浙教版品生二上《中秋節(jié)》教案

1、最新浙教版品生二上中秋節(jié)教案第二單元 第一課 中秋節(jié)教學(xué)目標(biāo) ：1 了解中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)故事、傳統(tǒng)活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣；2 積極參與中秋節(jié)的文化娛樂(lè)活動(dòng), 從不同途徑搜集節(jié)日的信息, 了解中華民族的民俗風(fēng)情、節(jié)日特色；3 知道中秋節(jié)的日期, 能從日歷中找到中秋節(jié)；4 能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官, 從活動(dòng)中加深對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情。教學(xué)時(shí)間 ： 2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)任務(wù)： 主要通過(guò)搜集、匯報(bào)交流等形式讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)故事及相關(guān)的民風(fēng)民俗。課前準(zhǔn)備：搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事及民風(fēng)民俗。教學(xué)過(guò)程：一、 激趣引題課件出示最早的古老的月餅?zāi)Ｗ樱?圖 ）質(zhì)地：花梨木長(zhǎng)：37 厘米寬：9 厘

2、米高：3 厘米本模子共有5 個(gè)月餅?zāi)Ｐ汀７植荚谀Ｗ拥膬擅?。一面為麒麟、雙魚(yú)圖案；一面為壽桃、花扇、花籃圖案。1 猜：這是什么？2簡(jiǎn)介古老的月餅?zāi)Ｗ印?月餅?zāi)Ｗ宇櫭剂x是用來(lái)做月餅的。什么節(jié)日有吃月餅的習(xí)俗呢？4揭示課題：中秋節(jié)二、話說(shuō)中秋教學(xué)方案：先用故事會(huì)的形式交流匯報(bào), 在學(xué)生充分展示自己的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上, 教師予以適當(dāng)補(bǔ)充, 然后設(shè)知識(shí)擂臺(tái)賽, 并評(píng)選出今日小亮星）參考資料：1 中秋節(jié)的來(lái)歷及別稱；中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載, “中秋”一詞最早出現(xiàn)在周禮一書(shū)中。直到唐朝初年, 中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝 , 至明清時(shí) , 已與元旦齊名 ,成為我國(guó)的主要節(jié)日

3、之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國(guó)的歷法, 農(nóng)歷八月在秋季中間 , 為秋季的第二個(gè)月 , 稱為“仲秋” , 而八月十五又在“仲秋”之中 , 所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五, 所以稱“八月節(jié)”、“八月半”；因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的 , 所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”；中秋節(jié)月亮圓滿, 象征團(tuán)圓 , 因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝 , 中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻 , 各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。2有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)故事；（ 1 ） 嫦娥奔月（也見(jiàn)教學(xué)參考）中秋節(jié)原是豐收的家人。在農(nóng)

4、業(yè)社會(huì) , 農(nóng)民在豐收的季節(jié)里, 總是大事慶祝一番。這個(gè)家人之所以成為佳節(jié)也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的 神話有關(guān)。相傳 , 遠(yuǎn)古的時(shí)候 , 天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng) , 烤得大地冒煙 , 海水枯竭 , 老百姓眼看無(wú)法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)叫后羿的英雄, 他登上昆侖山頂, 遠(yuǎn)足神力 , 拉開(kāi)神弓 , 一口氣下了九個(gè)多余的太陽(yáng) , 解救百姓于水火這中。不久, 后羿娶了個(gè)美麗的妻子, 叫嫦娥。一天 , 后羿到昆侖山訪友求道, 巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘, 便向王母娘娘求得一包不死藥, 據(jù)說(shuō)服下此藥, 能即刻升天成仙 , 然而 , 后羿舍不得扔下妻子, 只好將不死藥交給嫦娥珍藏。 不料 , 此事被后羿的門(mén)客

5、蓬蒙看見(jiàn), 蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死藥 , 嫦娥知道不是蓬蒙的對(duì)手 , 危急之時(shí)當(dāng)機(jī)立斷, 取出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥后 , 身體立刻飛離地面向天上飛去, 由于嫦娥牽掛丈夫, 便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。后羿回來(lái)后, 侍女們哭訴了一切。悲痛欲絕的后異, 仰望夜空呼喚愛(ài)妻的名字, 這時(shí) , 他驚奇地發(fā)現(xiàn) , 今天晚上的月亮特別圓 , 特別皎潔明亮 , 而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿忙命人擺上香案 , 放上嫦娥最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果, 遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的肖息后 , 紛紛在月下擺上香案, 向善良的嫦九祈求吉祥平安。從此 , 中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

6、（ 2 ）朱元璋起義中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅, 月餅是圓形的 , 象征團(tuán)圓 , 反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說(shuō)始于元代, 當(dāng)時(shí) , 朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政, 約定在八月十五日這一天起義 , 以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。后來(lái) , 朱元璋終于把元朝推翻, 成為明朝的第一個(gè)皇帝, 然其后滿清人入主, 但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。（ 3 ）月餅典故中秋吃月餅, 和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣, 是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來(lái), 人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋, 皓月當(dāng)空 , 闔家團(tuán)聚 , 品餅賞月 , 談

7、天說(shuō)地 , 盡享天倫之樂(lè)。月餅 , 又稱胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等, 是古代中秋祭拜月神的供品 , 沿傳下來(lái) , 便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅 , 在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)史料記載, 早在殷、周時(shí)期, 江、浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的 "太師餅 ", 此乃我國(guó)月餅的 "始祖 "。漢代張騫出使西域時(shí), 引進(jìn)芝麻、胡桃 , 為月餅的制作增添了輔料, 這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅, 名曰 " 胡餅 " 。唐代 , 民間已有從事生產(chǎn)的餅師, 京城長(zhǎng)安也開(kāi)始出現(xiàn)糕餅鋪。據(jù)說(shuō) , 有一年中秋之夜, 唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)

8、, 唐太宗 ?quot; 胡餅 " 名字不好聽(tīng), 楊貴妃仰望皎潔的明月 , 心潮澎湃, 隨口而出 "月餅 ", 從此 "月餅 "的名稱便在民間逐漸流傳開(kāi)。心靈手巧的餅師, 把嫦娥奔月的神話故事作為食品藝術(shù)圖案印在月餅上, 使月餅成為更受人民青睞的中秋佳節(jié)的必備食品。3中秋習(xí)俗。三、發(fā)獎(jiǎng)儀式給今日小亮星頒發(fā)獎(jiǎng)品：小月亮胸章及小月餅。四、課堂總結(jié), 布置下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生自己查閱日歷, 了解中秋節(jié)的日期 , 交流各自家庭不同的過(guò)節(jié)方式。并自愿組合精心策劃一個(gè)自己喜歡的節(jié)日慶祝活動(dòng)。課前準(zhǔn)備：日歷及介紹過(guò)節(jié)方式所需的圖畫(huà)、

9、照片等。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入二、走進(jìn)中秋節(jié)1 中秋早知道指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查閱日歷, 了解今年中秋節(jié)的具體時(shí)間。（ 1 ）出示臺(tái)歷（或掛歷、日歷卡）。（ 2 ）了解公歷與農(nóng)歷的區(qū)別, 并在日歷上加以辨認(rèn)。（ 3 ） 查看日歷 , 將日歷中上下日期對(duì)應(yīng)起來(lái), 找到今年的中秋節(jié)是公歷的幾月幾號(hào)。2回眸精彩瞬間一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶, 今天就讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén) , 將其中最耀眼、印象最深刻的呈現(xiàn)出來(lái), 作為中秋禮物獻(xiàn)給大家。（ 1 ）學(xué)生講述對(duì)中秋節(jié)的印象,交流各自家中的過(guò)節(jié)方式。（ 2 ）評(píng)選出學(xué)生喜愛(ài)的十大過(guò)節(jié)方式。3喜迎中秋節(jié)（ 1 ）學(xué)生自愿組合精心策劃一個(gè)自己喜歡的節(jié)日慶?；顒?dòng)（可自創(chuàng) , 可仿效 , 可表演）。步驟：確定慶祝方式- 討論行動(dòng)