山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

五年級(jí)的學(xué)習(xí)，開拓了我們的視野。走進(jìn)“童年”單元，孩童抓（hú

dié）__________。捉蜻蜓、玩冰??自由自在地（xiā

nào）__________，讓我們感受到童年時(shí)光的珍貴；名著閱讀，與歷史人物對(duì)話，解開了我們心中不少的（yí

huò）__________；異國風(fēng)情，（liáo

kuò）__________的牧場(chǎng)上（shēng

chù）__________們悠閑地生活，讓我們（yóu

zhōng）__________贊嘆人與萬物和諧相處的美好。2）.日積月累：根據(jù)提示把詩句補(bǔ)充完整。

（1）同學(xué)們以“風(fēng)”為主題字玩“飛花令”的游戲，符合要求的詩句有：宋代詩人林升諷刺醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者的“____________，直把杭州作汴州。”清代詩人龔自珍表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治的沉悶局面的痛心疾首“____________，萬馬齊喑究可哀?！?/p>

（2）漫游在古詩詞的海洋中，我們常被“情”所打動(dòng)。陸游“王師北定中原日，____________”的愛國情，朱熹“問渠那得清如許？____________”的讀書情，張繼“月落烏啼霜滿天，____________”的孤寂情，納蘭性德“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，__________”的思鄉(xiāng)情，都體現(xiàn)在其中。3）.默寫下列詩文。

（1）_________，不恥下問。

（2）暖風(fēng)熏得游人醉，____________。

（3）竹喧歸浣女，__________。

（4）風(fēng)一更，雪一更，____________，故園無此聲。

（5）____________？為有源頭活水來。

（6）青箬笠，綠蓑衣，____________。4）.根據(jù)拼音把參觀感受補(bǔ)充完整。

“心愛之物”物品展，猶如愛的diàntáng_______。每件物品都是wújiàzhībǎo_________，述說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，liánjié_______著生活，給人以qǐdí_______。5）.填空。

讀詩能悟其中情：“人閑桂花落，_____________”是詩人對(duì)春夜的喜愛之情；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”是戍邊將士視死如歸的豪情；“遺民淚盡胡塵里，_______________”是陸游臨終仍盼收復(fù)失地的愛國情；“誰言寸草心，______________”是孟郊對(duì)母親的感激之情；“________________，唯見長江天際流”則是李白對(duì)朋友的一片深情。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子不屬于靜態(tài)描寫的一項(xiàng)是（

）A．平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，只見湖的北邊是層層疊疊、連綿起伏的山巒，兩者交相輝映，構(gòu)成了一幅迷人的水墨畫。B．一群鳥兒落到湖邊，時(shí)而啄起點(diǎn)點(diǎn)水滴梳理自己光滑鮮亮的羽毛，時(shí)而探著腦袋觀察水面。C．今晚的星星極為稀疏，只有一輪杏黃色的滿月靜靜地嵌在墨一般濃稠的夜空中。D．燈光照亮了滿院的樹木，樹影布滿了整個(gè)庭院，光影斑駁，猶如白晝。2）.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（

）。A．道旁李

道理

道路B．吾盾之堅(jiān)

堅(jiān)固

堅(jiān)持C．弗能應(yīng)

應(yīng)答

應(yīng)該D．守株待兔

守衛(wèi)

守候3）.書法藝術(shù)中，漢字的點(diǎn)、線、面、體展現(xiàn)了千變?nèi)f化的美感，關(guān)于書法欣賞的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

唐顏真卿楷書《顏勤禮碑》

晉王羲之行書《蘭亭集序》

唐懷素草書《千字文》A．顏真卿是唐代著名的書法家，是楷書四大家之一，跟柳公權(quán)并稱為“顏筋柳骨”。B．王羲之《蘭亭集序》中線條粗細(xì)富于變化，展示了靈動(dòng)的美感。C．懷素草書千字文，線條平直，組合沒有疏密變化，顯得工整美觀。D．從楷書到行書，再到草書，書寫速度逐漸變快。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用“成熟”的不同意思各寫一個(gè)句子。

1．成熟：植物的果實(shí)完全長成。

_________________________________________________________________

2．成熟：人或事發(fā)展到完善的程度。

_________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配連一連。

看

帽子

張開

海里

取

怪樣

開始

胳膊

拍

比賽

猜測(cè)

對(duì)陣

做

肩膀

扎進(jìn)

結(jié)果2）.請(qǐng)把表示相同意思的詞語連起來。

榜文

印章

貨郞

醫(yī)生

店家

公告

郎中

文人

印信

車站

客舍

小販

驛站

店主

墨客

旅館

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。2）.調(diào)整下列錯(cuò)亂的句子。將序號(hào)填在話號(hào)里。

()借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去。

()走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。

()我收拾好書包，熄滅教室里的燈，走出教室。

()一夜要浪費(fèi)多少電?。∮谑?，我轉(zhuǎn)身又上了樓。

()寫完作業(yè)。燈火通明的教室里只剩下我一個(gè)人了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次?！蔽覐膸c(diǎn)詞中體會(huì)到沃克醫(yī)生手術(shù)時(shí)不同于以往的緊張狀態(tài)。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌欣賞。鄉(xiāng)

愁(cóu

chóu)小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳(fén

féng)墓我在外頭母親在里頭到現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭1．劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。

2．照樣子寫詞。

例：窄窄

矮矮

淺淺

_________

_________

_________

3．把下列句子改成反問句。

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。

___________________________________

4．讀讀詩歌，完成填空。

(1)這首詩把鄉(xiāng)愁分別比作_________、_________、_________和_________。

(2)詩中“一灣淺淺的海峽”是指_________海峽。

5．選擇正確的理解，將序號(hào)填在橫線上。

這首詩表達(dá)了_________

(1)作者對(duì)母親、對(duì)妻子的思念之情。

(2)作者難以排遣的鄉(xiāng)愁。

(3)作者思念祖國、渴望早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的心情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆生花

生活中，難免會(huì)有“失落、生氣、傷心、委屈”的時(shí)候。你見過身邊的人這時(shí)候的樣子嗎？請(qǐng)從上面選擇一種情境，寫下來，以“那次，他（她）真

”為題。

提示：回想一下，當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫清楚，特別要把他（她）當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)描寫具體，反映出他（她）的內(nèi)心。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。材料一①漢字，是文明時(shí)代的標(biāo)志。在我國，仰韶文化時(shí)期就有了圖形文字，殷商時(shí)代刻寫在龜甲獸骨上的文字是現(xiàn)存最早最完備的文字體系。從甲骨文、金文、小篆到隸書、行楷，漢字留住歷史的記憶，推動(dòng)著中華文明的進(jìn)程。②凝結(jié)著中國智慧的漢字，是迄今為止唯一存于世上的古老表意文字。它所具有的形體美、音律美，使民族文化具備了強(qiáng)大的包容能力。材料二《中國漢字聽寫大會(huì)》的走紅，讓不少選手和觀眾驚呼自己“不會(huì)寫字”。例如：在這次“聽寫大會(huì)”中，“熨帖”一詞，成人組只有10%的書寫正確率，“癩蛤蟆”一詞也只有30%的成人能夠?qū)憣?duì)。這也再次引發(fā)人們對(duì)漢字文化傳承斷裂這一現(xiàn)象的憂慮。教育部語言文字應(yīng)用管理司司長姚喜雙說：“很多人說漢字有危機(jī)了，我覺得并不是漢字危機(jī)，而是漢字的書寫能力下降了，正確規(guī)范使用漢字的能力下降了?！辈牧先凉h字危機(jī)，并非危言聳聽。用慣了電腦和手機(jī)，好多人會(huì)“提筆忘字”。不少中小學(xué)生在作文中濫用網(wǎng)絡(luò)語言。日常生活中，各種店鋪廣告牌上的錯(cuò)別字層出不窮。一些商家為了引人注意，把成語亂改為廣告詞更是家常便飯。1．讀材料一，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①現(xiàn)存最早最完備的文字體系出現(xiàn)在仰韶文化時(shí)期。______

②漢字形體、音律兼美，是迄今為止唯一存于世的古老表意文字。_____

③漢字字體的演變過程為：甲骨文、金文、行書、小篆、楷書。_______

2．材料二中畫線部分運(yùn)用

_______、______的說明方法，說明不少人“不會(huì)寫字”了。教育部語言文字應(yīng)用管理司司長姚喜雙認(rèn)為，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)說明

__________________。

3．材料三中，為了說明“___________”，列舉了四種生活現(xiàn)象。照樣子，簡要概括。

現(xiàn)象一：__________________

現(xiàn)象二：作文中濫用網(wǎng)絡(luò)語言

現(xiàn)象三：廣告牌錯(cuò)別字多

現(xiàn)象四：________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子選擇正確的說明方法。（填序號(hào)）

①舉例子②打比方③作比較④列數(shù)字⑤分類別

（1）游隼向下俯沖時(shí)的速度非?？?，超過320千米每小時(shí)。(

)

（2）鯨可分為兩類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。()

（3）松鼠玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴顯得格外漂亮。(

)

（4）太陽的溫度很高，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。(

)2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

無垠（yín