2022年2022年信息化教學(xué)設(shè)計大賽講解稿

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載mf-47型萬用表組裝與調(diào)試講解稿仿真技術(shù)在中職教學(xué)中的應(yīng)用說到信息技術(shù)人們就很簡潔想到：照相機.收錄機.投影.電腦 等技術(shù)手段；信息化教學(xué)設(shè)計就為利用圖片.音頻.視頻.網(wǎng)絡(luò)等技 術(shù)手段幫助教學(xué)； 當(dāng)今社會為信息技術(shù)高度進展的時代,我們的中職老師在平常的教學(xué)過程中也已大量使用以上教學(xué)手段,但為現(xiàn)階段中職教學(xué)現(xiàn)狀仍為不容樂觀；現(xiàn)在的中職同學(xué)出教室門就拿出手機,出校內(nèi)門就進網(wǎng)吧, 網(wǎng)絡(luò)上的“花花世界” 已經(jīng)深深的吸引著孩子們！我們一方面享受著信息技術(shù)給我們工作. 生活帶來的便利, 一方面我們也承擔(dān)著信息技術(shù)給訓(xùn)練帶來的負面影響；網(wǎng)癮.沉迷嬉戲.脫離

2、現(xiàn)實在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界 找尋自我等等“問題同學(xué)”不在少數(shù)；打開任意一款網(wǎng)絡(luò)嬉戲, 為什么毒害青少年的地方都能設(shè)計得那么炫.那么酷.吸引著我們的孩子？為什么我們的教科書.我們的教學(xué)手段仍為這樣刻板.找不到吸引同學(xué)的切入點？讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí).讓同學(xué)在嬉戲中學(xué)習(xí)；素養(yǎng)訓(xùn)練不要 僅僅只為停留在口頭上, 要付諸行動！ 我的創(chuàng)意就來自寓教于樂和中職教學(xué)特點及中職同學(xué)特點三者有機結(jié)合；讓同學(xué)在嬉戲中學(xué)習(xí). 在嬉戲中成長, 這樣才能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好；中職教學(xué)中有大量的試驗.實習(xí)內(nèi)容,購買全部的試驗.實習(xí)器材,不論對什么樣條件的學(xué) 校都為不現(xiàn)實的；仿真教學(xué)就可以實現(xiàn)在虛擬世界完成部分現(xiàn)實教學(xué),從而節(jié)省經(jīng)費開

3、支；傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,不肯定適合全部的中精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載職同學(xué)；有些“掉隊”許多或為多次被“應(yīng)試訓(xùn)練”打擊的孩子,利 用仿真軟件給他們供應(yīng)一個個人學(xué)習(xí)的小環(huán)境,就猶如玩嬉戲, 讓他獨自“練級”,沒有同學(xué).老師.家長賜予的外界壓力,或許他們會 漸漸找到學(xué)習(xí)的自信；因外部條件制約,作品仍很粗糙,有許多想法仍沒有實現(xiàn),作品不能完全表達作者的意圖；仍望各位專家.同仁多多批判.指正！下面講解該教學(xué)仿真軟件的使用方法；啟動程序,進入封面,如圖（ 1）所示；點擊進入下頁圖（ 1）點擊“ mf-47 型萬用表組裝與調(diào)試” 右上角,查看目錄；如圖（ 2） 所示；精

4、品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載圖（ 2）圖（ 3）點擊下一頁按鈕,進入登陸界面,如圖（3）所示；在這里每一個新生入學(xué)都要注冊一個自己的賬號,記錄在校三年的學(xué)習(xí).生活. 獲獎.處分等等情形, 只要為與同學(xué)個人有關(guān)的信息都會計入個人成精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載績,然后匯總,老師依據(jù)系統(tǒng)提示的各種參數(shù)值,對同學(xué)學(xué)習(xí).生活有針對性的進行輔導(dǎo)和幫忙；親,為自己注冊一個自己的賬號吧（不注冊不能嬉戲哦）；如圖（ 4）所示,各個建筑物代表了可選專業(yè),鼠標(biāo)放到建筑物上就顯示相應(yīng)的專業(yè)（因預(yù)備時間和參賽專業(yè)關(guān)系,只開通了圖（ 4）電子專業(yè),親,不要

5、亂點哦） ；點擊“電子專業(yè)” ,進入下一頁；進入電子專業(yè),如圖（5）所示； 我設(shè)計成：依據(jù)勞動部工人技術(shù)等級初級工標(biāo)準(zhǔn)來支配實踐教學(xué)內(nèi)容；當(dāng)然,電子專業(yè)仍有其他工種,因篇幅關(guān)系在這里沒有涉及；點擊紅色字體進入萬用表組裝與調(diào)試項目訓(xùn)練；依據(jù)標(biāo)準(zhǔn), 萬用表組裝與調(diào)試為電子基本功操作與訓(xùn)練內(nèi)容,點擊紅色字體進入萬用表組裝與調(diào)試,如圖（6）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載圖（ 5）圖（ 6）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載圖（ 7）.（8）分別介紹指針式萬用表和數(shù)字式萬用表形狀結(jié)構(gòu)；通過大量的圖片讓同學(xué)對萬用表形狀有一個初步熟識；圖（ 7）

6、圖（ 8）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載圖（9）圖（ 12）為介紹指針式萬用表分類. 功能和各部分組成；圖（ 9）圖（ 10 ）圖（ 11）圖（ 12）圖（ 13）.（ 14）介紹萬用表結(jié)構(gòu)各部分名稱；圖（13）采納鼠圖（ 13 ）圖（ 14）標(biāo)靠近顯示名稱,有利于記憶；圖（14）采納連一連,增加學(xué)習(xí)趣味精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載性；技能訓(xùn)練二前8 張圖分別介紹4 個單元電路電路原理及信號流程,并有相應(yīng)單元電路練習(xí)；這里就只介紹直流電流檔原理.信號流程及相應(yīng)練習(xí),其它三個單元電路類同；圖（15）為萬用表直流電流檔單元電路原理圖

7、,圖中顯示了各元器件作用及信號流程；點擊“演示”按鈕,顯示信號流程,使教學(xué)更形象生動；圖（ 15）圖（16）為直流電流檔單元電路對應(yīng)練習(xí)；圖中各部分電路.元件都被打散,同學(xué)可以拖動元件.導(dǎo)線,合并成整張的單元電路；熟識電路形式.增強記憶,有肯定的趣味性；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載圖（ 16）圖（ 17）為單元電路合并成整機電路；拖動四個單元電路,合并成整張電路圖； 讓同學(xué)知道萬用表整機電路其實就為前面學(xué)過的4 個圖（ 17）單元電路合并而成, 簡化了認(rèn)知的難度, 不會讓同學(xué)對整機電路產(chǎn)生精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載生疏和懼怕

8、感；圖（18）為進一步讓同學(xué)熟識電路原理支配的；這個功能中同學(xué) 拖動元件放入相應(yīng)位置, 正確顯示確定性語言, 錯誤提示勉勵性語言,切記不能打擊同學(xué)積極性；讓同學(xué)在輕點鼠標(biāo)和敲擊鍵盤中把握知 識.學(xué)會技能； 看似簡潔,其實包含作者對中職教學(xué)切身體會；中職同學(xué),特殊為就業(yè)班同學(xué),理論不想學(xué),操作學(xué)不會,只能從最簡潔 的.有點趣味性. 帶些嬉戲性的內(nèi)容來提高他們對學(xué)習(xí)的積極性,在原理圖中放入對應(yīng)的元器件,輕點鼠標(biāo).拖動到相應(yīng)的位置,對了提示“ok,你真棒！”,誰都期望得到別人的確定和夸獎,就為在這樣 在一次次簡潔的操作中漸漸積存他們對學(xué)習(xí)的愛好和自信；圖（ 18）以上從練習(xí)二到練習(xí)七都為以不同形式讓

9、同學(xué)對萬用表電路原精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載理從認(rèn)知.明白到嫻熟；忽視了理論運算,剩下的其實就為感性認(rèn)知 的“死記硬背”,在軟件上的多次練習(xí)恰恰為實現(xiàn)這樣一個過程,學(xué) 生練一次就會有一次收成. 做一點就會有一點成就感； 教學(xué)簡潔開展,同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高；如圖（19）所示為技能訓(xùn)練三元器件檢測中對五色環(huán)電阻的測量,47 型萬用表組裝過程中共有27 個五色環(huán)電阻；先打開數(shù)字表電源開 關(guān),拖動任一電阻到兩表棒中間； 假如檔位挑選不對, 不能顯示讀數(shù),提示“請?zhí)暨x合適量程” ；依據(jù)說明書,把測量好的電阻放入相應(yīng)位置；圖（ 19）圖（ 20）為測量二極管.電容.電位器訓(xùn)

10、練；因電容充放電和電位器調(diào)劑時電阻為連續(xù)變化,所以采納指針式萬用表測量, 考慮到簡便,萬用表只有一個1k 檔；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載圖（ 20）本單元對應(yīng)練習(xí)為兩個小嬉戲, 這兩個小嬉戲才真正代表了作者將嬉戲融入教學(xué)的意圖； 兩個嬉戲從簡到繁, 讓同學(xué)在嬉戲中從熟識元器件形狀到把握元器件識讀；圖（ 21）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載嬉戲一,點擊屏幕右下角四種元器件挑選開關(guān)來確定判別種類； 也可以依據(jù)自身水平, 同時判別四種元器件； 嬉戲中通過對大量的常用電子元器件形狀圖片的判別, 讓同學(xué)對常用電子元器件有個感性熟識；因為

11、 flash制作,只能為平面的成效,假如為3d成效會更好；圖（ 22）如圖（ 23）嬉戲二,五色環(huán)電阻的判別； 這個嬉戲就有點復(fù)雜了, 屏幕最下端顯示色環(huán)參考顏色,從左往右依次為黑. 棕.紅.橙.黃.綠.藍.紫.灰.白.金.銀.無色；嬉戲開頭,從屏幕上端飄落4個色環(huán)電阻圖片, 依據(jù)下端左右移動的電阻阻值挑選屏幕中電阻,對加分,錯扣分,如圖（24）所示；嬉戲中,同學(xué)要依據(jù)屏幕下方給出的電阻阻值快速識讀飄落的電精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載阻,同學(xué)手.眼.腦要高度協(xié)作；假如建立局域網(wǎng),很簡潔就做成同學(xué)之間小小的競技競賽； 把各個單元成果匯總, 老師通過數(shù)據(jù)庫就能獲知

12、每個同學(xué)學(xué)習(xí)情形；一個項目如此.一個工種如此.一個專業(yè)如 此.中職教學(xué)仿真如此；惋惜抱負為美好的,現(xiàn)實為骨感的；圖（ 23）圖（ 24）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載圖（ 25）為整機組裝,在印刷版電路圖上放入相應(yīng)元器件,放錯有提示；不要認(rèn)為看似為簡潔的將元器件擺放到對應(yīng)的位置,我的目的就為讓同學(xué)在輕點鼠標(biāo)這樣簡潔的操作中把握學(xué)問和技能；中職同學(xué)不需要把握高深的理論運算和設(shè)計,他們只要能識別元器件, 會分析電路原理,就會修理了；我們培育的為技術(shù)工人,不為工程師；圖（ 25）圖（ 26）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載如圖（ 26）所

13、示為焊接訓(xùn)練,焊接為實踐性內(nèi)容,在這里略講；圖（27）為組裝后表頭調(diào)試內(nèi)容；焊好表頭引線正端,數(shù)字表撥至 20k 檔,紅表棒接 a 點,黑表棒接表頭負端,調(diào)可調(diào)電阻wh,2 使顯示值為 2.5k（溫度為 20）,調(diào)好后焊好表頭負端；只要裝配沒有錯誤,通過上述方法,本表基本能校準(zhǔn),但有條件者最好用數(shù)字校驗臺校試；圖（ 27）圖（28）為各檔位調(diào)試內(nèi)容；分別采納指針式萬用表測量,數(shù)字式萬用表校準(zhǔn)；屏幕上方從左往右,2 個五色環(huán)電阻為電阻檔校準(zhǔn).1.5v 干電池為直流電壓檔校準(zhǔn).插座為溝通220v 校準(zhǔn)；有條件的也可采納穩(wěn)壓源.信號發(fā)生器等更精確儀器校準(zhǔn)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載圖（ 28）將來我們的中職訓(xùn)練將為新生入學(xué)即擁有一個校內(nèi)網(wǎng)自己的賬號,通過信息化手段模擬同學(xué)在校全部學(xué)習(xí)全過程,并加入益智.競技性；對該生三年在校學(xué)習(xí)生活做全程記錄,對該生學(xué)習(xí).生活. 技能.性格等各種參數(shù)打分；可以做到有針對的對