




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、the world is always unpredictable, and a person's fate often changes in an instant.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年與感恩演講的演講稿匯總9篇 與感恩演講的演講稿 篇1各位老師,各位同學(xué),大家早上好。在開始今天的講話之前,我們先來分享一個(gè)故事。說的是在很久以前,一個(gè)餓到極點(diǎn)的小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個(gè)房間門,開門的是一個(gè)少女,在了解情況后,女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個(gè)男孩,男孩感激的離開了,很多年后女孩得了重病,需要大筆的醫(yī)藥費(fèi),就在她看著賬單忐忑不安時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫她付了費(fèi),簽名
2、是一杯牛奶。毋庸置疑就是當(dāng)年的那杯牛奶幫了這個(gè)女孩! 聽到這個(gè)故事,我們都知道,女孩當(dāng)年的善良幫助了她。 所以我們要有愛心,多幫助人。但故事里的男孩的行為,不是也值得我們學(xué)習(xí)么? 懷著一顆感恩的心去面對生活!是的,感恩節(jié)又到了!當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息的時(shí)候,當(dāng)瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶的時(shí)候,感恩節(jié)來了。雖然是美國的節(jié)日,但我想,感恩是無國界的。你看大地母親用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。盡管轉(zhuǎn)眼冬天的腳步就咄咄逼近,無情的風(fēng)雪冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的
3、鳥兒母親很欣慰。我們每一個(gè)人的父母和師長就是如此,在我們漫長的成長道路上,在我們?nèi)松鸁o數(shù)次的第一次中,默默的支持,傾注全部的愛??墒悄憧?,枝頭的樹葉并沒有忘記他的大地母親,他們踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料。那我們是否也應(yīng)該感謝我們的父母師長他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。感謝他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。感謝他們賜予我們力量和勇氣。因此,我想說,我們要常懷感恩之心。常懷感恩之心,就要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問題。當(dāng)我們面對父母的羅嗦苛刻時(shí),當(dāng)我們面對師長的嚴(yán)厲批評時(shí),我們不要抱怨,換一個(gè)角度看,這是父母師長對自己的關(guān)心和愛護(hù);就像小時(shí)候
4、剛學(xué)走路時(shí)一樣,成長的道路上難免會(huì)跌倒,但要勇敢地站起來繼續(xù)練習(xí),你會(huì)走得更好。是跌倒幫你連接了成功的繩子。感謝跌倒!感謝絆倒我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿!感謝欺騙我們的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧!感謝藐視我們的人,因?yàn)樗X醒了我們的自尊!常懷感恩之心,就是要帶著感恩心做人,但帶著責(zé)任心做事。武打影星李連杰參加湖南衛(wèi)視背后的故事節(jié)目錄制時(shí),一直在強(qiáng)調(diào)“小我的世界”和“大我的世界”。在他看來,40歲以前,他是活在小我的世界中,賺很多錢,以養(yǎng)妻女;但是40歲以后,他是活在大我的世界中,社會(huì)需要他做什么,他就做什么。用他的話來說,活著,從來都不是一個(gè)人的事,是責(zé)任讓我堅(jiān)持下去。我們每個(gè)人都因愛和
5、責(zé)任而生。對于那些幫助過我們,為我們提供過滿足感和成就感的人們,我們當(dāng)然也應(yīng)該用溫暖的胸懷心存一份感恩。最后我想說,常懷感恩之心的人,注定會(huì)收獲別人的發(fā)自內(nèi)心的尊重。演唱組合she中的selina在工作時(shí),由于現(xiàn)場工作人員的失誤,被大火燒傷,幾乎毀容??上耄瑢τ谒麄冞@樣從事演藝事業(yè)的人而言,無疑是致命的打擊。但正如大家所看到的,她并沒有抱怨,沒有指責(zé)什么人,在康復(fù)的過程中忍受著常人所不能想象的痛苦,始終對幫助鼓勵(lì)她的醫(yī)生朋友歌迷們心存感恩,因此收獲了大家發(fā)自肺腑的佩服和尊重。本月,我們的學(xué)校將迎來文明單位的檢查,所以,親愛的同學(xué)們,就從今天從校園開始吧,把感恩放在心中,把感謝付之于行動(dòng),為養(yǎng)育
6、你的父母,為培養(yǎng)你的師長,為陪伴你的同窗,為培育你的箐箐校園,付出自己最大的努力!請相信,你的世界必將變得溫暖與美好。感謝大家聆聽我的發(fā)言,感謝我的父母,師長,同事,以及我親愛的孩子們! 謝謝!與感恩演講的演講稿 篇2鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它根基;我要感恩很多很多的老師當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里在億萬孩子茁壯成
7、長中,是誰在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理?是誰他們傳授各種知識(shí)?是誰對他們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右话銦o私奉獻(xiàn)?不用說了,那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長,老師們?nèi)景琢穗p鬢,操碎了心。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽兒,祖國的大樹為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事丁H欢?,只有沐浴在您智慧的陽光里,植根在您知識(shí)的沃土上,我們的成長才會(huì)更健康,更美滿。老師,是您用淵博的知識(shí),給我們開啟了智慧的大門;是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會(huì)了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦
8、弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí),是您及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?;?dāng)我們哭泣著在失。往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,感謝您對我的精心培育。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素這是您教給我唱的歌,這是您指引我走
9、的人生之路。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,
10、默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師,您是海洋
11、,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。與感恩演講的演講稿 篇3尊敬的各位評委,老師,同學(xué)們:大家晚上好!請問,在這個(gè)冬天,當(dāng)萬物肅殺的時(shí)候,誰來撫醒明媚的春天?來年春天,當(dāng)花紅柳綠的時(shí)候,誰會(huì)感懷初秋的落紅翩躚?落紅為感恩土地,化作春泥滋潤新芽;稻田為感恩秋風(fēng),釀成千頃稻花,香飄萬家;我們也應(yīng)當(dāng),心懷感恩,去溫暖人生,溫暖足下的土地,溫暖生命中的每一次遇見。感恩不是驚天動(dòng)地的豪言壯語,也不是自我標(biāo)榜的炫耀善行,更不是強(qiáng)人所難的道德綁架。感恩只是要有一顆善良柔軟的心,去深深的惦念那些曾經(jīng)領(lǐng)受過的幸福,只是要用一腔真摯體貼的熱情,去暖
12、暖的呼應(yīng)那些為你傾心的付出。為什么每個(gè)人的心中,父親是最高大的男神,為什么每個(gè)人的心中,母親是世間最偉大的女性。是愛的光環(huán),彰顯了父親的巍峨;是愛的深恩,圣潔了母親的胸懷。而一切的愛,源自生命,源自對生命的深情。而當(dāng)父母把愛全給了我們,把世界給了我們的時(shí)候,除了深切的感恩,我們又能給予父母什么?投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。更何況,我們的感恩,是回報(bào)哀哀父母,回報(bào)生我劬勞的雙親。當(dāng)愛成為一種習(xí)慣的時(shí)候,施愛者獲得快樂的滿足,不計(jì)得失的甘心。而被愛意包裹著的我們,卻早已把愛當(dāng)做理所當(dāng)然,飯來張口,衣來伸手,坐享其成。有多少人,在父母勞累一天的工作后,遞上一杯暖茶,說一句體諒的話?又有多少人記得父母的生
13、日,并在他們執(zhí)意推脫的時(shí)候,施展自己小小的詭計(jì)給他們一個(gè)大大的驚喜?有多少人,會(huì)給父母寫一封滿溢體貼與關(guān)愛的家書?會(huì)在母親節(jié)送上一束燦爛的康乃馨?會(huì)在空閑時(shí),為他們親手用心做一頓溫暖的飯菜?有時(shí)我們是感恩在心口難開。因?yàn)轭I(lǐng)受已成為習(xí)慣,所以說出一句“我愛你”,會(huì)覺得羞赧而艱難。正因?yàn)槲覀冾I(lǐng)受的太多,而感恩的太少,以至于看著他們?yōu)樯钊杖毡疾ǘヅ莸碾p腳時(shí),我們竟然又不好意思為他們洗腳,哪怕給父母適時(shí)的遞過來一條溫暖的毛巾,添一點(diǎn)暖洋洋的熱水也好啊。因?yàn)閻凼切枰磉_(dá)的,感恩在心,只有化作行動(dòng),才能銘記在心。春風(fēng)春雨春云,時(shí)時(shí)感恩;愛心孝心關(guān)心,處處深情。及時(shí)感恩,我們才能察覺那縷縷銀絲是怎樣悄然
14、爬出父母的鬢角;及時(shí)感恩,我們才能體諒那道道皺紋飽含著多少滄桑與艱辛;及時(shí)感恩,我們才能理解那日日年年的陪伴與付出,傾盡了多少心血與汗水。感恩父母,需要我們用心去體會(huì),用愛去回饋,用孝去報(bào)答啊。講到這里,其實(shí)我覺得自己內(nèi)心,充滿了愧疚與悔恨。我為自己沒能盡早,盡心盡力的感恩而感到慚愧。因?yàn)椴痪们暗耐顺鰯?shù)學(xué)奧賽,我還因?yàn)槿チ暨x擇的問題和媽媽吵了一架。我把學(xué)習(xí)的壓力,功課的緊張,生活的不滿,全都歇斯底里的發(fā)泄在媽媽的身上。我憤憤的埋怨她的不理解,只知道要分?jǐn)?shù)和成績而忽略我的感受。我恨恨的斥責(zé)她只知道加班而沒有及時(shí)趕在大休時(shí)來接我。我深深抱怨她總是控制我最愛的零食,我無法想象那個(gè)失態(tài)的自己,那個(gè)蠻橫
15、的自己,那個(gè)發(fā)泄的自己,是怎樣的大逆不道,是怎樣的自私自利,是怎樣的在傷害了疼我愛我的媽媽呀。最后,我一氣之下將手機(jī)關(guān)機(jī),不知好歹的謝絕媽媽的噓寒問暖。我照舊和同學(xué)說說笑笑地去了食堂。當(dāng)我們結(jié)伴快步走回宿舍的時(shí)候,寒風(fēng)中,我聽見身后一個(gè)略帶沙啞而溫厚熟悉的女中音,“婧涵,婧涵,怎么手機(jī)打不通呢?”我驀然回首,呆立著轉(zhuǎn)過身去,迎上來的是媽媽略帶嗔怨和歉意的笑臉,竟然是媽媽用這種溫柔的方式向我妥協(xié),竟然是媽媽用這種幾近投降的態(tài)度向我求和,那一刻,我沒有絲毫的喜悅和痛快而言。我有的只是深深的虧欠和自責(zé),我為自己一時(shí)沖動(dòng)的怨氣,傷了最親愛的媽媽的心,而感到心如刀割,疼痛難忍。那一刻,母親的擁抱,母親的
16、體溫,母親的深濃的愛意,讓我百感交集,而又幸福的窒息,溫暖的無法言語。同學(xué)們!感恩不是一句口號,不是空話,也不是大道理。其實(shí)感恩就是生活,學(xué)會(huì)給父母來一次細(xì)心地按摩,進(jìn)行一次交心的談話,做一些力所能及的事情,為他們分擔(dān)分憂。感恩二字底下,不就是一顆溫暖的心嗎?那就讓我們從心出發(fā),從愛出發(fā),帶上滿滿的感恩,去回報(bào)父母,去擁抱世界。帶上深深的感恩,去溫暖人生,溫暖人間,溫暖塵世的每一次遇見。與感恩演講的演講稿 篇4親愛的老師和同學(xué)們:“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一句衷心的話語。如果人與人之間缺乏感激之情,必然會(huì)導(dǎo)致人與人之間的冷漠。因此,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對今天的孩子來說尤其重
17、要。同學(xué)們,我們是家庭的成員,讓我們學(xué)會(huì)感恩,尤其是讓我們學(xué)會(huì)尊重別人,永遠(yuǎn)感激別人的幫助。你知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我想告訴你一件事情,感恩的重要性。我們都知道,11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。雖然感恩節(jié)是美國的,但感恩節(jié)并沒有劃分為國家。中國不是有句老話嗎?“誰言寸草心,報(bào)得春暉,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。所以,把感恩的美德傳遞下去是我們的責(zé)任。下面來給大家說說另一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知,烏鴉是一種又黑又丑的鳥,所以人們不喜歡它。但是這樣的鳥卻懂得感激它的父母。據(jù)說烏鴉媽媽喂養(yǎng)烏鴉長大的,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時(shí)候,它會(huì)四處尋找食物,回來嘴
18、對嘴喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情感到無聊,直到老烏鴉死了。這常被稱為“烏鴉報(bào)恩”的故事。即使是小動(dòng)物也知道如何報(bào)恩,那么我們應(yīng)該知道怎么感恩吧?讓我們回到父母身邊,主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師,努力學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,投入知識(shí)的海洋。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它就會(huì)笑,你哭它也會(huì)哭。你感恩生活,生活就會(huì)給你燦爛的陽光;你一味抱怨,自暴自棄,結(jié)果只能是事事不順心!永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,可以凈化我們的心靈,提高我們的思想,塑造我們的性格,做一個(gè)的快樂的孩子。讓我們每個(gè)人都帶著一顆
19、感恩的心,永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!我的演講到此結(jié)束。與感恩演講的演講稿 篇5尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)上和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個(gè)人要常懷一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才懂得尊重。感恩,是清泉石上流,那一抹留在青石上的水珠;感恩,是疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,那一種留在地上的頑強(qiáng)身影;感恩,是一歲一枯榮,那一種對生命的生生不息。感恩如歌,唱出生命最美的贊歌;感恩如詩,寫下生命最美的詩情畫意;感恩如雨,潤澤干涸的心靈。吃水不忘挖井人,飲水要思源,這是我們從小學(xué)課本里學(xué)到的故事。
20、現(xiàn)在的我們享受了越來越多科技帶來的成果與好處,享受了現(xiàn)代社會(huì)給我們?nèi)绱硕嗟谋憷硎芰饲叭私o我們的無盡的智慧寶藏,享受了家人對我們無微不至的關(guān)愛,我們沒有理由不心存感恩。詩經(jīng)道"投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。"從"木桃"到"瓊瑤",只是一枚感謝的種子而已源于愛與被愛。這之間連接的不過是一份心意罷了?;蛟S,木桃對他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的"感謝"吧。有人說人生沒有完滿,有人說命運(yùn)太多刁難,有人說人心不總向善,有人說四季也有冷暖。走過人事紛繁,歷盡風(fēng)塵波瀾,我們要與善變的一切保持
21、距離,看不透的,就交予時(shí)間。感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些期瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。冰心說:"愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一經(jīng)長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺著痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。"這句話啟迪地我們在人生的路上,常懷感恩之心,感恩生命中的所有遇見。與感恩演講的演講稿 篇6陽光
22、、雨露,包括我們的生命都要感謝于她地球。感恩于我們的地球母親是人們常談的話題,可又有幾個(gè)人真正做到過呢。許多人只顧個(gè)人利益不顧地球母親的安危。破壞植被、砍伐樹木、破壞環(huán)境、污染水源這一切的一切,難道不是人類的罪行嗎。人們總是想,砍一兩顆樹不算什么,可你有沒有想過,如果所有人都這樣想的話那就不是砍一兩顆樹這么簡單了。樹不是不可以砍,只是我們不能一味的追求金錢,應(yīng)該注意環(huán)保。因?yàn)槿绻厍驓缌?,就算你有再多的金錢,也買不回一個(gè)完完整整的地球。有人開了水龍頭就不關(guān),你可知道那嘩嘩流出的不是水,而是地球母親的眼淚呀。為了不讓母親的眼淚白流,我們不應(yīng)該節(jié)約有水嗎。我們生活在地球上,吃的是地球母親的肉,喝
23、的是地球母親的血,如果我們不保護(hù)地球,我們和茹毛飲血的野獸有什么區(qū)別呢。在此,我向所有人類發(fā)出呼吁,行動(dòng)起來,保護(hù)地球,感恩于地球母親。與感恩演講的演講稿 篇7高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”,關(guān)于感恩的演講稿:關(guān)于“感恩”的演講稿。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇_,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們
24、當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲懂你,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有
25、它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已,演講稿關(guān)于感恩的演講稿:關(guān)于“感恩”的演講稿。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親一位平凡的女人。我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆?,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直
26、到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā),正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付
27、出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?與感恩演講的演講稿 篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”回想起這優(yōu)美的旋律,你是否會(huì)想起那些年曾經(jīng)關(guān)心,幫助過你的。也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是與你萍水相逢,再或許他們只是與你素未謀面的陌生人,但他們卻給了你不少的精彩和感動(dòng)。在這大千世界中,感恩無處不在。感恩老師,感恩父母,感恩同學(xué),感恩朋友,而我今天要講述的卻是我與一個(gè)陌生人的故事
28、。在三年前的一個(gè)午后,我乘著一輛公交車準(zhǔn)備去書店買書,好不容易才在擁擠的人群中做到了座位。我前面坐的是一個(gè)大概只有八歲的小男孩,長得很清秀,似乎很靦腆。過了一會(huì)兒,一位年過七旬的老奶奶上了車,穿過擁擠的人群,終于找到了一個(gè)不太擁擠的位置我的旁邊。車剛發(fā)動(dòng),老奶奶似乎有些重心不穩(wěn),身體搖搖晃晃的。我知道應(yīng)該給老奶奶讓座,但是一想到這是我好不容易才坐到的座位時(shí),心中難免糾結(jié)起來。當(dāng)我下定決心要讓出座位時(shí),我前面的那個(gè)小男孩站了起來,把座位讓給了老奶奶。我心中不免有幾分震撼,但更多的卻是慚愧。我本想將座位讓給小男孩,不料被他婉拒了。或許你也曾遇到過意見極其微小的事,比如“讓”與“不讓”,雖然只是意見
29、毫不起眼的小事,但是你卻能從這件事中獲得一個(gè)道理,也不失為一件好事。當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手時(shí),也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào),只是為了幫助更多的餓人。這時(shí),人們往往都會(huì)懷著一顆感恩的心,以同樣的方式報(bào)答下一個(gè)幫助的人,哪怕與你素未謀面。是這個(gè)小男孩讓我更深刻地理解了感恩的另一層含義,當(dāng)然,我對他也同樣懷著一顆感恩的心。我相信,你也會(huì)找到屬于你自己的那一份邂逅。走出書店,轉(zhuǎn)過街角,路過一家買唱片的店時(shí),我停了下來。望著櫥窗里的一張專輯,那是多年前發(fā)行的,名叫感恩的心與感恩演講的演講稿 篇9感恩祖國,展望未來我們是新世紀(jì)的接班人,祖國的繁榮昌盛掌握在我們大多數(shù)人手中。當(dāng)我提起手中的筆時(shí),內(nèi)心感
30、慨萬千,不知道用什么語言才能表達(dá)出我內(nèi)心的感激之情,此時(shí)真恨我自己學(xué)識(shí)太淺,只會(huì)說謝謝祖國對我們這群貧困生的關(guān)懷、謝謝您們!中國,這一個(gè)令人自豪的名字,他繁榮昌盛,一天比一天強(qiáng)大,我們在祖國母親的懷抱下茁壯成長。我們在成長中看到了祖國的發(fā)展。我們的祖國,在1949年10月1日中華人民共和國成立,我們中國人都銘記這輝煌而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。在毛澤東主席的帶領(lǐng)下,我們開創(chuàng)一個(gè)新中國?;蛟S這對某些外國人來說并不重要,但對我們中國人是一個(gè)非常值得驕傲的一天。祖國母親,雖然你歷盡滄桑,但對其兒女的慈愛、呵護(hù)有加,日子一天比一天美好,生活一年比一年幸福。 高中是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入高中是我終于放下中考
31、的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。高中也是成長的重要階段。在這個(gè)階段里,所有高中生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有高中生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在高中三年里,大家應(yīng)該努力為自己編織美好的夢想,明確奮斗方向,為高考做準(zhǔn)備!人生是短暫的。但是,青少年如紅日初生,擁有許多選擇的機(jī)會(huì)。那么,在少時(shí)立下的志向就顯得至關(guān)重要了。無論你的理想是什么,無論你的人生規(guī)劃是什么樣的,毋庸置疑的是:青少年總是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民辦萬博科技職業(yè)學(xué)院《水工建筑物》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025海南省安全員B證考試題庫附答案
- 武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院《火電廠煙氣凈化Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北科技學(xué)院《生物技術(shù)制藥B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川科技職業(yè)學(xué)院《房屋建筑與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 荊門職業(yè)學(xué)院《雷達(dá)信號分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院《BIM技術(shù)與軟件應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長春早期教育職業(yè)學(xué)院《紡織品實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年河北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期12月聯(lián)考?xì)v史試卷
- 廣西民族師范學(xué)院《連鎖經(jīng)營管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶市渝北區(qū)龍山小學(xué)-25版四年級寒假特色作業(yè)【課件】
- 煤礦重大災(zāi)害治理中長期規(guī)劃(防治煤塵爆炸、火災(zāi)事故)
- 2024年事業(yè)單位考試(綜合管理類A類)綜合應(yīng)用能力試題及解答參考
- 管理ABC-干嘉偉(美團(tuán)網(wǎng)COO)
- 高壓氧科工作總結(jié)高壓氧科個(gè)人年終總結(jié).doc
- 《政治學(xué)概論》教學(xué)大綱
- 橋梁缺陷與預(yù)防
- 食品生物化學(xué)習(xí)題謝達(dá)平(動(dòng)態(tài))
- 保安員工入職登記表
- 睿達(dá)RDCAM激光雕刻切割軟件V5.0操作說明書
- 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)平面連桿機(jī)構(gòu)課件
評論
0/150
提交評論