紅荔小六年級語文環(huán)境教育備課教案各具特色的民居

1、 紅荔小學(xué)六年級語文備課教案 備課人：謝育龍課 題各具特色的民居教 時1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計基礎(chǔ)性目標(biāo)1能正確、流利、有感情的朗讀課文。2感受我國古代勞動人民的聰明才智，欣賞文中美麗的傣族風(fēng)光。發(fā)展性目標(biāo)體會作者對我國古代勞動人民的贊譽，讓學(xué)生知道我國古代建筑是充分利用資源和愛護(hù)環(huán)境的最好例證。教學(xué)準(zhǔn)備設(shè)計意圖通過了解客家土樓和傣族竹樓，感受我國古代寒假的聰明才智，受到一定的環(huán)保教育。學(xué)具多媒體課件一、引言導(dǎo)入，板書課題。本文所舉的客家土樓和傣族竹樓，你風(fēng)過嗎？你知道這些建筑在環(huán)保、節(jié)約方面都有哪些可取之處嗎？二、檢查學(xué)生對生字詞的認(rèn)識和理解情況。三、理解課文。1、課文主要寫了什么內(nèi)容？（學(xué)生回答，教

2、師相機(jī)指正。）2客家圍屋有什么特點？（學(xué)生回答，教師相機(jī)指正。主要抓住防盜、結(jié)實兩方面回答）3、圍屋在建筑上有哪些羽毛球環(huán)保節(jié)能的地方？4、傣族竹樓的建筑特點是什么？（學(xué)生回答，教師相機(jī)指正。主要抓住空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美、建筑材料隨時隨地都能找到，而且對人體有好處，涼爽等方面回答）5、傣族竹樓的哪些地方是環(huán)保的？（學(xué)生回答，教師相機(jī)指正。主要抓住建筑材料對對人體有好處，涼爽、通風(fēng)和無污染等方面回答）四、小結(jié)全文這篇課文主要介紹了客家土樓和傣族竹樓的獨特建筑風(fēng)格和在綠色環(huán)保方面的特殊貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)全文，我們不但要掌握這兩種房屋在建筑上的特點，還要掌握它們在環(huán)保方面的領(lǐng)軍作用，它們與現(xiàn)在的建筑在環(huán)境保護(hù)方面不知要強多少倍了。板 書各具特色的民居有效練習(xí)1、 摘錄文中描繪傣族風(fēng)光的句子。2、 寫兩個打比方的句子。3、 了解我國其他少數(shù)民族和地區(qū)獨特的民居，體會房屋建筑和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。教學(xué)效果及學(xué)生行為反饋參加游覽活動，了解我國各個不同地區(qū)、不同風(fēng)格的民居，調(diào)查這些民區(qū)在環(huán)保方面有哪些可取之處，從而提高每個同學(xué)的環(huán)保意識?；顒友由炝?xí)作：可愛的家鄉(xiāng)、我所見到