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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個測未知電阻rx 的電路,其中小明同學(xué)設(shè)計(jì) 的電路如圖1 所示 r0 為已知阻值的電阻,當(dāng)s 1 閉合 s2 斷開時,電流表讀數(shù)為i ;當(dāng) s1.s2都閉合時,電流表讀數(shù)為i 1(1)請你寫出小明同學(xué)測rx 的表達(dá)式 rx=(2)小紅設(shè)計(jì)了一種不同于小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測量電路,如圖2 所示請你將圖3 中的器材按圖 2 電路連接起來(用筆連線表示導(dǎo)線),要求滑動變阻器的滑片p 處于最右端時,連入電路的阻值最大(3)比較兩個電路圖,請你說一說小紅設(shè)計(jì)的電路的優(yōu)點(diǎn)2 .( 1)在驗(yàn)證歐姆定律試驗(yàn)中,所連接的電路如甲圖所示,當(dāng)e.
2、f 間接入的電阻r0 保持不變時,移動滑動變阻器r 的滑片 p,讀出三組不同電壓下的電流值,可探究出:當(dāng)電阻一定為,電流與電壓成比調(diào)劑變阻器的滑片p,使電壓表的示數(shù)為u,再依次將 e.f 間的電阻r0 換成定值電阻r1.r2,且 r2 r1 r0,要使 e.f 間的電壓表示數(shù)保持u不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片p逐步向(選填“ a”.“ b”)端移動,可探究電 流與電阻的關(guān)系(2)在測小燈泡的電功率時,將e.f 間的電阻換成一只額定電壓為“3.8v ”的小燈泡在 乙圖電路中,當(dāng)滑動變阻器的滑片p 向(選填“ a”.“ b”)端移動,燈泡l 逐步變亮, 電壓表的示數(shù)逐步變大,電流表的示數(shù)逐步(選填
3、“變大”.“變小”),通過比較仍發(fā)覺,在燈泡逐步變亮的過程中,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值在增大,造成這一比值增大的緣由為當(dāng)小燈泡兩端電壓表的示數(shù)為3.8v 時,電流表示數(shù) 如圖丙所示, 就電流表的示數(shù)為a,小燈泡的電功率為w最終歸納時, 老師告知同學(xué)們,電壓表的內(nèi)阻很大,它并聯(lián)在電路中時,只有微小的電流通過電壓 表,可以忽視不計(jì), 我們就為用上述方法測量小燈泡電功率的,假如考慮了電流通過電壓表 的影響, 你們測量的小燈泡額定功率比小燈泡真實(shí)的額定功率(選填 “偏大”.“偏小”.“相等”)第1頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3 .某同學(xué)想探究通過鉛筆芯的電流與其兩
4、端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下列圖的電路選用的器材有:阻值約為4的 2b 鉛筆芯一根,兩節(jié)干電池組成的電池組,0 0.6a 的電表, 0 一3v 的電壓表,滑動變阻器(10 2a ),開關(guān),導(dǎo)線等(1)該同學(xué)依據(jù)電路圖連接電路,在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片p 移到端(選填“ a”或“ b“)(2)閉合開關(guān)后,兩電表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),但無論怎樣移動滑片,兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范疇內(nèi),就產(chǎn)生故障的緣由為(3)排除故障后,該同學(xué)移動滑動變阻器的滑片,將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在下表中當(dāng)采集第三組數(shù)據(jù)時,電流表指針的偏轉(zhuǎn)情形如下列圖,此時電流表的示數(shù)為a試驗(yàn)序號u/v0.040.801.201.6
5、02.00i/a0.100.180.380.48(4)該同學(xué)采集多組試驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的為(5)請依據(jù)表格中的五組數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙上畫出鉛筆芯的i u 圖線(6)由畫出的圖線可知,通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系為:第2頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4 .在探究電流與電阻關(guān)系的試驗(yàn)中,電源電壓為15v 且保持不變, 滑動變阻器上標(biāo)有“20 3a ”字樣,試驗(yàn)中所用的四個定值電阻的阻值分別為5. 10. 15. 20(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(如圖)(2)小明在 a.b 間接入 5的電阻時, 調(diào)劑滑動變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為1.0a 斷開開關(guān),保持
6、滑片的位置不變,用 10的電阻替換5的電阻,閉合開關(guān),要得到正確的實(shí) 驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)將滑片向端移動,讀數(shù)時電流表示數(shù)為a(3)斷開開關(guān), 再用 15的電阻替換10的電阻連續(xù)試驗(yàn)時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片都不能完成試驗(yàn),為了使這四個電阻都能為試驗(yàn)所用,應(yīng)掌握a.b 間電壓不低于 v5 .某試驗(yàn)小組做“測定一組電阻r1.r2.r3 的阻值”的試驗(yàn),電路圖如圖甲所示已知電阻 r1 約為 2 歐,電阻r2 約為 5 歐,電阻 r3 約為a.電源(電壓恒定9 伏)b20 歐該試驗(yàn)供選用的器材有:.電流表(量程0 0.6安)c.電壓表(量程0 3 伏)de.滑動變阻器(最大電阻10 歐,額定電流1.5.
7、開關(guān).導(dǎo)線如干安)f.滑動變阻器(最大電阻20 歐,額定電流1.5 安)g.滑動變阻器(最大電阻60 歐,額定電流0.6安)h.滑動變阻器(最大電阻70 歐,額定電流0.1 安)第3頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1)為了測定r1.r2.r3 的阻值,試驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動變阻器為(填字母編號)(2)依據(jù)試驗(yàn)電路圖,請?jiān)诖痤}紙上用劃線當(dāng)導(dǎo)線完成實(shí)物圖乙的連接(3)某次試驗(yàn)中,試驗(yàn)操作正確,電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,就電阻兩端 的電壓為伏,電阻的阻值為歐 6 .小娟利用圖1 所示的器材測量小燈泡的電阻,已知小燈泡的額定電壓為2.5v (1)請用筆畫線代替導(dǎo)
8、線將電壓表正確接入電路(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到(選填“左”或“右” )端,電路連接正確后閉合開關(guān),小娟發(fā)覺小燈泡不亮.電壓表無示數(shù).電流表有示數(shù),移動變阻器的 滑片時, 電流表的示數(shù)會變化,就故障緣由可能為小燈泡(選填“斷路” 或“短路”)(3)故障排除后,小娟依據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象(如圖所示)由圖象(圖2)可知,小燈泡正常工作時的電阻為,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為 1v 時,小燈泡的電阻為,進(jìn)一步分析圖象可以發(fā)覺小燈泡的電阻不 斷變化,這為由于燈絲的電阻隨溫度的上升而(選填“增大”或“減小”)第4頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下
9、載7 .在測量定值電阻阻值的試驗(yàn)中(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片p 應(yīng)移至(選填“ a”或“ b”)端小明閉合開關(guān)后,移動滑片p 到某一點(diǎn)時,讀出電壓表示數(shù)為1v,電流表示數(shù)如圖乙所示,運(yùn)算出定值電阻的阻值為(3)小明僅把這一次試驗(yàn)測量所得的阻值作為最終的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?,理由為(4)如圖丙所示為其他兩組同學(xué)依據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的i u 圖象,分析圖象可知:ra rb(5)另一組的小紅同學(xué)在連線時,不當(dāng)心將線接錯了,閉合開關(guān)后,發(fā)覺無論如何移動變阻器的滑片p,電壓表.電流表均有示數(shù),但都不轉(zhuǎn)變,緣由可能為(寫出一種即可)(6)仍有一組的
10、小亮同學(xué)在連線時,不當(dāng)心將線接錯了,閉合開關(guān)后,發(fā)覺無論如何移動變阻器的滑片p,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),幾乎等于電源電壓顯現(xiàn)故障的緣由 為8 .小剛同學(xué)想用如下列圖器材來測量定值電阻r 的阻值, 他已連接了部分電路,請你接著完成以下步驟: (電源電壓為6v)第5頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻(填“最大” .“最小”或“中間” )位置(3)小剛通過調(diào)劑來轉(zhuǎn)變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值,最終算出電阻的平均值,這樣做的目的為(4)在試驗(yàn)過程中,當(dāng)電阻兩
11、端電壓最大時,電流表示數(shù)如圖乙所示,就此時定值電阻消耗的電功率為w(5)不轉(zhuǎn)變上面連好的電路,用它仍可以完成的試驗(yàn)為:ab;(6)如將上面試驗(yàn)中的定值電阻r 換成小燈泡,在多次測量燈泡電阻的過程中,發(fā)覺當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將9 .在測定“小燈泡的電阻”試驗(yàn)中,有如下器材:電壓表.電流表.開關(guān).電壓為6v 的電源.“ 3.8v 1.5w ”的小燈泡.標(biāo)有“20 1.5a ”的滑動變阻器,導(dǎo)線如干(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,依據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程挑選要恰當(dāng))(2)第一小組同學(xué)連接好最終一根導(dǎo)線,燈泡立刻發(fā)出光明刺眼的光
12、并很快熄滅檢查后,發(fā)覺連線正確,請你找出試驗(yàn)中的兩個操作不當(dāng)之處:;(3)其次小組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)覺小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作為a更換小燈泡; b檢查電路為否斷路;c移動滑動變阻器的滑片,觀看小燈泡為否發(fā)光(4)下表為第一組的同學(xué)按正確的操作測得的數(shù)據(jù)第6頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載試驗(yàn)次數(shù)123電壓 u/v2.03.03.8電流 i/a0.330.34i 3電阻 r/ 6.08.8r 3第 3 次試驗(yàn)中電流表讀數(shù) i 3 如圖丙所示,就 i 3=a;運(yùn)算得出 r3=從表中運(yùn)算出三次小燈泡的阻值不相等,其緣由為10 .小紅用伏安法測額定電
13、壓為 2.5v 小燈泡正常發(fā)光時的電阻(1)請你幫忙她把圖中的滑動變阻器連入電路,保證閉合開關(guān)時,變阻器接入電路的電阻最大(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 2.5v 時, 小燈泡正常發(fā)光 此時電流表的示數(shù)如下列圖, 小燈泡正常發(fā)光時的電流為a, 此時小燈泡的電阻為(電阻值保留一位小數(shù)) (3)滑動變阻器甲上標(biāo)有“5 2a ”,滑動變阻器乙上標(biāo)有“20 1a ”如試驗(yàn)中電源輸出電壓為 6v 不變,就小紅選用的滑動變阻器為(填“甲”或“乙” )11 .小敏用如下列圖的實(shí)物電路圖,討論“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為 3v,5 個定值電阻值分別
14、為5.10. 15.20. 30,滑動變阻器最大阻值為10 (1)請?jiān)诩讏D中將滑動變阻器正確連入電路(滑片向右移電流表示數(shù)變?。?)開關(guān) s 閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)處在(填“左”或“右” )端;試驗(yàn)過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)主要凝視(選填“變阻器滑片” .“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)” )(3)本試驗(yàn)中,滑動變阻器除了愛護(hù)電路外,仍有的作用,第7頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(4)依據(jù)前4 次試驗(yàn)所測的電流和電阻值,在乙圖中描出了4 個點(diǎn),就陰影部分面積表示的物理量為,它的值為(5)第 5 次試驗(yàn)中,將定值電阻由20換為 30時,應(yīng)將滑動變阻器的滑片
15、向(選填“左”或“右” )端移動(6)小敏發(fā)覺無論怎樣移動滑動變阻器的滑片p,始終無法達(dá)到試驗(yàn)要求,此時小敏可實(shí)行的措施為(選填序號) a.更換一塊新的電壓表b.增加一節(jié)干電池c.用最大阻值為20的滑動變阻器替換原先的滑動變阻器12 .小紅小組要測定額定電壓為2.5v 的小燈泡的電阻現(xiàn)有如下器材:電流表一只 (量程0 0.6a 和 0 3a);電壓表一只(量程為0 3v 和 0 15v);滑動變阻器兩只( “ 5 1a ”. “20 2a ”)開關(guān)一個;干電池如干節(jié);導(dǎo)線如干(1)依據(jù)你的估算和試驗(yàn)體會,滑動變阻器應(yīng)選用只,試驗(yàn)更便于完成(2)小紅小組用2 節(jié)干電池(已使用)正確連接電路后,無
16、論怎樣調(diào)劑滑動變阻器,小燈泡兩端的電壓都達(dá)不到2.5v ,她們應(yīng)當(dāng)(3)小紅小組試驗(yàn)記錄和運(yùn)算如下表:電壓 u/v1.52.02.53.0電流 i/a0.240.280.320.34功率 p/w0.360.56燈泡發(fā)光情形 燈絲暗紅 柔弱發(fā)光 正 常發(fā)光 發(fā)光很亮小燈泡的額定功率為w;依據(jù)她們觀看的現(xiàn)象和記錄的試驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論為(請說出兩點(diǎn)):,;請?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出小燈泡的電壓和電流關(guān)系的圖象;在正常發(fā)光下,小燈泡的電阻為;第8頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載依據(jù)畫出的圖象,你得出的結(jié)論為:(4)當(dāng)小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到3v 正在記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)時,小
17、燈泡突然熄滅,認(rèn)真觀看小燈泡鎢絲被燒斷,這時她們進(jìn)一步觀看到的試驗(yàn)現(xiàn)象為:電流表的示數(shù);電壓表的示數(shù)(5)小紅小組在評判溝通時,發(fā)覺有的組的同學(xué)將電壓表連接成如下列圖電路,就這種連接測量出的電阻值比實(shí)際電阻值偏,其緣由為13 .要測量一只額定電壓為2.5v 小燈泡的電阻(電阻大約在610之間),劉星同學(xué)連 接了如下列圖的電路精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載次數(shù) 電壓 u/v 電流i/a燈泡亮度精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載11.50.2燈光柔弱22.20.26較暗32.50.3正常發(fā)光43.00.32很亮(1)請用筆畫線將圖中的電路連接完整(2)在連接電路時,開關(guān)
18、應(yīng)(選填“斷開”或“閉合”),滑片應(yīng)移到(選填“ a”或“ b”)處(3)閉合開關(guān)后,劉星發(fā)覺電壓表.電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤, 各元件完好那么可能的緣由為,為了能使小燈泡發(fā)光,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作第9頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(4)試驗(yàn)完成后,劉星將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里:由此可知,小燈泡在正常發(fā)光時的電阻為(保留一位小數(shù))從表中數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而(選填“變大”或“變小”),電阻變化的本質(zhì)為燈絲的電阻隨而增大(5)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)覺小燈泡的亮暗主要與有關(guān)第10頁(共 11頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載參考答案12正 ba 變大燈絲電阻隨溫度的上升而增大0.321.216偏大3 b 錯將滑動變阻器下方的兩個接線柱接入電路;0.30 防止偶然性,便于找出規(guī)律通過鉛筆芯的電流與其兩端的電壓成正比4右 0.57.55 g256左短路8.35 增大7b10 不合適一次測量具有偶然性,應(yīng)多次測量求平均值可減小誤差滑動變阻器同時接上面兩個接線柱(或同時接下面兩個接線柱)定值電阻斷路8最大滑動變阻器求平均值減小誤差2.04測量電阻r的電功率討論電流跟電壓的關(guān)系(或用滑動變阻器轉(zhuǎn)變電路中的電
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