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文檔簡介
1、公益創(chuàng)意項目策劃書隊員:包懿、肖雄、屈菁菁、段金艷、高凱峰、鄭威、蔣林萍、 劉航宇理念: 2012,我們拯救;未來,我們領導!協(xié)助團體:愛心社贊助公司:江森自控公司第一部分:活動概述一、活動背景二、活動內(nèi)容簡介三、活動的意義四、預期效果第二部分:活動詳細策劃一、前期調(diào)研與準備二、活動宣傳三、活動實施四、后期工作五、經(jīng)費預算(見公益創(chuàng)意項目報告)第三部分:活動分析一 、活動可行性分析(見調(diào)研及可行性分析報告)二、活動亮點分析第四部分:附錄一校園低碳問卷調(diào)查附錄二宣傳單樣式(為雙面復印體現(xiàn)出低碳意識)名稱:低碳讓愛心更美好第一部分:活動概述1、 活動背景A 背景: 4 月 14 日玉樹地震,牽動億
2、萬中國人的心?,F(xiàn)在,地震已經(jīng)過去三周時間,人們也從災難中漸漸恢復過來,重新開始生活。4 月底,災區(qū)學校陸續(xù)復課,而孩子們的教室已經(jīng)成為了廢墟,孩子們的文具和書本也被埋在了瓦礫之中,更不用說心中對于地震的恐懼了。玉樹需要我們的關愛,尤其是玉樹的孩子們,復課在即,他們急需學習用的文具,也需要心靈的慰藉。B 背景:重慶有上千個小學,農(nóng)村教育資源貧乏,雖然在國家的九年義務教育的優(yōu)惠政策下解決了很多孩子上學的問題,但是很多的農(nóng)村學校的圖書、課外書籍嚴重缺乏。如果說,貧困地區(qū)及不便利的交通絆阻了他們認知世界的腳步,那么圖書的極度匱乏,無異于關閉了他們認知世界的精神之窗。有太多渴望能擁有一本課外書的學子,往
3、往因為這一切而失去了與外界溝通的最初機會。渴望讀書,無書可讀。是沉重而令人心酸的對比,更是許多貧困學校學生真實的現(xiàn)狀。備注:會根據(jù)活動實施時間以及資金而選擇A 或者 B 方案低碳 : 隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制, 世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP 也因為環(huán)境污染、氣候變化而大打折扣。緊隨兩會關注的低碳主題以及全球共同提倡的低碳生活而制定此方案2、 活動內(nèi)容我們用提供的低碳環(huán)保水杯、
4、環(huán)保袋子等環(huán)保日常用品獎勵那些為災區(qū)或山區(qū)孩子捐贈所需的愛心文具,書籍等急需學習用品的人。一方面,讓玉樹孩子或山區(qū)孩子有書可讀,讓他們盡快恢復學習另一方面通過低碳生活方式的宣導,也將低碳、環(huán)保理念帶到廣大學生生活中去,增強大家的“低碳”意識。備注: 在活動一中會加一個展板,讓參與者把他們對低碳的認識及如何進行低碳環(huán)保的創(chuàng)意寫在便利貼上并且張貼在展板上或者根據(jù)參與者自己的意愿也可以設計環(huán)保DIY。我們會擇優(yōu)發(fā)獎品。(活動一)舉行一次 “低碳環(huán)保愛心出行活動”, 盡量使我們的活動走出校園,一方面宣傳“低碳”的意義,一方面籌集捐款,籌集到的捐款用作購買合適的用品再送到災區(qū)或山區(qū)。(活動二)三、活動意
5、義及目的:使愛心環(huán)保活動在各校園更好的宣傳,同時也讓本次活動走出校園,讓更多的人支持了解,擴大公益創(chuàng)意項目影響力。宣傳 “低碳”經(jīng)濟, “低碳”生活方式, 讓人們在日常生活中做到力所能及的 “低碳” 生活, 養(yǎng)成 “低碳” 生活,“低碳” 發(fā)展的觀念。進行公益慈善事業(yè)的宣傳,為災區(qū)和山區(qū)的孩子籌集文具,書籍及善款,讓災區(qū)和山區(qū)的孩子有書可讀有字可寫。四、 預期效果: 能為災區(qū)或山區(qū)募得三百本書籍及一百份文具及現(xiàn)金,同時發(fā)放出一百個環(huán)保杯及兩百個環(huán)保袋。增強人們低碳環(huán)保意識,能夠引起幾千人的關注。第二部分:活動詳細策劃1、 前期調(diào)研與準備1、 、 提前了解市場上環(huán)保杯子、環(huán)保袋的價格,爭取團購。
6、( 經(jīng)調(diào)研杯子為1.5 元一個,環(huán)保袋為2 元一個 )2、 了解災區(qū)和山區(qū)的具體情況。(與愛心社取得聯(lián)系,從他們一直在做的活動中了解山區(qū)的情況)3、 制作調(diào)查表普查,提前了解人們對“低碳”的認識,以更好確定宣傳內(nèi)容。( 屈菁菁負責整個調(diào)查及分析流程)4、 與愛心社聯(lián)系,協(xié)助幫助我們做這個活動。假如捐物不是很多,可以和愛心社一同捐贈。2、 活動宣傳1 、 宣傳方式文本類:海報、宣傳單(劉航宇制作)、建新報社(包懿聯(lián)系)電子類:QQ、飛信、虎溪共享、民主湖論壇、校內(nèi)網(wǎng)(鄭威負責),虎溪之聲、新聞網(wǎng)(段金艷負責聯(lián)系)2 、 已與建新報社聯(lián)系,根據(jù)項目的具體實施時間而宣傳,無論什么時候?qū)嵺`活動肯定能宣
7、傳低碳。2、宣傳對象1、 、 大學城里的大學(重慶大學為主宣傳學校,其他學校由宣傳單宣傳。爭取聯(lián)系到其他學校環(huán)保組織)2、 、熙街(已和熙街管委會聯(lián)系,不需要場地費并且支持活動)3、大學城附近居民區(qū)及人流量較大的地區(qū)(通過低碳出行來實現(xiàn))備注:在一食堂廣場宣傳2 天,熙街1 天,低碳出行1 或 2 天3、 宣傳內(nèi)容環(huán)保方面:低碳的意義,與時代背景的結合,低碳與經(jīng)濟發(fā)展的關系,低碳在可持續(xù)發(fā)展方面的意義。提倡“低碳”生活,讓大家在日常生活中就開始環(huán)保。公益方面:宣傳支援災區(qū)或山區(qū),顯現(xiàn)大家善良的心。4、 宣傳實施所有宣傳方式在活動啟動時全部啟動外校宣傳:蔣林萍和屈菁菁負責宣傳四川美院劉航宇與段金
8、艷負責宣傳重慶醫(yī)科大學 包懿與鄭威負責宣傳重慶科技大學 高凱峰與肖雄負責宣傳房地產(chǎn)學院“低碳”出行環(huán)節(jié)宣傳:全體組員,及部分自愿報名參加的同學。申請場地:一食堂場地申請包括張貼海報申請由高凱峰和肖雄負責熙街場地申請由包懿、屈菁菁負責張貼海報由蔣林萍、段金艷、高凱峰、劉航宇負責第一和第二天一食堂活動過程:(一)前期準備8: 00 09:00 打掃場地,進行展棚的搭建與布置,文宣品的張貼與物品擺放等工作。接通電源、音響等設備(二 ) 活動內(nèi)容09: 00 06: 30 進行活動屈菁菁和高凱峰發(fā)宣傳單劉航宇負責低碳出行及熙街宣傳志愿者報名點其他人員在現(xiàn)場解釋與宣傳活動活動期間加入一些表演,以吸引同學
9、注意力。A 方案:可與表演類協(xié)會聯(lián)系B 方案:隊員聚在一起共唱環(huán)保歌曲或勵志歌曲,吸引眾人(三)后期工作安排:6:30 7: 00 進行展棚的拆除,清掃現(xiàn)場衛(wèi)生等收尾工作.第三天熙街宣傳活動過程:(二)前期準備8: 00 09:30 打掃場地,進行展棚的搭建與布置,文宣品的張貼與擺放等工作。(二 ) 活動內(nèi)容09: 30 5: 00 進行活動蔣林萍、屈菁菁和高凱峰發(fā)宣傳單,其他人員在現(xiàn)場解釋與宣傳活動(可有志愿者參加)(三)后期工作安排:5: 00 6: 00 進行展棚的拆除,清掃現(xiàn)場衛(wèi)生等收尾工作.第四天低碳出行活動內(nèi)容:在節(jié)假日期間,通過低碳環(huán)保的自行車方式出行,組成一個有一定規(guī)模的自行車
10、隊,在自行車上裝飾宣傳海報及橫幅,后座設置捐款箱,附帶宣傳單,現(xiàn)場重點宣傳。前期準備:(1) 8: 009: 00:自行車的裝飾(2) 9: 009: 30:服裝的統(tǒng)一及術語的統(tǒng)一具體活動:(一)活動總體流程的把握:包懿,劉航宇(二)宣傳物品的管理:肖雄,高凱峰,捐贈物品的收集(三)具體宣傳任務:段金艷,鄭威,蔣林萍及自愿參加互動的非組員(四)統(tǒng)籌其他非組員的活動人員:屈菁菁時間分布:9: 3010: 50:重慶大學10: 50 12: 20:熙街12: 50 16:: 20:其他學校16: 50 18: 50:居民區(qū)后期工作:清點宣傳物品,清點捐贈物品。5、 后期工作把收集到的文具、書等東西
11、贈送到重慶的山區(qū)或者青海玉樹,為他們提供力所能及的幫助。大家做好活動總結。第三部分:活動分析一、項目可行性分析(見調(diào)研及可行性分析報告)二、 活動亮點分析1 、緊扣時政,提倡“低碳”,從整個世界來說,與世界同步。2 、主題的多樣性,既與環(huán)保有關,又與公益(獻愛心)有關。3、活動的可行性很大,不是一些大而空的東西,很具體。4、我們這個活動爭取了愛心社等協(xié)會的支持,以及會有志愿者,這不僅僅是利用我們自己的力量,還能擴大活動的影響范圍。5、并且我們這個活動可以到大學城的其他大學進行,范圍更廣,更具有影響力。6、我們這個活動非常重視宣傳,這樣我們的影響力將更大。7、活動內(nèi)容豐富多彩,主題健康向上,符合
12、大學生精神面貌。8、 “低碳環(huán)保愛心出行”的優(yōu)勢在于流動性強,不受場地等因素的影響,宣傳面較廣,且本身就體現(xiàn)了低碳的理念,同時可以起到募集捐款的目的注意事項:1 .對于志愿者的招募一定要慎重,特別是低碳志愿者,首先應自己做到低碳,影響身邊 的人,以此帶動更多的人;2 .如遇活動當天下雨,視具體情況而定,可推遲;3 .活動后期,我們會對捐贈的書籍及文具的去向通過虎溪之聲向各位同學說明。4 .注意活動的規(guī)范性與可信性。5 .活動具體時間等項目確定下來再具體確定,并且可以靈活一點根據(jù)項目確定即時修改。校園低碳問卷調(diào)查1 .請問您對“低碳”這一概念的認識是A. 考慮過,也盡量低碳生活B. 考慮過,但很
13、難做到C.沒考慮過,想要了解D. 不考慮2 .您覺得“低碳”與我們的生活關系大嗎?A. 不大,那是政府的事B.有點關系,某些方面C.與生活息息相關3 .你認為現(xiàn)在我校大學生的環(huán)境保護意識如何?A.高B.不是很強C. 差4 . 在炎熱的夏天,你在家里休息時一般把空調(diào)調(diào)到多少度?A.26 度或以上B.20-25 度C.16-20 度5 .您學習時會自覺拔下不用的手機充電器或其他充電設備么會 不會 偶爾會6 . 你在關閉電腦主機后,關閉顯示器嗎?A.經(jīng)常B.有時候C.很少7 .你經(jīng)常雙面使用紙張嗎?A.經(jīng)常B.偶爾使用C.幾乎沒有8 .平時買東西時,是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的?A.常常B.不經(jīng)常C.
14、從不9 .日常生活中你是如何處理廢舊電池的?A.放進專門回收箱B.隨便扔進垃圾桶C.隨便放10 . 你在生活中使用塑料袋嗎?A.偶爾用一次B.很少C.常常11 .你開展或參加過環(huán)?;顒訂??A.經(jīng)常B.有過C.沒有12 . 你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎?A.經(jīng)常B.偶爾C. 幾乎沒有13 . 給你提供機會,你會參加植樹嗎?A.會去B.如自付費用的話不會C.不會去14 . 如果讓你為環(huán)保事業(yè)作一點力所能及的事情,您:A. 愿意 B. 看情況C. 不愿意15 . 當你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時,你的態(tài)度是?A.積極制止B.觀望 C.無所謂感謝您在百忙之中做這份調(diào)查問卷,在做這份調(diào)查問卷時您
15、已經(jīng)為校園低碳奉獻了自己的一份力量,希望大家再接再厲,做到低碳生活十大準則:“ 拒絕塑料袋,巧用廢舊品,遠離一次性,提倡水循環(huán),出行少開車,用電節(jié)約化,辦公無紙化,購物需謹慎,植物常點綴,爭做志愿者”,共建低碳校園!低碳讓愛心更美好你是否是一個有愛心的人?你是否是一個有環(huán)保意識的人?你是否是一個迎合時代潮流的人?你是否是一個喜歡創(chuàng)新與挑戰(zhàn)的人?如果你是或者你希望是,那么不要猶豫請加入我們的活動吧!我們的活動包括低碳產(chǎn)品贈送,低碳環(huán)保創(chuàng)意展,低碳環(huán)保出行,愛心捐贈等一系列活動,我們的活動不僅僅局限在學校里,我們會帶你走出去,讓你了解更真實的重慶,了解重慶的環(huán)?,F(xiàn)狀,我們也會讓你了解重慶山區(qū)孩子的
16、現(xiàn)狀,讓你有一個真心的感動。讓你在學習之余更好的學習如何環(huán)保,如何關愛他人!本次活動得到江森公司的大力支持,在領導力挑戰(zhàn)大賽的背景下進行,在時代潮流的引領下,我們相信一定會取得圓滿的成功,期待你的參與!活動具體內(nèi)容介紹:低碳的愛心: 我們用提供的低碳環(huán)保水杯、環(huán)保袋子等環(huán)保日常用品獎勵那些為山區(qū)孩子捐贈所需的愛心文具,書籍等急需學習用品的人。愛心捐贈:獻出你的愛心,將你文具,書籍,體育用品積極的捐贈出來送給山區(qū)那渴望學習的孩子。(最好是新產(chǎn)品)低碳環(huán)保創(chuàng)意展: 活動參加者將你對低碳的認識,對低碳環(huán)?;顒拥囊庖娂叭绾芜M行低碳環(huán)保創(chuàng)意提交給我們,或通過現(xiàn)場便利貼的方式告知我們。我們將會給好的創(chuàng)意頒
17、發(fā)獎品。低碳環(huán)保愛心出行: 在節(jié)假日期間,通過低碳環(huán)保的自行車方式出行,組成一個有一定規(guī)模的自行車隊,在自行車上裝飾宣傳海報,設置捐款箱,附帶宣傳單,現(xiàn)場重點宣傳,將我們的低碳理念宣傳開來,同時所得捐贈全部捐到重慶山區(qū)學校。(想?yún)⑴c出行在一食堂活動當天報名)活動地點: 活動時間: 承辦單位:20 項低碳生活方式:1 、選用節(jié)能空調(diào),省電每天做到。2 、空調(diào)調(diào)高一度,節(jié)電百分之七。3 、點亮節(jié)能燈,省電看得清。4 、電視機屏幕暗一點,節(jié)能又護眼。5 、用完電器拔插頭,省電又安全。6 、科學用電腦,節(jié)電效果好。暫時不用電腦時,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定 ;當徹底不用電腦時,記得拔掉插頭。7 、巧用電冰箱,省電效果強。電冰箱及時除霜、盡量減少開門次數(shù)、將冷凍室內(nèi)需解凍的食品提前取出,放入冷藏室解凍。8 、煮飯?zhí)崆疤悦?,并浸泡十分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的時間,節(jié)電約 10% 。9 、在馬桶中放幾瓶水,就可減少水量。10 、選用節(jié)能洗衣機,省水省電有奇跡。11 、堅持無紙辦公節(jié)能環(huán)保
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