有關(guān)幼兒園保健工作總結(jié)范文精選三篇

1、有關(guān)幼兒園保健工作總結(jié)范文精選三篇 衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，因?yàn)榻】凳呛⒆映砷L的關(guān)鍵，關(guān)切和注意每個孩子的健康成長，是家園共育的最高目標(biāo)。以下是我和大家共享有關(guān)幼兒園保健工作總結(jié)范文精選三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡迎你的參閱。 幼兒園保健工作總結(jié)篇1 每天早晨，穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手，督促孩子們手部消毒，不管燥熱還是寒冬始終如一，這個人就是我，_幼兒園的保健老師，孩子們親切的叫我檢查老師。 幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用，環(huán)境衛(wèi)生、食品質(zhì)量平安、常規(guī)操作規(guī)范、幼兒平安教化等都離不開保健老師的指導(dǎo)和檢查，正是有了這種

2、劇烈的責(zé)任心，我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著 。 本人能夠貫徹執(zhí)行黨和國家學(xué)前教化方針，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度，并能將相關(guān)的衛(wèi)生保健法規(guī)條文，運(yùn)用貫徹到實(shí)際工作中。本人工作勤奮，事事主動主動，如對師幼的體檢、接種證的查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生、幼兒用餐養(yǎng)分的搭配、消毒、物品的擺放等等，都不遺余力地去做，盡自己最大的努力讓孩子在園生活好，解除家長的后顧之憂。同時，對一些養(yǎng)分不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是賜予關(guān)切，剛好召開家長會了解孩子的熬煉、用餐的狀況，剛好調(diào)整干預(yù)措施，促進(jìn)孩子的健康成長。 為了預(yù)防傳染病的發(fā)生，近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務(wù)，對

3、全園消毒工作進(jìn)行加強(qiáng)與監(jiān)督，如：制定保育員考核標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、物品擺放標(biāo)準(zhǔn)。消毒工作、班級衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生等工作都要每天檢查。同時仔細(xì)做好老師、保育員、家長的宣揚(yáng)培訓(xùn)工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進(jìn)行健康教化。到大三班上了愛護(hù)牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的養(yǎng)分、小班組上了進(jìn)餐習(xí)慣教化、中一班上了水果的好處等健康教化課。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和大力支持下、在老師員工的共同努力下，近幾年我園患傳染病的幼兒很少，更沒有傳染的現(xiàn)象發(fā)生。 我雖然從幼兒老師轉(zhuǎn)崗到保健老師，轉(zhuǎn)崗后沒有實(shí)習(xí)、沒有長時間的專業(yè)培訓(xùn)，但通過我的勤學(xué)僅僅半年時間就駕馭了保健老師的基本技能，工作之余努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷的

4、更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，撰寫了論文小議幼兒感統(tǒng)綜合癥獲湖北省學(xué)習(xí)學(xué)探討會二等獎。通過每天晨檢的視察發(fā)覺一名幼兒走路顛簸，經(jīng)過醫(yī)學(xué)檢查發(fā)覺雙腿發(fā)育不一樣，為剛好醫(yī)治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認(rèn)可和來園檢查領(lǐng)導(dǎo)的確定! 雖然我是一名一般的保健老師，沒有斐然的工作成果，有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫(yī)生的專業(yè)技能，有的只是仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法;沒有豪言壯語，有的只是靜默無聞;我真誠的希望我仔細(xì)做好每一件小事，主動努力進(jìn)取，為孩子們做一名守護(hù)健康的使者! 幼兒園保健工作總結(jié)篇2 時間彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬間，20_年學(xué)期末已經(jīng)悄然到來，回顧這一年的工作，本人總結(jié)如下： 一、常規(guī)工作 1.仔細(xì)查驗(yàn)幼兒的預(yù)防接種本，按時

5、給提示幼兒接種疫苗，做到不丟針，不漏針。對患病幼兒及特別幼兒的接種工作，做到個別對待，并對已打針劑仔細(xì)做好記錄。 2.做好晨午檢及建康視察記錄，對精神狀態(tài)不佳的幼兒剛好進(jìn)行詢問，發(fā)覺問題后剛好處理，對患病幼兒剛好與家長聯(lián)系，妥當(dāng)處理突發(fā)急癥。 3.剛好完成幼兒的大體檢工作，對每一名幼兒的體檢結(jié)果認(rèn)證做好記錄，并把幼兒的大體檢結(jié)果發(fā)到家長手中。堅(jiān)持為肥胖兒童及體弱兒童發(fā)放家長信，讓家長對幼兒身高體重的發(fā)育狀況有了明確的了解，進(jìn)一步提高家長對肥胖兒童的重視程度。增加大體檢中發(fā)放幼兒齲齒明細(xì)表的工作，使家長對幼兒的齲病有了詳細(xì)的相識，提高了幼兒的治療齲齒率。 4.堅(jiān)持從開學(xué)初對幼兒的體質(zhì)測試工作緊抓

6、不懈，實(shí)行分月分重點(diǎn)練習(xí)的方法，讓孩子們在三月及四月分別對十米來回跑、投擲、立定跳遠(yuǎn)等六大項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)，有重點(diǎn)，有安排的熬煉幼兒的體質(zhì)，并在五月份對幼兒的體能測試實(shí)行換班測試，增加了體能測試的真實(shí)性及精確性。對體能測試結(jié)果，也發(fā)放到幼兒家長手中，使家長對幼兒的體質(zhì)測試有了進(jìn)一步的相識。 5.今年三月份，我們還完成了豐臺婦幼保健院的視導(dǎo)工作，仔細(xì)整理材料，進(jìn)行歸檔。圓滿完成了上級單位對我園的檢查指導(dǎo)。 二、膳食工作 1.堅(jiān)持每周制定帶量食譜，增加湯粥的花樣做法，新增加的青葉蝦仁粥、田園蔬菜粥、香菇雞肉粥、冬瓜魚丸湯、銀耳百合粥等二十幾個湯粥的花樣收到了孩子及老師的好評。 2.餐飲從業(yè)人員具有健康

7、證，按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養(yǎng)分素，制作食品色、香、味俱全。 3.常常深化食堂工作，了解食堂人員每日的工作支配，共同探討幼兒伙食狀況，堅(jiān)持每月都有創(chuàng)新菜，了解幼兒的飲食狀況，針對不簡單燉爛的肉制品實(shí)行提前下鍋燉制，幼兒不喜愛吃的.綠葉菜、木耳、香菇等，盡量能夠坐在餡兒里，增加了幼兒包子餡料的種類，從以前的兩三種增加到現(xiàn)在的七八種，使孩子能夠更能夠接受自己不愛吃的食物。 4.管理、監(jiān)督保育員老師餐前打算工作，遵守開飯時間，不提早或推遲，做好餐前打算，為幼兒供應(yīng)開心、舒適的就餐環(huán)境，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、熟食不干脆用手接觸，加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培育，教化幼兒不挑食，確

8、保養(yǎng)分的合理汲取，飯后組織幼兒漫步，保證幼兒午睡時間足夠。 三、消毒工作 1.實(shí)行抽查和檢查相結(jié)合的方法，對班級消毒狀況進(jìn)行檢查，制定班級消毒狀況評比表，對各班消毒濃度及消毒時間進(jìn)行量化評比。并對評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級經(jīng)行表揚(yáng)。 2.對有傳染病的班級剛好上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，并在第一時間實(shí)行隔離停課的措施，使傳染病得到剛好的限制。剛好對該班的消毒做出知道，并用紫外線燈進(jìn)行消毒。除一人瘓手足口病外，其余各班成員均未傳染。 3.統(tǒng)一清洗消毒小毛巾的方案，水杯、小毛巾每日消毒一次，指導(dǎo)、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作，將小毛巾巾擺放在固定的地方，便利幼兒取用。 四、健康宣教 1.每月在園月報(bào)中，對幼兒衛(wèi)生保健

9、工作狀況進(jìn)行宣教，使家長對幼兒的衛(wèi)生保健詳細(xì)工作有了更加深化的相識。 2.堅(jiān)持每兩周更新櫥窗內(nèi)的花樣食譜，讓家長對幼兒一周的主食副食有了肯定的了解。 3.定期對班級進(jìn)食量進(jìn)行指導(dǎo)，激勵挑食偏食的幼兒，并指導(dǎo)老師對挑食幼兒的正面引導(dǎo)，告知老師盡量不要說負(fù)面的示意性詞語，如：不好吃、不愛吃等等，要多對幼兒進(jìn)行激勵。 4.在流行病期間，剛好與家長溝通，讓家長對傳染病有了進(jìn)一步的相識，使他們不盲目的聽信關(guān)于傳染病的傳言，讓他們對傳染病的可控可放有了肯定的了解。 五、園內(nèi)活動 1.主動參與幼兒園組織的愛心義賣活動，剛好找尋活動中所須要的音樂，并刻制成光盤，參與幼兒園園歌的錄制工作。 2.全身心投入到幼兒

10、園的四十年園慶工作中。在工作中主動幫助老師排練節(jié)目，找活動音樂，為了園慶活動能夠更加精確的完成，我反復(fù)截取音樂，進(jìn)行刻制，使每一個節(jié)目都能夠用上聲音最適合的音樂。在活動中，我還主動參加園慶節(jié)目的打算工作，表演了配樂書法及職裝表演兩個節(jié)目，為園慶工作的精彩完成貢獻(xiàn)了一份微薄之力。 六、工作亮點(diǎn) 1.通過對家長的主動宣揚(yáng)和教化，使家長對、增加了幼兒齲病治療的意識。本學(xué)期齲齒治療率有所提高。 2.制定體能測試訓(xùn)練方案，指導(dǎo)老師開展體能訓(xùn)練工作，并主動向家進(jìn)步行宣揚(yáng)，本學(xué)期我園體能測試優(yōu)秀率較往年有了很大的提高。 3.加強(qiáng)膳食工作的探討和實(shí)踐，引入多種創(chuàng)新菜譜，收到的老師及幼兒的好評。 七、工作中的不

11、足 1.班級衛(wèi)生檢查力度不夠，為幼兒的健康埋下了肯定的隱患。 2.班級常規(guī)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)力度不足，使班級常規(guī)工作有所松懈。 3.保健醫(yī)的自身業(yè)務(wù)水平有待提高。 幼兒園保健工作總結(jié)篇3 在這一個學(xué)期里，我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成果，衛(wèi)生保健也做了許多工作，完成了許多任務(wù)，各位保健老師都能嚴(yán)格、仔細(xì)、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使各項(xiàng)工作都得到順當(dāng)完成，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡潔小結(jié)： 一、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)細(xì)致做好日常保健工作。 （一）仔細(xì)做好晨檢和全日視察工作。 1、仔細(xì)做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱忱的看法，細(xì)致

12、檢查每一位幼兒，發(fā)覺有異樣狀況剛好處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長協(xié)作，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級。 2、仔細(xì)做好患病幼兒的視察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班細(xì)致視察幼兒，照看每位患病幼兒吃藥。發(fā)覺有病情改變的幼兒，能剛好與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫助測量體溫、服藥等，并剛好做好相關(guān)的狀況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能剛好做好處理。 3、剛好做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。仔細(xì)細(xì)致地填寫好每一份表格。 （二）按要求做好飲食管理工作。 1、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能剛好公布。 2、每月做好養(yǎng)分分析，全面了解幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入狀況， 并依據(jù)分析結(jié)果剛好補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了

13、滿意維生素的須要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求，本學(xué)期幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入基本達(dá)標(biāo)。 （三）嚴(yán)格做好體檢及評價工作 1、按時進(jìn)行體檢，測量體重、身高、視力，并剛好做好各項(xiàng)評價統(tǒng)計(jì)分析工作，本學(xué)期平均身高均值以上72。7，體重均值以上70。9，符合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。 2、協(xié)作兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37。6%，還須要大家共同努力，做好防齲宣揚(yáng)工作。 3、執(zhí)行雙回執(zhí)制度，每月做好通知工作，收好回執(zhí)，作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到 98。9%

14、。 （四）培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡察，了解幼兒的進(jìn)食狀況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)覺問題剛好協(xié)作老師做好教化指導(dǎo)工作。如：隨時提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度，留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；留意提示幼兒依據(jù)天氣狀況穿脫衣服等。 （五）做好健康教化工作。 1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)，制定幼兒園健康教化制度，并仔細(xì)落實(shí)。期初有安排，期末有總結(jié)。 2、開展了多種形式的健康教化宣揚(yáng)活動，利用幼兒園網(wǎng)站、宣揚(yáng)板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)教化。在我們幼兒園，園外的宣揚(yáng)欄始終是倍受家長關(guān)注的，有每個班的宣揚(yáng)陣地，有每個級部的保健宣揚(yáng)欄，要求各宣揚(yáng)欄每月更換12次宣揚(yáng)內(nèi)容，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)

15、宣教內(nèi)容，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至四周社區(qū)的居民供應(yīng)豐富的衛(wèi)生常識和。在幼兒園內(nèi)，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些詳細(xì)的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒閱歷，也讓我們的健康學(xué)問教化在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。 3、依據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)，加強(qiáng)健康教化，增加幼兒的健康活動內(nèi)容，從而更好地熬煉幼兒的體格、培育幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個月，我們要求老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)本班的健康教化活動，并由保健部門統(tǒng)一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教化活動方案，在全園推廣。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)老師和家長的健康學(xué)問培訓(xùn)，利用家長會的機(jī)會，協(xié)作小腳印活動等，分別

16、對老師和家進(jìn)步行健康學(xué)問宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生、養(yǎng)分、預(yù)防疾病方面的學(xué)問，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高老師、家長的衛(wèi)生保健學(xué)問水平和育兒實(shí)力。 （六）加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理。 1、依據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價狀況，進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)覺一個建檔一個，并向家長發(fā)放個案調(diào)查表，了解幼兒的飲食、運(yùn)動、生活習(xí)慣等狀況，本學(xué)期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩養(yǎng)分不良共7人。 2、做好家長工作，隨時進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問養(yǎng)分學(xué)問的宣揚(yáng)。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通，通過交談、宣揚(yáng)欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段，更多的了解到幼兒平常在家的狀況，也對家長提出一些幼兒教化和養(yǎng)成良

17、好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。 3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員根據(jù)管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐性對待幼兒，賜予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當(dāng)削減米飯攝入量。 4、加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)分衛(wèi)生學(xué)問教化，培育他們不挑食的習(xí)慣，告知他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。 5、每月為肥胖兒、養(yǎng)分不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發(fā)覺異樣剛好和家長溝通，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。 二、根據(jù)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)要求，確保保育員工作的質(zhì)量。 1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的閱歷總結(jié)并進(jìn)行溝通，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會，

18、寫作水平也得到較大的提高。 2、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡察、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并剛好進(jìn)行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評比，剛好反饋檢查狀況，每月進(jìn)行考核。級部醫(yī)生還能隨時做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)覺問題剛好指出，督促保育員剛好改進(jìn)。 3、本學(xué)期，接著做好傳染病的防治工作，我們能依據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了具體的消毒要求，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并剛好作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。 4、提示保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，依據(jù)氣候改變增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，賜予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛(wèi)生消

19、毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。 5、每周巡察檢查各班幼兒的午睡狀況，提示保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。 三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。 1、 組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，具體學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生平安管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)問考核。 2、加強(qiáng)食堂人員管理，制訂了具體的崗位職責(zé)，使食堂人員明確職責(zé)，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。 3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格根據(jù)食譜選購，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量，并剛好做好進(jìn)貨單位的索證工作。 4、激勵食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索，規(guī)范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普