




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20XX年最新兒科護(hù)士節(jié)演講稿自南丁格爾女士開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專(zhuān)業(yè)至今,一百多年已經(jīng) 過(guò)去了,護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā) 展、醫(yī)學(xué)模式的改變,護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了 深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí) 踐,順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心 的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善:關(guān)懷 與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服 務(wù)在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的今天,病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng) 不僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者,而且希望感到溫暖、得 到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善,花時(shí)間與他們交流,認(rèn)真傾聽(tīng) 他們的訴說(shuō),并能迅速得到正確的護(hù)理,這
2、才是一種人們所 希望得到的服務(wù)。我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍,成為一名護(hù)理工作者。剛 剛走進(jìn)病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重 與勞累。工作中,我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我 們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡 的工作中,護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這 三年里,我漸漸的懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為 純粹的工作,這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn) 在、亦或是將來(lái),愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體 護(hù)理的開(kāi)展,使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光 大。整體化護(hù)理全面展開(kāi),護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以 往的合同制護(hù)士,我就是我們醫(yī)院公
3、開(kāi)招聘的第一批代理制 合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房,我被分配來(lái)到了兒科。這是一個(gè) 在工作中有著其特殊性的工作崗位,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集 體。護(hù)士長(zhǎng)和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個(gè)剛剛 邁出校門(mén)步入工作崗位的新手,快速的成長(zhǎng)為一名具有專(zhuān)業(yè) 知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了,要想 成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士,光有這些是不行的。作為一名 護(hù)士,我所擁有的豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵,更要通過(guò)愛(ài)與奉獻(xiàn) 精神淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),才能獲得服務(wù)對(duì)象的理解、尊重 和認(rèn)可。兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與 家長(zhǎng)的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì):強(qiáng)烈的責(zé)任感、 愛(ài)護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的
4、技術(shù)操作能力,同時(shí)必 須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩 子,在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話,我們需要 有一顆善良的心,能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情。一次夜班,來(lái)了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒, 患兒來(lái)時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài),四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救,給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道 給予解毒藥物靜點(diǎn),一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著 這時(shí),由于胃管刺激,患兒開(kāi)始嘔吐,這本來(lái)是一件好事, 可以加速毒物的排出。可是,由于患兒家長(zhǎng)保護(hù)不好,把靜 脈輸液針給拔了出來(lái)。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危 險(xiǎn)的。我立即開(kāi)始重新尋找靜脈??墒腔純旱乃闹┥已h(huán) 很不好,
5、而且由于患兒已經(jīng)五歲, 頭皮靜脈也已看不清楚了。 我知道,這個(gè)時(shí)候肯定是越著急越扎不上,所以我在心里暗 暗的告訴自己:“不要急!不要急!”仔細(xì)尋找,終于在患兒 的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈,淺進(jìn)針、慢送針,“回 血了!”患兒家長(zhǎng)和我都松了一口氣。固定好針頭,我暗暗 擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠?;純旱暮粑椒€(wěn)了,靜脈 持續(xù)補(bǔ)液順利,搶救成功了看著患兒家長(zhǎng)充滿(mǎn)感激的眼 神,聽(tīng)著他們的感謝和稱(chēng)贊,我在感到欣慰的同時(shí),更產(chǎn)生 了一種觸動(dòng)一一這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會(huì)到 了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛(ài)心、救死 扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要 我此身存在,
6、我一定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實(shí) 踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的 掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆 !此時(shí)此刻,我終于親身體會(huì)并 深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情。在此后的工作中,我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì), 在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里,我都 讓微笑漾在我的臉上。看到患兒家長(zhǎng)感謝的目光,聽(tīng)到小患 者甜甜的喊:“謝謝阿姨”我知道,這就是我所向往和 追求的?!耙怀米酉灿謶n(yōu),二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī), 四院兒科美名留。”寫(xiě)著這首詩(shī)的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科 室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫(xiě)的。他的孩子在保溫箱 中度過(guò)了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收
7、治的第一 例極低體重兒。孩子是在母孕不滿(mǎn) 28周時(shí)出生的;出生時(shí)體 重僅1000克,身體虛弱,住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn) 兒不會(huì)吸吮,我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時(shí)還要幫助家長(zhǎng)給孩子翻身、按摩,并且指導(dǎo)家長(zhǎng) 怎樣照顧孩子??评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深深厚的 感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”, 后來(lái)孩子出院后取了大名還特意來(lái)科里告訴我們。孩子住院 的兩個(gè)月期間,幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險(xiǎn)情況,在 大家的全力配合搶救下都安全的度過(guò)了。孩子的媽媽說(shuō):“這個(gè)孩子是我生的,但是卻是你們給養(yǎng)的”。現(xiàn)在孩子已經(jīng)兩 歲了,每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來(lái)看病,他的媽媽都會(huì)和
8、我們的 大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。醫(yī)院里,感人的故事每天都在發(fā)生, XX年秋天的一個(gè)傍晚,院總值班給我們科送來(lái)了一個(gè)棄嬰。孩子出生大約有三 天左右,一個(gè)漂亮的小男孩被他的父母無(wú)情的遺棄了。打開(kāi) 包著孩子的小被子,我的眼睛有些濕潤(rùn)了。孩子是先天性腹 壁裂畸型,腸管由于在體外暴露時(shí)間過(guò)長(zhǎng),已經(jīng)發(fā)炎紅腫并 膨大變形。是啊,我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了。 可是,既然孩子送到了我們這里,我們就必須用我們的愛(ài)心 來(lái)照顧他。他太小了,還不知道他被他的親生父母無(wú)情的拋 棄了??墒沁@個(gè)可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的 心??祁I(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)立即說(shuō),這個(gè)孩子一定要在我們這里得 到最好的治療和護(hù)理,他所
9、用的費(fèi)用由我們科里負(fù)責(zé)??评?的人全部都行動(dòng)起來(lái)了,有人給他拿來(lái)尿布、有人給他拿來(lái) 小被子。馬上請(qǐng)來(lái)外科會(huì)診,擇時(shí)為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我 們護(hù)士自發(fā)的行動(dòng)起來(lái),排好了班,二十四小時(shí)的照顧這個(gè) 孩子,翻身、按摩、喂奶,這個(gè)孩子成了我們科的孩子。時(shí) 間一天一天過(guò)去了,由于孩子生后的三四天里腸管在外暴 露,感染過(guò)重,并且由于外面天氣寒冷, 孩子并發(fā)了硬腫癥, 盡管我們?nèi)婆尵?,但是還是沒(méi)有留住這個(gè)可憐的小生 命。那一天,全科人都默默無(wú)言。 是啊,這就是生命的無(wú)情, 每每一次搶救成功可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是我們也不 得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是 每個(gè)人都無(wú)法必免的,我們
10、所能作的就是在這每一個(gè)瞬間, 給每一個(gè)人送去我們的溫暖,用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛(ài)心 來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出 一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾 言,伴隨我走過(guò)了三年,還將繼續(xù)走下去,也許會(huì)是三十 年平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士 工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。 我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn) 實(shí)的翅膀,讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的就 不僅僅是一名護(hù)士,而是病人的朋友、親人。那時(shí)我們護(hù)理 工作的宗旨就真正得以體現(xiàn)了。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù) 士,夢(mèng)想著自己身著白衣輕盈地穿梭于病榻之間,神態(tài)氣質(zhì) 不亞于南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣、高雅。周 圍是天真可愛(ài)的孩子,沒(méi)有了疾病,他們的笑容如陽(yáng)光般燦 爛。這是我夢(mèng)想的莊園,我相信這也是所有白衣天使的夢(mèng)想, 它的實(shí)現(xiàn)要靠我們?nèi)w衛(wèi)生戰(zhàn)線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋租賃成都合同
- 音樂(lè)行業(yè)演唱會(huì)取消免責(zé)合同
- 機(jī)動(dòng)車(chē)輛買(mǎi)賣(mài)合同
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體工廠承包合同6篇
- 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)租賃協(xié)議樣書(shū)8篇
- 7 多元文化 多樣魅力 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 人臉識(shí)別門(mén)禁使用協(xié)議
- 全國(guó)山西經(jīng)濟(jì)版小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)第二單元活動(dòng)4《我愛(ài)我家試身手》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第16課 精進(jìn)創(chuàng)編與體能訓(xùn)練方法 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- 2025年硬質(zhì)合金噴焊粉合作協(xié)議書(shū)
- 教學(xué)的模樣讀書(shū)分享
- 油庫(kù)應(yīng)急處置培訓(xùn)
- 2024年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》真題(副省級(jí))及答案解析
- 新環(huán)境下人力資源體系建設(shè)方案
- JTS257水運(yùn)工程質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 名醫(yī)診所合作協(xié)議書(shū)
- 2024年秋新滬科版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二節(jié) 測(cè)量:物體的質(zhì)量 教學(xué)課件
- 火針療法緩解上寒下熱證候群焦慮抑郁情緒的研究
- 7.2維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 (課件) 2024-2025學(xué)年九年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版)
- 2024年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)單元教材分析
- 直播帶貨基本操作流程(直播帶貨流程完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論