《認(rèn)識含有萬級和個級的數(shù)》案例與反思

1、認(rèn)識含有萬級和個級的數(shù)案例與反思王浩中心小學(xué)王芳重點(diǎn)：認(rèn)讀、寫含有萬級和個級的數(shù)。難點(diǎn)：中間、末尾有“ 0”的含有萬級和個級的數(shù)的讀 法。目標(biāo)：1、通過操作實(shí)踐和聯(lián)系實(shí)際活動，讓學(xué)生理解 含有萬級和個級的數(shù)實(shí)際含義，了解它們的組成認(rèn)、讀、寫 含有萬級和個級的數(shù)。2、通過自主探索、討論交流，提高學(xué)生讀寫數(shù)的能力 和自主學(xué)習(xí)的能力。3、密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)來與他人 交流，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。一、聯(lián)系生活，創(chuàng)設(shè)情境教師引導(dǎo)：同學(xué)們，上節(jié)課我們一起認(rèn)識了正萬數(shù)，現(xiàn) 在請一個同學(xué)報數(shù)，其余同學(xué)在作業(yè)本上寫一寫，好嗎？出示生活中場景或廣告，里同含有萬級和個級的數(shù)。引出課題：識識含有萬級和個級的

2、數(shù)。二、自主探索，學(xué)習(xí)讀寫1、萬級和個級中間、末屋沒有零的數(shù)。在計數(shù)器上撥上 52395239。教師提問：說一說 52395239有多少個“萬”和多少個“一”？先自己說一說，再同桌互相說一說。寫一寫：指名學(xué)生把這個數(shù)在黑板上寫出來，其余學(xué)生寫在草稿本上。讀一讀：先讓學(xué)生自己讀，然后在小組內(nèi)交流自己是怎 么讀的。全班讀。2、萬級和個級中詢末尾有零的數(shù)。教師在計數(shù)器上找出下面兩個數(shù)。教師引導(dǎo)：你們看，老師還給你們帶來了這兩個數(shù)；300400、 4080007。教師提問：說一說這兩個數(shù)各有多少個“萬”和多少個 “一”？先自己說一說，再同桌互相說一說。教師提問：仔細(xì)觀察這兩個數(shù)，與剛才的數(shù)有什么不同

3、的地方？讓學(xué)生試著寫一寫，再讀一讀。然后小組交流。教師提問：這兩個數(shù)在讀在時候有什么地方不同？同桌 討論。讓學(xué)生體會：每級末尾的“0 ”都不讀，其他數(shù)有一個“0”或連繼幾個“ 0”的，都只讀一個“零”。教師小結(jié)：我們在讀數(shù)時，注意每給末尾的“0 ”都不讀，其他數(shù)位都有一個“ 0”或連繼幾個“ 0”的，都只讀一 個“零”。3、試一試。出示：“試一試”中的三幅圖。先讓學(xué)生說說每個數(shù)由多多少個“萬”和多少個“一” 組成，再寫一寫，讀一讀，并集體交流。分析：觀察比較這三個數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？讓學(xué)生體會 同樣是5個算珠，在不同的數(shù)位上就表示出不同數(shù)值，所以 這三個數(shù)的讀法和寫法都不同。三、讀寫練習(xí)，鞏固深

4、化。1、完成“想想做做”第 1題。學(xué)生獨(dú)立完成，結(jié)合數(shù)位順序表，先說說數(shù)的組成，再 讀一讀。教師和學(xué)生合作，組織“我撥，你讀，大家寫”的游戲。2、完成：“想想做做”第2題可以先讓學(xué)生結(jié)合數(shù)位順序表寫出各商品的價錢，然后 集體交流。教育要及時糾正學(xué)生在讀數(shù)和寫數(shù)中的錯誤。教師提問：如果不看數(shù)位順序，怎樣正確地讀、寫這些 數(shù)？體會按四位一級讀數(shù)、寫數(shù)的方法。3、完成：“想想做做”第3、4題先讓學(xué)生獨(dú)立寫一寫。集體交流時讓寫得快的學(xué)生介紹 他們的經(jīng)驗，讓學(xué)生全會用四位分一級畫虛線的重要性和快 捷性。4、完成：“想想做做”第5題。先讓學(xué)生獨(dú)立完成，并對照數(shù)位順序表進(jìn)行檢驗。5、完成：“想想做做”第6題。讓這生自己推算，選出合適的答案并交流。 集體交流時， 讓學(xué)生說說是怎么推算的。6、完成“思考題”可讓學(xué)生按要求制作數(shù)字卡，通過實(shí)際擺一擺，讀一讀，找出答案。因為這里的答案是不惟一的，每題只要的找出一、 兩個答案就可以了。如時間不允許，也可讓學(xué)生課后去做一 做，下一節(jié)課交流。同桌合作擺一擺，讀一讀。四、回顧小結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，你有什么收獲？你覺得讀數(shù)、寫數(shù)時要特別注意哪些問題？:本課重點(diǎn)是會讀會寫含有萬級和個級的數(shù)，在這個環(huán) 節(jié)中學(xué)生通過討論交流，不僅自己明白了本堂課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)， 而且為自