向地順著電化學(xué)勢(shì)梯度跨質(zhì)膜運(yùn)輸。2.同向運(yùn)輸器:(symporter)指運(yùn)輸器與質(zhì)膜外的H結(jié)合的同時(shí),又與另一分子或離子結(jié)合,同一方向運(yùn)輸。3.反向運(yùn)輸器:(antiporter)指運(yùn)輸器與質(zhì)膜外側(cè)的H結(jié)合的同時(shí),又與質(zhì)膜內(nèi)側(cè)的分子或離子結(jié)合,兩者朝相反的方向運(yùn)輸。(四) 離子泵:膜內(nèi)在蛋白,是質(zhì)膜上的ATP酶,通過(guò)活化ATP釋放能量推動(dòng)離子逆化學(xué)勢(shì)梯度進(jìn)行跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)。(五) 胞飲作用:細(xì)胞通過(guò)膜的內(nèi)陷從外界直接攝取物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程。7.植物細(xì)胞通過(guò)哪些方式來(lái)控制胞質(zhì)中的鉀離子濃度?l 鉀離子

9、通道:分為內(nèi)向鉀離子通道和外向鉀離子通道兩種。內(nèi)向鉀離子通道是控制胞外鉀離子進(jìn)入胞內(nèi);外向鉀離子控制胞內(nèi)鉀離子外流。l 載體中的同向運(yùn)輸器。運(yùn)輸器與質(zhì)膜外側(cè)的氫離子結(jié)合的同時(shí),又與另一鉀離子結(jié)合,進(jìn)行同一方向的運(yùn)輸,其結(jié)果是讓鉀離子進(jìn)入到胞內(nèi)。8.無(wú)土栽培技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有哪些應(yīng)用?l 可以通過(guò)無(wú)土栽培技術(shù),確定植物生長(zhǎng)所必須的元素和元素的需要量,對(duì)于在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,進(jìn)行合理的施肥有指導(dǎo)的作用。l 無(wú)土栽培技術(shù)能夠?qū)χ参锏纳L(zhǎng)條件進(jìn)行控制,植物生長(zhǎng)的速度快,可用于大量的培育幼苗,之后再栽培在土壤中。10.在作物栽培時(shí),為什么不能施用過(guò)量的化肥,怎樣施肥才比較合理?過(guò)量施肥時(shí),可使植物的水勢(shì)降低,

10、根系吸水困難,燒傷作物,影響植物的正常生理過(guò)程。同時(shí),根部也吸收不了,造成浪費(fèi)。合理施肥的依據(jù):l 根據(jù)形態(tài)指標(biāo)、相貌和葉色確定植物所缺少的營(yíng)養(yǎng)元素。l 通過(guò)對(duì)葉片營(yíng)養(yǎng)元素的診斷,結(jié)合施肥,使?fàn)I養(yǎng)元素的濃度盡量位于臨界濃度的周圍。l 測(cè)土配方,確定土壤的成分,從而確定缺少的肥料,按一定的比例施肥。11.植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收有什么關(guān)系?是否完全一致?關(guān)系:礦質(zhì)元素可以溶解在溶液中,通過(guò)溶液的流動(dòng)來(lái)吸收。兩者的吸收不完全一致相同點(diǎn):兩者都可以通過(guò)質(zhì)外體途徑和共質(zhì)體途徑進(jìn)入根部。 溫度和通氣狀況都會(huì)影響兩者的吸收。不同點(diǎn):礦質(zhì)元素除了根部吸收后,還可以通過(guò)葉片吸收和離子交換的方式吸收礦物質(zhì)。

11、水分還可以通過(guò)跨膜途徑在根部被吸收。12.細(xì)胞吸收水分和吸收礦質(zhì)元素有什么關(guān)系?有什么異同?關(guān)系:水分在通過(guò)集流作用吸收時(shí),會(huì)同時(shí)運(yùn)輸少量的離子和小溶質(zhì)調(diào)節(jié)滲透勢(shì)。相同點(diǎn):都可以通過(guò)擴(kuò)散的方式來(lái)吸收。都可以經(jīng)過(guò)通道來(lái)吸收。不通電:水分可以通過(guò)集流的方式來(lái)吸收。水分經(jīng)過(guò)的是水通道,礦質(zhì)元素經(jīng)過(guò)的是離子通道。礦質(zhì)元素還可以通過(guò)載體、離子泵和胞飲的形式來(lái)運(yùn)輸。13.自然界或栽種作物過(guò)程中,葉子出現(xiàn)紅色,為什么?l 缺少氮元素:氮元素少時(shí),用于形成氨基酸的糖類也減少,余下的較多的糖類形成了較多的花色素苷,故呈紅色。l 缺少磷元素:磷元素會(huì)影響糖類的運(yùn)輸過(guò)程,當(dāng)磷元素缺少時(shí),阻礙了糖分的運(yùn)輸,使得葉片積

12、累了大量的糖分,有利于花色素苷的形成。l 缺少了硫元素:缺少硫元素會(huì)有利于花色素苷的積累。l 自然界中的紅葉:秋季降溫時(shí),植物體內(nèi)會(huì)積累較多的糖分以適應(yīng)寒冷,體內(nèi)的可溶性糖分增多,形成了較多的花色素苷。14.植株矮小,可能是什么原因?l 缺氮:氮元素是合成多種生命物質(zhì)所需的必要元素。l 缺磷:缺少磷元素時(shí),蛋白質(zhì)的合成受阻,新細(xì)胞質(zhì)和新細(xì)胞核形成較少,影響細(xì)胞分裂,生長(zhǎng)緩慢,植株矮小。l 缺硫:硫元素是某些蛋白質(zhì)或生物素、酸類的重要組成物質(zhì)。l 缺鋅:鋅元素是葉綠素合成所需,生長(zhǎng)素合成所需,且是酶的活化劑。l 缺水:水參與了植物體內(nèi)大多數(shù)的反應(yīng)。15.引起嫩葉發(fā)黃和老葉發(fā)黃的分別是什么元素?請(qǐng)

13、列表說(shuō)明。l 引起嫩葉發(fā)黃的:S Fe,兩者都不能從老葉移動(dòng)到嫩葉。l 引起老葉發(fā)黃的:K N Mg Mo,以上元素都可以從老葉移動(dòng)到嫩葉。l Mn既可以引起嫩葉發(fā)黃,也可以引起老葉發(fā)黃,依植物的種類和生長(zhǎng)速率而定。16.葉子變黃可能是那些因素引起的?請(qǐng)分析并提出證明的方法。l 缺乏下列礦質(zhì)元素:N Mg F Mn Cu Zn。證明方法是:溶液培養(yǎng)法或砂基培養(yǎng)法。分析:N和Mg是組成葉綠素的成分,其他元素可能是葉綠素形成過(guò)程中某些酶的活化劑,在葉綠素形成過(guò)程中起間接作用。l 光照的強(qiáng)度:光線過(guò)弱,會(huì)不利于葉綠素的生物合成,使葉色變黃。證明及分析:在同等的正常條件下培養(yǎng)兩份植株,之后一份植株維持

14、原狀培養(yǎng),另一份放置在光線較弱的條件下培養(yǎng)。比較兩份植株,哪一份首先出現(xiàn)葉色變黃的現(xiàn)象。l 溫度的影響:溫度可影響酶的活性,在葉綠素的合成過(guò)程中,有大量的酶的參與,因此過(guò)高或過(guò)低的溫度都會(huì)影響葉綠素的合成,從而影響了葉色。證明及分析:在同等正常的條件下,培養(yǎng)三份植株,之后其中的一份維持原狀培養(yǎng),一份放置在低溫下培養(yǎng),另一份放置在高溫條件下培養(yǎng)。比較三份植株變黃的時(shí)間。第三章 植物的光合作用1.植物光合作用的光反應(yīng)和碳反應(yīng)是在細(xì)胞的哪些部位進(jìn)行的?為什么?答:光反應(yīng)在類囊體膜(光合膜)上進(jìn)行的,碳反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行的。原因:光反應(yīng)必須在光下才能進(jìn)行的,是由光引起的光化學(xué)反應(yīng),類囊體膜是光合

15、膜,為光反應(yīng)提供了光的條件;碳反應(yīng)是在暗處或光處都能進(jìn)行的,由若干酶催化的化學(xué)反應(yīng),基質(zhì)中有大量的碳反應(yīng)需要的酶。2.在光合作用過(guò)程中,ATP和NADPH是如何形成的?又是怎樣被利用的?答:形成過(guò)程是在光反應(yīng)的過(guò)程中。l 非循環(huán)電子傳遞形成了NADPH:PSII和PSI共同受光的激發(fā),串聯(lián)起來(lái)推動(dòng)電子傳遞,從水中奪電子并將電子最終傳遞給NADP+,產(chǎn)生氧氣和NADPH,是開(kāi)放式的通路。l 循環(huán)光和磷酸化形成了ATP:PSI產(chǎn)生的電子經(jīng)過(guò)一些傳遞體傳遞后,伴隨形成腔內(nèi)外H濃度差,只引起ATP的形成。l 非循環(huán)光和磷酸化時(shí)兩者都可以形成:放氧復(fù)合體處水裂解后,吧H釋放到類囊體腔內(nèi),把電子傳遞給PS

16、II,電子在光和電子傳遞鏈中傳遞時(shí),伴隨著類囊體外側(cè)的H轉(zhuǎn)移到腔內(nèi),由此形成了跨膜的H濃度差,引起ATP的形成;與此同時(shí)把電子傳遞到PSI,進(jìn)一步提高了能位,形成NADPH,此外,放出氧氣。是開(kāi)放的通路。利用的過(guò)程是在碳反應(yīng)的過(guò)程中進(jìn)行的。C3途徑:甘油酸-3-磷酸被ATP磷酸化,在甘油酸-3-磷酸激酶催化下,形成甘油酸-1,3-二磷酸,然后在甘油醛-3-磷酸脫氫酶作用下被NADPH還原,形成甘油醛-3-磷酸。C4途徑:葉肉細(xì)胞的葉綠體中草酰乙酸經(jīng)過(guò)NADP-蘋果酸脫氫酶作用,被還原為蘋果酸。C4酸脫羧形成的C3酸再運(yùn)回葉肉細(xì)胞,在葉綠體中,經(jīng)丙酮酸磷酸雙激酶催化和ATP作用,生成CO2受體P

17、EP,使反應(yīng)循環(huán)進(jìn)行。3.試比較PSI和PSII的結(jié)構(gòu)及功能特點(diǎn)。PSIIPSI位于類囊體的堆疊區(qū),顆粒較大位于類囊體非堆疊區(qū),顆粒小由12種不同的多肽組成由11種蛋白組成反應(yīng)中心色素最大吸收波長(zhǎng)680nm反應(yīng)中心色素最大吸收波長(zhǎng)700nm水光解,釋放氧氣將電子從PC傳遞給Fd含有LHCII含有LHCI4.光和作用的氧氣是怎樣產(chǎn)生的?答:水裂解放氧是水在光照下經(jīng)過(guò)PSII的放氧復(fù)合體作用,釋放氧氣,產(chǎn)生電子,釋放質(zhì)子到類囊體腔內(nèi)。放氧復(fù)合體位于PSII類囊體膜腔表面。當(dāng)PSII反應(yīng)中心色素P680受激發(fā)后,把電子傳遞到脫鎂葉綠色。脫鎂葉綠素就是原初電子受體,而Tyr是原初電子供體。失去電子的T

18、yr又通過(guò)錳簇從水分子中獲得電子,使水分子裂解,同時(shí)放出氧氣和質(zhì)子。6.光合作用的碳同化有哪些途徑?試述水稻、玉米、菠蘿的光合碳同化途徑有什么不同?答:有三種途徑C3途徑、C4途徑和景天酸代謝途徑。水稻為C3途徑;玉米為C4途徑;菠蘿為CAM。C3C4CAM植物種類溫帶植物熱帶植物干旱植物固定酶RubiscoPEPcase/RubiscoPEPcase/RubiscoCO2受體RUBPRUBP/PEPRUBP/PEP初產(chǎn)物PGAOAAOAA7.一般來(lái)說(shuō),C4植物比C3植物的光合產(chǎn)量要高,試從它們各自的光合特征以及生理特征比較分析。C3C4葉片結(jié)構(gòu)無(wú)花環(huán)結(jié)構(gòu),只有一種葉綠體有花環(huán)結(jié)構(gòu),兩種葉綠體

19、葉綠素a/b2.8+-0.43.9+-0.6CO2固定酶RubiscoPEPcase/RubiscoCO2固定途徑卡爾文循環(huán)C4途徑和卡爾文循環(huán)最初CO2接受體RUBPPEP光合速率低高CO2補(bǔ)償點(diǎn)高低飽和光強(qiáng)全日照1/2無(wú)光合最適溫度低高羧化酶對(duì)CO2親和力低高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于C3光呼吸高低總體的結(jié)論是,C4植物的光合效率大于C3植物的光合效率。8.從光呼吸的代謝途徑來(lái)看,光呼吸有什么意義?光呼吸的途徑:在葉綠體內(nèi),光照條件下,Rubisco把RUBP氧化成乙醇酸磷酸,之后在磷酸酶作用下,脫去磷酸產(chǎn)生乙醇酸;在過(guò)氧化物酶體內(nèi),乙醇酸氧化為乙醛酸和過(guò)氧化氫,過(guò)氧化氫變?yōu)檠髿猓胰┧嵝纬筛拾彼?;在線粒

20、體內(nèi),甘氨酸變成絲氨酸;過(guò)氧化物酶體內(nèi)形成羥基丙酮酸,最終成為甘油酸;在葉綠體內(nèi),產(chǎn)生甘油-3-磷酸,參與卡爾文循環(huán)。l 在干旱和高輻射期間,氣孔關(guān)閉,CO2不能進(jìn)入,會(huì)導(dǎo)致光抑制。光呼吸會(huì)釋放CO2,消耗多余的能量,對(duì)光合器官起到保護(hù)的作用,避免產(chǎn)生光抑制。l 在有氧條件下,通過(guò)光呼吸可以回收75%的碳,避免損失過(guò)多。l 有利于氮的代謝。9.卡爾文循環(huán)和光呼吸的代謝有什么聯(lián)系?l 卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的有機(jī)物的1/4通過(guò)光呼吸來(lái)消耗。l 氧氣濃度高時(shí),Rubisco作為加氧酶,是RUBP氧化,進(jìn)行光呼吸;CO2高時(shí),Rubisco作為羧化酶,使CO2羧化,進(jìn)行卡爾文循環(huán)。l 光呼吸的最終產(chǎn)物是甘油

21、酸-3-磷酸,參與到卡爾文循環(huán)中。10.通過(guò)學(xué)習(xí)植物水分代謝、礦質(zhì)元素和光合作用知識(shí)之后,你認(rèn)為怎樣才能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。l 合理灌溉。合理灌溉可以改善作物各種生理作用,還能改變?cè)耘喹h(huán)境,間接地對(duì)作用發(fā)生影響。l 合理追肥。根據(jù)植物的形態(tài)指標(biāo)和生理指標(biāo)確定追肥的種類和量。同時(shí),為了提高肥效,需要適當(dāng)?shù)墓喔?、適當(dāng)?shù)纳罡透纳剖┓实姆绞?。l 光的強(qiáng)度盡量的接近于植物的光飽和點(diǎn),使植物的光合速率最大,最大可能的積累有機(jī)物,但是同時(shí)注意光強(qiáng)不能太強(qiáng),會(huì)產(chǎn)生光抑制的現(xiàn)象。l 栽培的密度適度的大點(diǎn),肥水充足,植株繁茂,能吸收更多的CO2,但同時(shí)要注意光線的強(qiáng)弱,因?yàn)殡S著光強(qiáng)的增加CO2的利用率增加,光合速

22、率加快。同時(shí),可通過(guò)人工的增加CO2含量,提高光合速率。l 使作物在適宜的溫度范圍內(nèi)栽植,使作物體內(nèi)的酶的活性在較強(qiáng)的水平,加速光合作用的碳反應(yīng)過(guò)程,積累更多的有機(jī)物。11.C3植物、C4植物和CAM在固定CO2方面的異同。C3C4CAM受體RUBPPEPPEP固定酶RubiscoPEPcase/RubiscoPEPcase/Rubisco進(jìn)行的階段CO2羧化、CO2還原、更新CO2羧化、轉(zhuǎn)變、脫羧與還原、再生羧化、還原、脫羧、C3途徑初產(chǎn)物PGAOAAOAA能量使用先NADPH后ATP12.據(jù)你所知,葉子變黃可能與什么條件有關(guān),請(qǐng)全面討論。l 水分的缺失。水分是植物進(jìn)行正常的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

23、l 礦質(zhì)元素的缺失。有些礦質(zhì)元素是葉綠素合成的元素,有些礦質(zhì)元素是葉綠素合成過(guò)程中酶的活化劑,這些元素都影響葉綠素的形成,出現(xiàn)葉子變黃。l 光條件的影響。光線過(guò)弱時(shí),植株葉片中葉綠素分解的速度大于合成的速度,因?yàn)槿鄙偃~綠素而使葉色變黃。l 溫度。葉綠素生物合成的過(guò)程中需要大量的酶的參與,過(guò)高或過(guò)低的溫度都會(huì)影響酶的活動(dòng),從而影響葉綠素的合成。l 葉片的衰老。葉片衰老時(shí),葉綠素容易降解,數(shù)量減少,而類胡蘿卜素比較穩(wěn)定,所以葉色呈現(xiàn)出黃色。13.高O2濃度對(duì)光合過(guò)程有什么影響?答:對(duì)于光合過(guò)程有抑制的作用。高的O2濃度,會(huì)促進(jìn)Rubisco的加氧酶的作用,更偏向于進(jìn)行光呼吸,從而抑制了光合作用的進(jìn)

24、行。15.“霜葉紅于二月花”,為什么霜降后楓葉變紅?答:霜降后,溫度降低,體內(nèi)積累了較多的糖分以適應(yīng)寒冷,體內(nèi)的可溶性糖多了,就形成較多的花色素苷,葉子就呈紅色的了。第四章 植物的呼吸作用6.用很低濃度的氰化物和疊氮化合物或高濃度的CO處理植物,植物很快會(huì)發(fā)生傷害,試分析該傷害的原因是什么?答:上述的處理方法會(huì)造成植物的呼吸作用的抑制,使得植物不能進(jìn)行正常的呼吸作用,為植物體提供的能量也減少了,從而造成了傷害的作用。7.植物的光合作用與呼吸作用有什么關(guān)系?相對(duì)性光合作用呼吸作用物質(zhì)代謝合成物質(zhì)分解物質(zhì)能量代謝儲(chǔ)能過(guò)程:光能-化學(xué)能光合電子傳遞、光合磷酸化放能過(guò)程:化學(xué)能-ATP/NADPH呼吸

25、電子傳遞、氧化磷酸化主要環(huán)境因素光、CO2溫度、O2場(chǎng)所葉綠體所有活細(xì)胞相關(guān)性:l 載能的媒體相同:ATP、NADPH。l 物質(zhì)相關(guān):很多重要的中間產(chǎn)物是可以交替使用的。l 光合作用的O2可以用于呼吸作用;呼吸作用的CO2可以用于光合作用。l 磷酸化的機(jī)制相同:化學(xué)滲透學(xué)說(shuō)。8.植物的光呼吸和暗呼吸有哪些區(qū)別?暗呼吸光呼吸代謝途徑糖酵解、三羧酸循環(huán)等途徑乙醇酸代謝途徑底物葡萄糖,新形成或儲(chǔ)存的乙醇酸,新形成的發(fā)生條件光、暗處都可以進(jìn)行光照下進(jìn)行發(fā)生部位胞質(zhì)溶膠和線粒體葉綠體、過(guò)氧化物酶體、線粒體對(duì)O2和CO2濃度反應(yīng)無(wú)反應(yīng)高O2促進(jìn),高CO2抑制9.光合磷酸化與氧化磷酸化有什么異同?光合磷酸化

26、氧化磷酸化驅(qū)動(dòng)能量光能化學(xué)能H、e的來(lái)源水的光解底物氧化脫氫H、e的傳遞方向水-NADPNADPH-O2場(chǎng)所類囊體膜線粒體內(nèi)膜H梯度內(nèi)膜外膜外膜內(nèi)膜影響因素光O2和溫度相同點(diǎn):使ADP與pi合成ATP。10.分析下列的措施,并說(shuō)明它們有什么作用?1) 將果蔬貯存在低溫下。2) 小麥、水稻、玉米、高粱等糧食貯藏之前要曬干。3) 給作物中耕松土。4) 早春寒冷季節(jié),水稻浸種催芽時(shí),常用溫水淋種和不時(shí)翻種。答:分析如下1) 在低溫情況下,果蔬的呼吸作用較弱,減少了有機(jī)物的消耗,保持了果蔬的質(zhì)量。2) 糧食曬干之后,由于沒(méi)有水分,從而不會(huì)再進(jìn)行光合作用。若含有水分,呼吸作用會(huì)消耗有機(jī)物,同時(shí),反應(yīng)生成

27、的熱量會(huì)使糧食發(fā)霉變質(zhì)。3) 改善土壤的通氣條件。4) 控制溫度和空氣,使呼吸作用順利進(jìn)行。11.綠茶、紅茶和烏龍茶是怎樣制成的?道理何在?第五章 植物體內(nèi)有機(jī)物的代謝第六章 植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸1.植物葉片中合成的有機(jī)物質(zhì)是以什么形式和通過(guò)什么途徑運(yùn)輸?shù)礁??如何用?shí)驗(yàn)證明植物體內(nèi)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)男问胶屯緩??答:形式主要是還原性糖,例如蔗糖、棉子糖、水蘇糖和毛蕊糖,其中以蔗糖為最多。運(yùn)輸途徑是篩分子-伴胞復(fù)合體通過(guò)韌皮部運(yùn)輸。驗(yàn)證形式:利用蚜蟲(chóng)的吻刺法收集韌皮部的汁液。 蚜蟲(chóng)以其吻刺插入葉或莖的篩管細(xì)胞吸取汁液。當(dāng)蚜蟲(chóng)吸取汁液時(shí),用CO2麻醉蚜蟲(chóng),用激光將蚜蟲(chóng)吻刺于下唇處切斷,切口處不斷流出篩管

28、汁液,可收集汁液供分析。驗(yàn)證途徑:運(yùn)用放射性同位素示蹤法。5.木本植物怕剝皮而不怕空心,這是什么道理?答:葉片是植物有機(jī)物合成的地方,合成的有機(jī)物通過(guò)韌皮部向雙向運(yùn)輸,供植物的正常生命活動(dòng)。剝皮即是破壞了植物的韌皮部,使有機(jī)物的運(yùn)輸收到阻礙。第七章 細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)1.什么叫信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)?細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)包括哪些過(guò)程?答:信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)是指細(xì)胞偶聯(lián)各種刺激信號(hào)與其引起的特定生理效應(yīng)之間的一系列分子反應(yīng)機(jī)制。包括四個(gè)步驟:第一,信號(hào)分子與細(xì)胞表面受體的相結(jié)合;第二,跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)換;第三,在細(xì)胞內(nèi)通過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信號(hào)傳遞、放大和整合;第四,導(dǎo)致生理生化變化。2.什么叫鈣調(diào)蛋白?它有什么作用?答:鈣調(diào)蛋白是一種耐熱

29、的球蛋白,具有148個(gè)氨基酸的單鏈多肽。兩種方式起作用:第一,可以直接與靶酶結(jié)合,誘導(dǎo)構(gòu)象變化而調(diào)節(jié)靶酶的活性;第二,與CA結(jié)合,形成活化態(tài)的CA/cam復(fù)合體,然后再與靶酶結(jié)合,將靶酶激活。3.蛋白質(zhì)可逆磷酸化在細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)中有什么作用?答:是生物體內(nèi)一種普遍的翻譯后修飾方式。細(xì)胞內(nèi)第二信使如CA等往往通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)多種蛋白激酶和蛋白磷酸酶,從而調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)的磷酸化和去磷酸化過(guò)程,進(jìn)一步傳遞信號(hào)。4.植物細(xì)胞內(nèi)鈣離子濃度變化是如何完成的?答:細(xì)胞壁是胞外鈣庫(kù)。質(zhì)膜上的CA通道控制CA內(nèi)流,而質(zhì)膜上的CA泵負(fù)責(zé)將CA泵出細(xì)胞。胞內(nèi)鈣庫(kù)的膜上存在CA通道、CA泵和CA/H反向運(yùn)輸器,前者控制CA外

30、流,后兩者將胞質(zhì)CA泵入胞內(nèi)鈣庫(kù)。第八章 植物生長(zhǎng)物質(zhì)1.生長(zhǎng)素是在植物體的哪些部位合成的?生長(zhǎng)素的合成有哪些途徑?答:合成部位-葉原基、嫩葉、發(fā)育中種子途徑(底物是色氨酸)-吲哚丙酮酸途徑、色胺途徑、吲哚乙腈途徑和吲哚乙酰胺途徑。2.根尖和莖尖的薄壁細(xì)胞有哪些特點(diǎn)與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是相適應(yīng)的?答:生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能從植物體的形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸。在細(xì)胞基部的質(zhì)膜上有專一的生長(zhǎng)素輸出載體。3.植物體內(nèi)的赤霉素、細(xì)胞分裂素和脫落酸的生物合成有何聯(lián)系。4.細(xì)胞分裂素是怎樣促進(jìn)細(xì)胞分裂的?答:CTK+CRE1信號(hào)的跨膜轉(zhuǎn)換CRE1上的pi基團(tuán)到組氨酸磷酸轉(zhuǎn)移蛋白上細(xì)胞核內(nèi)反應(yīng)蛋白基因表達(dá)

31、細(xì)胞分裂5.香蕉、芒果、蘋果果實(shí)成熟期間,乙烯是怎樣形成的?乙烯又是怎樣誘導(dǎo)果實(shí)成熟的?答:MetSAMACC+O2Eth(MACC)誘導(dǎo)果實(shí)的成熟:促進(jìn)呼吸強(qiáng)度,促進(jìn)代謝;促進(jìn)有機(jī)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;促進(jìn)質(zhì)膜透性的增加。6.生長(zhǎng)素與赤霉素,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素,赤霉素與脫落酸,乙烯與脫落酸各有什么相互關(guān)系?8.生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有何作用?生長(zhǎng)素:1.促進(jìn)扦插的枝條生根2促進(jìn)果實(shí)發(fā)育3.防止落花落果赤霉素:1.在啤酒生產(chǎn)上可促進(jìn)麥芽糖化。2.促進(jìn)發(fā)芽。3.促進(jìn)生長(zhǎng)。4.促進(jìn)雄花發(fā)生。細(xì)胞分裂素:細(xì)胞分裂素可用于蔬菜、水果和鮮花的保鮮保綠。其次,細(xì)胞分裂素還可用于果樹(shù)和蔬

32、菜上,主要作用用于促進(jìn)細(xì)胞擴(kuò)大,提高坐果率,延緩葉片衰老。脫落酸:1.抑制生長(zhǎng)2.促進(jìn)休眠3.引起氣孔關(guān)閉4.增加抗逆性乙烯:1.催熟果實(shí)。2.促進(jìn)衰老。10.要使水稻秧苗矮壯分蘗多,你在水肥管理或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用方面有什么建議?答:在水肥管理中,在氮、磷、硫、鋅的肥料的使用中,要適量不能使用太多,使用太多利于伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。在植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑方面,使用TIBA、CCC。11.要使水仙矮化而又能在春節(jié)期間開(kāi)花,用MH處理好呢,還是用PP333處理好呢?為什么?答:用PP333處理。原因:MH是生長(zhǎng)抑制劑,植株矮小,生殖器官也會(huì)受影響;PP333是生長(zhǎng)延緩劑,使用后,植株矮小,而不會(huì)影響花的發(fā)育。13

33、.作物能抵御各種逆境脅迫,是由一種激素起作用或多種激素協(xié)同作用?請(qǐng)分析。答:多種激素協(xié)同作用。第九章 光形態(tài)建成1.什么是植物光形態(tài)建成?它與光合作用有何不同?答:依賴光控制細(xì)胞的分化、結(jié)構(gòu)和功能的改變,最終匯集成組織和器官的建成,就稱為光形態(tài)建成,亦即光控制發(fā)育的過(guò)程。光形態(tài)建成控制的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu),光合作用控制的是物質(zhì)的形成;光形態(tài)建成中利用紅光、遠(yuǎn)紅光、藍(lán)光和紫外光,光合作用中利用藍(lán)紫光和紅光;光形態(tài)建成在植物的各個(gè)器官中進(jìn)行,光合作用在葉片中進(jìn)行。5.按你所知,請(qǐng)全面考慮,光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有什么影響?答:光合作用,光形態(tài)建成。6.光敏色素作用機(jī)理。答:前體PrPfr+【X】【Pfr.X】

34、生理反應(yīng)。PrPfr為660nm;相反為730nm。7.舉例說(shuō)明光敏控制的快反應(yīng)。答:快反應(yīng)是吸收光量子到誘導(dǎo)形態(tài)變化反應(yīng)迅速,以分秒計(jì)。有棚田效應(yīng),指離體的綠豆根尖在紅光下誘導(dǎo)膜產(chǎn)生少量正電荷,可以吸附在帶負(fù)電荷的玻璃表面,而遠(yuǎn)紅光逆轉(zhuǎn)這種現(xiàn)象。8.舉例說(shuō)明3中以上與光敏色素有關(guān)的生理現(xiàn)象。答:棚田效應(yīng)(快反應(yīng))、紅光促進(jìn)萵苣種子萌發(fā)和誘導(dǎo)幼苗去黃花反應(yīng)(慢反應(yīng))。第十章 植物的生長(zhǎng)生理1.水稻種子或小麥種子在萌發(fā)過(guò)程中,其吸水過(guò)程和種子內(nèi)有機(jī)物是如何變化的?答:吸水過(guò)程分為三個(gè)過(guò)程:首先是急劇吸水,是由于細(xì)胞內(nèi)容物中親水物質(zhì)所引起的吸脹作用;其次是停止吸水,細(xì)胞利用已吸收的水分進(jìn)行代謝作用

35、;最后是再重新迅速吸水,由于胚的迅速長(zhǎng)大和細(xì)胞體積的加大,重新大量吸水,這時(shí)的吸水是與代謝作用相連的滲透性吸水。種子內(nèi)有機(jī)物變化:淀粉被水解為葡萄糖;脂肪水解生成甘油和脂肪酸;蛋白質(zhì)分解為小肽,再被水解為氨基酸。4.頂端優(yōu)勢(shì)的原理在樹(shù)木、果樹(shù)和園林植物生產(chǎn)上有何應(yīng)用?答:修形、增加側(cè)枝從而增加收獲。6.生長(zhǎng)素與赤霉素是怎樣誘導(dǎo)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的?生長(zhǎng)素的酸-生長(zhǎng)假說(shuō):首先,生長(zhǎng)素與受體結(jié)合,進(jìn)一步通過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),促進(jìn)H-ATP酶基因活化,形成mRNA,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì),翻譯成H-ATP酶,再運(yùn)輸?shù)劫|(zhì)膜。其次,在質(zhì)膜的H-ATP酶把H排出到細(xì)胞壁去,使細(xì)胞壁酸化。酸性環(huán)境就可以活化一組叫做膨脹素的蛋白,在

36、一定范圍內(nèi),pH越低,活性越大,細(xì)胞伸長(zhǎng)越多。膨脹素作用于細(xì)胞壁中的纖維和半纖維素之間的界面,打斷細(xì)胞壁多糖之間的H鍵。多糖分子之間結(jié)構(gòu)組織點(diǎn)破裂,聯(lián)系松弛,膨壓就推動(dòng)細(xì)胞伸長(zhǎng)。赤霉素:赤霉素影響細(xì)胞的伸長(zhǎng)依賴于生長(zhǎng)素誘發(fā)細(xì)胞壁酸化。赤霉素增加細(xì)胞壁伸展性與XET活性有關(guān)。XET可使木葡聚糖產(chǎn)生內(nèi)轉(zhuǎn)基作用,把木葡聚糖切開(kāi),然后重新形成另一個(gè)木葡聚糖分子,再排列為木葡聚-纖維素網(wǎng)。XET有利于膨脹素穿入細(xì)胞壁,因此膨脹素和XET是赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)必需的。7.將發(fā)芽后的谷種隨意播于秧田,幾天后根總是向下生長(zhǎng),莖總是向上生長(zhǎng),為什么?有什么生物學(xué)意義?答:植物有向性運(yùn)動(dòng)。向光性的意義:葉子具有向光

37、性的特點(diǎn),可以盡量的處于最適宜利用光能的位置。向重力性的意義:種子播到土中,不管胚的方位如何,總是根向下長(zhǎng),莖向上長(zhǎng),方位合理,有利于植物生長(zhǎng)發(fā)育。8.舉例說(shuō)明快速鑒定種子活力的方法。9.分析植物地上、地下部分的相關(guān)性。答:地下部分對(duì)地上部分的促進(jìn)作用:首先,地上部分生長(zhǎng)所需要的水分和礦物質(zhì),主要是由根系供應(yīng)的;其次,根部是全株的細(xì)胞分裂素合成中心,形成后運(yùn)輸?shù)降厣喜糠?;此外,根部還能合成植物堿等含氮化合物。地上部分對(duì)地下部分的促進(jìn)作用:地上部分為根提供糖;某些根所需的維生素在葉中合成。兩者的抑制作用:當(dāng)土壤水分含量降低時(shí),會(huì)增加根的相對(duì)質(zhì)量,而減少地上部分的相對(duì)質(zhì)量,根冠比值增高;反之,土壤

38、水分稍多,減少土壤通氣而限制根系活動(dòng),而地上部分得到良好的水分供應(yīng),生長(zhǎng)過(guò)旺,根冠比值降低。10.用生產(chǎn)實(shí)例說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)的相關(guān)性。答:營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)過(guò)旺,消耗較多養(yǎng)分,便會(huì)影響到生殖器官的生長(zhǎng)。例如:小麥、水稻前期肥水過(guò)多,造成莖葉徒長(zhǎng),就會(huì)延緩幼穗分化過(guò)程,顯著增加空癟粒;后期肥水過(guò)多,造成貪青晚熟,影響粒重。又如果樹(shù)、棉花等枝葉徒長(zhǎng),往往不能正常開(kāi)花結(jié)實(shí),甚至花、果嚴(yán)重脫落。生殖器官生長(zhǎng)同樣也影響營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)。在番茄開(kāi)花結(jié)實(shí)時(shí),如讓花果自然成熟,營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)就日漸減弱,最后衰老,死亡。但是如果把花、果不斷摘除,營(yíng)養(yǎng)器官就繼續(xù)繁茂生長(zhǎng)。第十一章 植物的生殖生理2.將北方的蘋果引起華南

39、地區(qū)種植,蘋果僅進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)而不開(kāi)花結(jié)果,試分析其原因。答:冬天的溫度太高,不能使蘋果樹(shù)進(jìn)行正常的休眠,使能量消耗太多。3.為什么晚造的水稻品種不能用于旱造種植?答:晚造水稻是典型短日植物,在長(zhǎng)時(shí)間光照條件下,不能在正常生長(zhǎng)期內(nèi)進(jìn)行正常的生殖生長(zhǎng)。4.試分析下列花卉在我國(guó)華南地區(qū)的廣東、海南種植能否開(kāi)花?菊花、月季、劍蘭、牡丹、郁金香、風(fēng)信子。答:5、6有春化作用,在低溫下誘導(dǎo)植物開(kāi)花,因此不能。7.有什么辦法可使菊花在春節(jié)開(kāi)花而且花多?又有什么辦法使其在夏季開(kāi)花而且花多?答:菊花是短日照植物,經(jīng)過(guò)遮光形成短日照,在夏季就可以開(kāi)花;若延長(zhǎng)光照或晚上閃光使暗間斷,則可使花期延后。同時(shí),要采用摘心的方法,增加花數(shù)。所謂摘心,就是用手指掐去或用剪剪去植株主枝或者側(cè)

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