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1、有關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)有關(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)總結(jié)2篇 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況,包括取得的成果、存在的問(wèn)題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠嘘P(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。有關(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)總結(jié)1當(dāng)工作的日期慢慢接近的時(shí)候,我懷著一顆期盼的心情等待著,當(dāng)日子真正來(lái)臨的時(shí)候,我覺(jué)得有些擔(dān)心了,但當(dāng)我走進(jìn)紅風(fēng)鈴多元智能幼兒園時(shí),心忽然就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。時(shí)間如白駒過(guò)隙一般匆忙走過(guò),每天早晨伴著丁香花的香味動(dòng)身,隨著夕陽(yáng)西下歸來(lái),細(xì)致想想,來(lái)到這有段時(shí)間了,再
2、回首與孩子在一起的日子,我真的很快樂(lè),和他們?cè)谝黄鹕?,在一起玩耍。?shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清晰自己的實(shí)力,更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問(wèn)面,古人常說(shuō):“聽不如看,看不如做。”人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次實(shí)習(xí)期間,我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。實(shí)習(xí)期間,讓我第一次與幼兒密切接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我漸漸愛上了幼兒老師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小摯友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓
3、小摯友都喜愛你,喜愛你組織的活動(dòng)。怕呢,就是讓小摯友聽你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也駕馭了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)寶。實(shí)習(xí)讓我的思想漸漸成熟,行為收斂了很多,在今后的日子里,我將會(huì)接著努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這次實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我信任在將來(lái)的教化生涯中我會(huì)做得更好。通過(guò)這次實(shí)習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的耐性、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的珍貴財(cái)寶。在這段時(shí)間里,
4、我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐閱歷。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別有益的磨練和嘗試。在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些閱歷。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,削減幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特殊是幼兒的飲水柜,簡(jiǎn)單滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避開地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)建一個(gè)
5、清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培育幼兒留意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生狀況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒老師更難;也知道了自己的不足。我們要在工作中充溢學(xué)問(wèn),彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主子。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)覺(jué)他們,變更他們,教化他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?。?jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)覺(jué),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡(jiǎn)單,光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就像一
6、串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂(lè);我愿用我的實(shí)心,換取全部人的認(rèn)同。只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教原來(lái)就是一門須要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我更加堅(jiān)決了自己的選擇。通過(guò)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒老師的工作;更深刻地了解和駕馭了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒老師,除了做好幼兒的教化工作外,如何做好幼兒老師、社會(huì)在發(fā)展,對(duì)幼兒老師不斷提出新的要求,優(yōu)秀老師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的老師。在工作中,要不斷提高自己的水
7、平,平常遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。在實(shí)習(xí)期間,的感受就是志向與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,仔細(xì)地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的連接,幼兒心情的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)老師的組織實(shí)力和限制實(shí)力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的方面。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的實(shí)力在漸漸地發(fā)生改變,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新老師,肯定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的看法來(lái)對(duì)待自
8、己的工作,注意閱歷的積累,注意視察有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的實(shí)力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,假如自己的看法虛心,視察細(xì)致,汲取得當(dāng),那么,就肯定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。本次的實(shí)習(xí),有苦有甜,有興奮也有哀痛,但它帶來(lái)的不光是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的閱歷,更讓我們有一種將要成為一名幼兒老師的自覺(jué)與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),閱歷是我們的利器,實(shí)習(xí)則是綜合器,讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,當(dāng)然這也不是說(shuō)一夕就
9、能完成的,前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡嗽S多路,摸索出了許多屬于自己的東西,而我們?cè)谙蛩麄儗W(xué)習(xí)之余,也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉(zhuǎn)變,最終完成從一個(gè)好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,或許這三次的轉(zhuǎn)變會(huì)花費(fèi)我們?cè)S多的時(shí)間,許多的精力,但這就是人生,這就是作為一個(gè)老師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對(duì)自己的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長(zhǎng)交談時(shí),就是種子起先生長(zhǎng)開花繁盛之時(shí)。我很感謝我的同事們,她們教會(huì)我許多不知道的東西,還為我開導(dǎo)心事。感謝我們班的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們?cè)?/p>
10、一起慢慢的找到了弄丟的稚氣。最終希望我們能夠在自己的一片天空中越飛越高!有關(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)總結(jié)2實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月7日-20xx年5月18日實(shí)習(xí)地點(diǎn):重慶市沙坪壩試驗(yàn)幼兒園為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)得真快,在這段時(shí)間里真正地了解作為一名幼兒老師應(yīng)當(dāng)具備的教學(xué)條件。雖然兩周的實(shí)習(xí)特別辛苦,但是這是一段歡樂(lè)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也學(xué)到了高校課本里學(xué)不到的學(xué)問(wèn),特殊是關(guān)于嬉戲的組織,我受益匪淺,感受頗多。在這次見習(xí)中我想談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):(一)幼兒嬉戲活動(dòng)嬉戲是兒童最主要的活動(dòng)之一,兒童在嬉戲中體驗(yàn)歡樂(lè),它在學(xué)齡兒童中起著重要作用,它對(duì)兒童的身心發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)實(shí)習(xí)的視察,我看到了小摯友們?cè)诨顒?dòng)中
11、和小伙伴天真活潑的笑臉,能真正的感受到小摯友們的歡樂(lè)。在嬉戲活動(dòng)中,兒童能體驗(yàn)歡樂(lè),能扮演成人,滿意他們的愿望。為了讓幼兒體驗(yàn)嬉戲中的歡樂(lè),老師應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待兒童的自由嬉戲,允許兒童嬉戲的自由發(fā)展,在實(shí)習(xí)中我組織大班的小摯友們?cè)谖绮颓巴骀覒颍从褌兛偸翘貏e興奮,主動(dòng)地參與嬉戲。在嬉戲中變著花樣去和小摯友們一起玩,這樣可以提高小摯友對(duì)嬉戲愛好,有效延長(zhǎng)嬉戲的時(shí)間,激發(fā)兒童探究嬉戲的愛好,并盡可能讓兒童的想象力得到良好的發(fā)展。(二)幼兒的生活和學(xué)習(xí)這次我被安排到大班,我的班里有三位老師,兩位是負(fù)責(zé)教學(xué)的,一位是負(fù)責(zé)保育的。幾乎全部的教學(xué)老師都是畢業(yè)于學(xué)前教化專業(yè)的,我所在的大二班里,有一位老師就是20xx級(jí)的學(xué)姐,她的專業(yè)技能和教學(xué)方法都很值得我學(xué)習(xí)。幼兒園的保育員不但具有豐富的保育閱歷,而且更加仔細(xì)、細(xì)心、耐性。在見習(xí)期間,依據(jù)幼兒園得課程支配,每天的時(shí)間都是有規(guī)律的:入園時(shí)衛(wèi)生員給來(lái)園的小摯友進(jìn)行晨檢。衛(wèi)生員會(huì)按時(shí)給生病的小摯友服藥。該園的食堂也有特地的炊事員和養(yǎng)分師,合理的安排一周的食物,為小摯友們搭協(xié)作理的食物,適合正在生長(zhǎng)發(fā)育的小摯友。他們?cè)谟變簣@食堂門口處張貼出一周的食譜,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子的餐點(diǎn)狀況。實(shí)習(xí)期間,我主要幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做嬉戲,維護(hù)秩序;跟著保育員一起給小摯友們
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