班主任安全教育工作總結(jié) 初中班主任安全教育工作總結(jié)

1、班主任平安教育工作總結(jié) 初中班主任平安教育工作總結(jié) 班主任平安教育工作總結(jié) 班級平安教育是學校整體平安系統(tǒng)工作的根底工程，要充分發(fā)揮平安教育在學校工作中的重要作用，就必須切實抓好班級平安工作，實現(xiàn)班級平安教育的“三結(jié)合”，形成班級整體育人優(yōu)勢。 一、班主任是實現(xiàn)班級平安教育“三結(jié)合”的中樞。 班級平安工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有方案、經(jīng)常性的平安教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量，實現(xiàn)平安目標，做好班級平安工作，形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導者，是聯(lián)系班級科任教師的紐帶，是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體

2、實踐中，班主任必須做到一要制定班級平安工作目標，與其他教育力量形成共識。二要落實班級平安教育的內(nèi)容，這是實現(xiàn)班級平安工作目標的保證。三要強化班級平安教育的過程管理，這是實現(xiàn)班級平安目標，使教育力量形成合力，增強實效的關(guān)鍵。 二、只有實現(xiàn)“三結(jié)合”，才能形成班級平安教育合力。 班級平安工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級平安工作目標，班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結(jié)合，形成教育合力。 (一)與任課教師的學科教學結(jié)合 科任教師是班級平安教育工作的重要力量，班級平安教育工作主要通過科任教師把握學科特點，延伸教材內(nèi)涵，拓展學生知識視野，從而到達科學、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更

3、具有防患于未然的成效。要做好這一結(jié)合，一是要強化結(jié)合意識，進一步使每位教師以平安教育為已任;二是要在教學中認真探索平安教育的最正確結(jié)合點，不斷改良結(jié)合的形式和方法，把平安教育與學科的教學結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標，嚴格要求，齊抓共管，以增強平安育人的效果。 (二)與班隊活動相結(jié)合。 班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用，開展好“自主性教育”活動，讓學生在活動中自我認識，自我體驗，自我感悟，自我教育。要做好這一結(jié)合，一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透平安教育，如慶?！傲弧眱和?jié)過程中，根據(jù)義務教育法、未成年人保護法、交通法等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容，有目的地

4、編排一些節(jié)目，讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結(jié)合，如主題活動：“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動，“逃生自救演練”、“學校是我家，平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓練：每期組織一項“雛鷹爭章”活動，舉行一次“消防知識”手抄報比賽，辦一期“用電常識”黑板報等。 (三)與家庭教育相結(jié)合 學生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學生接受班級教育的根底。家長的教育作用，不僅直接影響其學生本人，而且還影響到班級整體面貌和教育效果，因此班級平安教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合，一是建立班級家長委員會，辦好家長學校，提高家長的平安育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，做好家訪工作，主動與家長聯(lián)系配合，了解學生在家的情況，匯報在校表現(xiàn)，統(tǒng)一教育要求，增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座，有目的地請家長參與，從而端正家長的教育思想，求得家長的合作，共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氣氛。 綜上所述，要形成班級平安教育優(yōu)勢，就必須以班主任為主體，遵循班級平安教育的根本規(guī)律和原那么，發(fā)揮班級平安教育各種