版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載有氧踏板操教學設計一.指導思想本課以“健康第一”為指導思想,以體育與健康課程標準水 平四學習領域進展目標為依據,以同學進展為本、 針對高中生身心進展和運動技能形成規(guī)律,通過引導.體驗.溝通.協作.評判等教學 過程, 變“學會”為“會學”,到最終“會創(chuàng)編”,緊緊環(huán)繞踏板操創(chuàng)編動作進行教學,用音樂配上踏板操,讓同學在音樂伴秦下,有效的學習和把握踏板操的動作技能,培育同學美麗的姿勢.審美才能及樂感,同時進展同學的敏捷性.和諧性等,提高同學的練習愛好,在 輕松開心的氛圍中使身體得到錘煉,并達到本課的教學目的,形成良好的錘煉習慣和終身體育意識;二.教材分
2、析踏板操簡介:踏板操為一種便利實效的器械有氧健身活動,利用 踏板做運動, 可以相應增加運動的強度,使全身各個部位都能得到充分的錘煉,以腿部.臀部以及腰部的錘煉最為顯著;老師將時尚體育項目踏板操引入體育課堂;老師設計的踏板操節(jié) 奏輕快.活潑,動作簡潔易學,很多動作都接近同學已學的健美操, 同學特別寵愛; 同學在創(chuàng)編踏板操的同時,進展了同學腰部. 腿部和臀部力氣,感受音樂與動作搭配的和諧之美,促進了同學身心的進展,提高了對踏板操的懂得與熟識,也為同學今后學習踏板操高難度技能 打下良好的基礎, 并進行體育文化的傳播,提高踏板操的實效性和普及性;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡
3、迎下載三.預期目標1.學問與技能:通過本課的學習使95%的同學能拓展踏板操動作,80%的同學配上音樂基本把握踏板操的動作和節(jié)奏;進展同學的腿部.臀部以及腰部力氣,培育同學的和諧性.靈敏性.仿照力.記憶力, 激發(fā)同學自我表現力;2.過程與方法:引導同學以積極的態(tài)度與飽滿的熱忱主動參加踏板操的自編自創(chuàng)練習, 在共同探究活動過程中與他人共享勝利的歡樂,在合作.自主的學習氣氛中培育創(chuàng)新意識;3.情感態(tài)度與價值觀:通過踏板操.嬉戲的創(chuàng)編練習,幫忙同學樹立“我能行.我最棒”的自信心,培育同學克服困難.英勇堅決的意志品質及互幫互學.團結合作.積極進取的精神;四.設計說明:本課以“活潑.自由.開心”為主調,采
4、納小組合作體驗式教學法,充分發(fā)揮小組長作用,培育同學自學.自編.自評的才能,讓同學真正成為課堂的主人;學習基本步伐分為三個階段,第一為把握.其次為鞏固.第三為拓展;學習過程步步深化,講究實際成效;五.學情分析本單元的授課對象為高中同學;高中同學隨著年齡的增長正處于心理逐步趨向穩(wěn)固時期,他們發(fā)覺問題. 分析問題和解決問題的才能已大大提高; 技能的學習也正逐步從仿照向創(chuàng)新進展,自信心不斷加強,自我評判意識開頭形成,表現欲望劇烈; 但合作意識和合作技能精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載相對較弱, 因此,老師在教學中供應同學自由進展的空間和時機,引導同學把握必要的學習方法,
5、養(yǎng)成自覺參加錘煉, 學會與人合作的好習慣;踏板操作為一種時尚體育被引入課堂,同學樂于參加活動, 愛好特別深厚, 易形成良好的錘煉習慣和終身體育意識,有益于同學一生;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載踏動青春有氧踏板操教案授課老師:劉璐人數: 48 人授課對象:高中教學1.有氧踏板操2 .身體素養(yǎng)練習內容認知目標:讓同學初步把握踏板操的基本步伐;利用小組合作的形式,通過隊形變化進行創(chuàng)編表演教學目標技能目標:進展同學的和諧力.節(jié)奏感.表現力及對美的觀賞能力精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載教學時情感目標:培育同學的團體協作精神及自我探究的才能過程間一.課堂常
6、規(guī)1. 整隊報1. 集合:數快.靜.齊10分二.提問導入2. 師生問好2. 積極參加老師的提問鐘3. 老師提3. 明白本課問導入本的內容和任課的內務;容.目標;教學內容老師活動同學活動組織及要求組織:××××××××××××××××××××××××××××××××.認 真 聽 老
7、師 的 口令 和 宣 布本 次 課的內容和要求等;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載激三. 熱身活動發(fā)跑步呼號興趣活躍心情四. 伸展活動4. 老師引導同學熱 身 活 動,集體練習5. 老師領做4. 積極參加熱身活動* * * * * * * * * * * * * *圍場地有雙圓變單元慢跑要求:精神飽滿,口號洪亮,達到熱身目的;* * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求:身體各關節(jié)充 分活動開, 以免損耗;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載一. 踏板步伐學習要求同學跟做組織
8、:1.點板領悟動作2. 上板吸腿3. 并步過板熟識動作要領;仿照回憶* * * * * * * * * * * *集體練習 .* * * * *10重點:踏板步教法:* * * *分伐元素更全面的線性教學同學自己領鐘把握法做老師領難點:和諧做,語言體會動作要要求:性,連貫性,節(jié)奏口令提領動作和諧, 分清節(jié)性,力氣性示,提出拍,動作規(guī)范動作要求學會觀看精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載二. 組合練習學習組合人人參加三. 組合練習1. 小組分組練習2. 小組輪番進行成果的展現,并相互評判;3. 集體練習評判方式:給你認為好的小組鼓掌稱贊老師口令提示,適時領做老師組織展現,指導評判, 提
9、出可行性看法;同學大膽嘗試小組長負責組織本組進行練習,并對其他小組進行評判 、 相互學習組織:* * * * * * * * * * * * * * * * * *要求:動作基本正確,分清節(jié)拍組織:×××××××××××××××××××××××××××××××××
10、15;××××××××××××××××××××××××××××××要求:動作有力,到位,流暢精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載四創(chuàng)編練習 引導同學相伴音樂進行組合動作的創(chuàng)編并展現;老師巡回指導各組在小組 長 的 帶 領下進行合
11、作創(chuàng)編,并 展 示 成 果組織:展現圖形l 形f 形x 形f 形精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載開拓要求:放飛抱負精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載創(chuàng)表現美,表現力新20度,表現出討論成分果動鐘五素養(yǎng)練習 :老師引按要求完青春上肢練習導集體練成各項素質練習腰腹練習習踏組織:×××××××××××××××××××××&
12、#215;××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××要求:動作到位精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一. 放松操5分快鐘樂體育
13、放松身心1老師帶領 學 生 采納 背 面 示范 的 方 法進 行 放 松練習;2聽音樂帶 領 學 生做 以 彈 動和 拉 伸 為核 心 的 放松操;3口令提示 動 作 要領 ;1同學隨音樂在老師帶領下進行放松操2仔細看老師的示范進行仿照練習3聽老師語言提示做放松運動組織:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××要求:放松 使緊急的肌肉和心理松馳 下來,削除疲憊,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度房屋抵押貸款風險評估與風險控制合同2篇
- 2025年度木材市場木材加工企業(yè)木方板材采購合同規(guī)范2篇
- 2025版二零二五門店租賃合同:文化創(chuàng)意空間合作協議4篇
- 哺乳期乳腺炎鄭長花講解
- 2025年度金融機構外匯擔保業(yè)務風險管理合同
- 2025版并購重組項目財務顧問服務合同3篇
- 2025年度個性化家庭食材采購合同(全新升級)3篇
- 2025年度旅游民宿租賃合同合法經營推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展4篇
- 二零二五年度倉儲外包服務合同樣本(2025年度)12篇
- 2025版電子商務平臺空商鋪租賃合同細則
- 2024版塑料購銷合同范本買賣
- 2024-2025學年人教新版高二(上)英語寒假作業(yè)(五)
- JJF 2184-2025電子計價秤型式評價大綱(試行)
- GB/T 44890-2024行政許可工作規(guī)范
- 2024年安徽省中考數學試卷含答案
- 2025屆山東省德州市物理高三第一學期期末調研模擬試題含解析
- 2024年滬教版一年級上學期語文期末復習習題
- 兩人退股協議書范文合伙人簽字
- 2024版【人教精通版】小學英語六年級下冊全冊教案
- 汽車噴漆勞務外包合同范本
- 微項目 探討如何利用工業(yè)廢氣中的二氧化碳合成甲醇-2025年高考化學選擇性必修第一冊(魯科版)
評論
0/150
提交評論