語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《故宮博物院》

1、故宮博物院學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)：1、積累“磬、攢、鰲頭、藻井、蟠龍、金鑾殿、矗立、造詣、煙霧繚繞、湛藍(lán)、迥然不同”等詞語(yǔ)，掌握他們的讀音和詞義。2、了解故宮博物院的特點(diǎn)。3、把握本文說(shuō)明順序，學(xué)習(xí)本文重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。二、方法：準(zhǔn)確朗讀，自主合作探究。三、情感:體會(huì)故宮宏偉壯麗，激發(fā)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的自豪感和熱愛(ài)之情。預(yù)習(xí)筆記 1、體裁-說(shuō)明文。 2、作者-黃傳惕。 3、訓(xùn)練重點(diǎn) 空間說(shuō)明順序 方位詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性。自由方式自由方式朗讀朗讀課文課文生字詞生字詞：擊擊磬磬（ ）攢攢成（成（ ）鰲鰲頭（頭（ ）琉璃琉璃（ ）藻藻井（井（ ）蟠蟠龍（龍（ ）中）中軸軸（ ）金）金鑾鑾（ ）矗矗立（

2、立（ ）斗）斗拱拱（ ）額）額枋枋（ ）矯矯?。ń。?）御御道（道（ ）檀檀香（香（ ）繚繚繞（繞（ ）鎏鎏金（金（ ）輪輪廓廓（ ）雍雍正（正（ ）剔剔（ ） 后后妃妃（ ）乾乾清（清（ ）迥迥然不同（然不同（ ）錯(cuò)）錯(cuò)綜綜復(fù)雜（復(fù)雜（ ）井然有序井然有序 qng cun o li l zo pn zhu lun ch gng fng jio y tn lio li ku yn t fi qin jing zng博：多，豐富。博：多，豐富。矗立：高聳直立。矗立：高聳直立。湛藍(lán)：深藍(lán)。湛藍(lán)：深藍(lán)。藻井：天花板上的一種裝飾處理。藻井：天花板上的一種裝飾處理。妃嬪：泛指后妃們妃嬪：泛指后妃們御道：

3、專供皇帝走的路。御道：專供皇帝走的路。玉璽：秦朝后專指皇帝用的印。玉璽：秦朝后專指皇帝用的印。蟠龍：曲折環(huán)繞的龍。蟠龍：曲折環(huán)繞的龍。馨：香。馨：香。磬：石制的打擊樂(lè)器。磬：石制的打擊樂(lè)器。罄：盡，空。罄竹難書(shū)罄：盡，空。罄竹難書(shū)。 1全文說(shuō)明的對(duì)象是什么? （故宮） 2課文重點(diǎn)介紹的對(duì)象是什么? (前朝太和殿；內(nèi)廷養(yǎng)心殿)思考思考: 2.本文主要按什么順序介紹故宮？ 空間順序空間順序。本文著眼于縱貫紫禁本文著眼于縱貫紫禁城的中軸線，由南向北逐次介紹城的中軸線，由南向北逐次介紹建筑物，先介紹前朝部分，后介建筑物，先介紹前朝部分，后介紹內(nèi)廷部分。紹內(nèi)廷部分。整體感知課文，整體感知課文，自主、合作

4、解決自主、合作解決問(wèn)題。問(wèn)題。 故宮有什么特點(diǎn)？試從文中找出根據(jù)來(lái)。 概括各段內(nèi)容，填好課后練習(xí)第一題的圖。 思考文章按什么順序做介紹的？故宮的特點(diǎn)a、宏大壯麗宏大壯麗：b、建筑精美建筑精美：c、布局統(tǒng)一布局統(tǒng)一：d、風(fēng)格獨(dú)特風(fēng)格獨(dú)特：“占地占地72萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千多間。多座，房屋九千多間?！薄俺菈λ慕巧希饔幸蛔岘嚻媲傻某菈λ慕巧?，各有一座玲瓏奇巧的角樓。角樓?！薄昂由鲜俏遄赖陌子袷瘶蚝由鲜俏遄赖陌子袷瘶颉薄?“三大殿建筑在紫禁城的中軸線上。三大殿建筑在紫禁城的中軸線上?！薄耙粚?duì)威武的銅獅守衛(wèi)在門(mén)的兩側(cè)。一對(duì)威武的銅獅守衛(wèi)在門(mén)的兩側(cè)?！?/p>

5、 2、下面是故宮的簡(jiǎn)略平面圖，請(qǐng)根據(jù)課文下面是故宮的簡(jiǎn)略平面圖，請(qǐng)根據(jù)課文說(shuō)明說(shuō)明順序順序，在圖中方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的故宮建筑的名，在圖中方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的故宮建筑的名稱。稱。北 （ 4 ）（ 5 ）（ 1 ）（ ）（ 7 ）（ 6 ）（ 3 ）（ 2 ）（ 14 ）（ 11 ）（ 12 ）（ 13 ）（ 8 ）（ 9 ）（ 10 ）（ 15 ）1.午門(mén)2.神武門(mén)3.西華門(mén)4.東華門(mén)5.角樓6.金水橋7.太和門(mén)8.太和殿9.中和殿10.保和殿11.乾清宮12.交泰宮13.坤寧宮14.御花園15.景山文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu) 第一部分：第一部分：概括說(shuō)明故宮的稱屬、歷史及概括說(shuō)明故宮的稱屬、歷史及地位地位。(

6、1段段) 第二部分：第二部分：是全文的重點(diǎn)，是全文的重點(diǎn)，具體說(shuō)明具體說(shuō)明了故了故宮博物院的特點(diǎn)宮博物院的特點(diǎn)(216段段)文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu) a簡(jiǎn)介故宮總體布局及建筑簡(jiǎn)介故宮總體布局及建筑總體總體特色。特色。(2段段) b紫禁城正門(mén)紫禁城正門(mén)(午門(mén)午門(mén))內(nèi)外內(nèi)外(3段段)天安門(mén)天安門(mén)端門(mén)端門(mén)午門(mén)午門(mén)(五鳳樓五鳳樓)庭院庭院金水河金水河漢白玉石橋漢白玉石橋太和門(mén)太和門(mén)文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu) 三大殿三大殿(紫禁城中心紫禁城中心)外觀、規(guī)模外觀、規(guī)模 (4段段) 太和殿太和殿 ：外形外形 (5段段) 內(nèi)景內(nèi)景 (6段段) 位置位置 (7段段) 用途用途 (8段段) 中和殿中和殿： 概貌、用途概貌、用途 (

7、9段段) 保和殿保和殿：用途用途 （10段）段） “前朝前朝”“”“內(nèi)廷內(nèi)廷”通道通道(分界地帶分界地帶) (11段段)文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu) 乾清宮乾清宮：用途：用途 (12段段) 后三宮后三宮 交泰殿交泰殿： (13段段) 坤寧宮坤寧宮：用途：用途 (13段段) (與前三殿比較與前三殿比較)寫(xiě)后三宮特點(diǎn)寫(xiě)后三宮特點(diǎn) (14段段) 御花園御花園 (園林特色園林特色) (15段段) c從景山俯視故宮從景山俯視故宮 (16段段) 訓(xùn)練檢測(cè)，目標(biāo)探究 1、注音寫(xiě)字 中軸（） 湛（）藍(lán) 造（）詣 擊磬（） 肅m?_ ch?_立 jing_然不同jio_健 2、填空 故宮建筑群規(guī)模，集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝

8、術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。故宮博物院第二課時(shí) 說(shuō)說(shuō)第一節(jié)介紹了故宮哪幾方面的內(nèi)容？說(shuō)說(shuō)第一節(jié)介紹了故宮哪幾方面的內(nèi)容？ （位置、歷史、地位）概括介紹故宮博物院。（位置、歷史、地位）概括介紹故宮博物院。 故宮有幾個(gè)名稱？誰(shuí)能說(shuō)出它們的由來(lái)？故宮有幾個(gè)名稱？誰(shuí)能說(shuō)出它們的由來(lái)？ （1）紫禁城，關(guān)于）紫禁城，關(guān)于“紫紫”的三種說(shuō)法，的三種說(shuō)法，“紫氣東來(lái)紫氣東來(lái)”說(shuō)；說(shuō)；天帝天帝“紫宮說(shuō)紫宮說(shuō)”古時(shí)，人們天上的星宿劃分為三垣二十八古時(shí)，人們天上的星宿劃分為三垣二十八宿和其他星座，宿和其他星座，“三垣三垣”是指三個(gè)宮城的意思，即太微垣、是指三個(gè)宮城的意思，即太微垣、紫微垣、天市垣。紫微垣在中間，稱為中垣，在北斗星

9、的紫微垣、天市垣。紫微垣在中間，稱為中垣，在北斗星的東北方向，于是古人便認(rèn)為這是天帝居住的地方，即天帝東北方向，于是古人便認(rèn)為這是天帝居住的地方，即天帝之宮。封建帝王在封建時(shí)代被認(rèn)為是天帝之子，即天子，之宮。封建帝王在封建時(shí)代被認(rèn)為是天帝之子，即天子，那么天子理朝政和居住的地方那么天子理朝政和居住的地方皇宮自然應(yīng)該是人間的皇宮自然應(yīng)該是人間的“天上宮闕天上宮闕”。又因?yàn)榛蕦m是禁區(qū)，非一般人敢涉足，所。又因?yàn)榛蕦m是禁區(qū)，非一般人敢涉足，所以故宮又叫紫禁城。以故宮又叫紫禁城。 （2）故宮，從明清兩代皇帝的宮殿得名，）故宮，從明清兩代皇帝的宮殿得名，“故故”指從前指從前的（事情或處所），明清兩代是早

10、已過(guò)去的舊事，因此我的（事情或處所），明清兩代是早已過(guò)去的舊事，因此我們今天稱他們的宮殿為。們今天稱他們的宮殿為。 （3）博物院，展覽陳列各種文物或標(biāo)本，供人們參觀的）博物院，展覽陳列各種文物或標(biāo)本，供人們參觀的地方，地方，“院院”指全國(guó)性的最大規(guī)模的。）指全國(guó)性的最大規(guī)模的。） 2節(jié)介紹了哪些地方。節(jié)介紹了哪些地方。 （城墻；四座城門(mén)；宮城的形狀占地，宮殿和房屋的數(shù)目；（城墻；四座城門(mén)；宮城的形狀占地，宮殿和房屋的數(shù)目；護(hù)城河；角樓）護(hù)城河；角樓）介紹了故宮的總體布局介紹了故宮的總體布局。 這一節(jié)哪句話介紹了故宮的藝術(shù)風(fēng)格？這一節(jié)哪句話介紹了故宮的藝術(shù)風(fēng)格？ （故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，

11、布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)（故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。）了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。） 這句話提綱挈領(lǐng)，把故宮雄偉壯麗的全貌作了概括說(shuō)明，這句話提綱挈領(lǐng)，把故宮雄偉壯麗的全貌作了概括說(shuō)明，從三方面講出了建筑群的特點(diǎn)，是全文的總領(lǐng)句，請(qǐng)畫(huà)下從三方面講出了建筑群的特點(diǎn)，是全文的總領(lǐng)句，請(qǐng)畫(huà)下來(lái)記住。來(lái)記住。 （列數(shù)字）（列數(shù)字） 4. 從第從第3節(jié)開(kāi)始，作者帶領(lǐng)我們按空間順序游覽節(jié)開(kāi)始，作者帶領(lǐng)我們按空間順序游覽故宮，那么從文中看來(lái)，作者游覽故宮是從哪開(kāi)故宮，那么從文中看來(lái)，作者游覽故宮是從哪開(kāi)始的？始的？ （天安門(mén)）我們將由南向北游覽故宮。（天安門(mén)）

12、我們將由南向北游覽故宮。 作者運(yùn)用了哪些詞，把我們從天安門(mén)帶到故宮？作者運(yùn)用了哪些詞，把我們從天安門(mén)帶到故宮？（見(jiàn)書(shū)）（見(jiàn)書(shū)） 這些詞的運(yùn)用體現(xiàn)了什么？（空間方位的轉(zhuǎn)移）這些詞的運(yùn)用體現(xiàn)了什么？（空間方位的轉(zhuǎn)移） “進(jìn)了太和門(mén)，就到了紫禁城的中心進(jìn)了太和門(mén)，就到了紫禁城的中心三大三大殿殿” 朗讀朗讀3、4段，段， 說(shuō)說(shuō)以下句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？體現(xiàn)了故宮說(shuō)說(shuō)以下句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？體現(xiàn)了故宮三大特點(diǎn)的哪些方面？三大特點(diǎn)的哪些方面？ “彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西?！?打比方打比方 建筑精美建筑精美 “三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基三座大殿矗立在七米多高

13、的白石臺(tái)基上。上?！?列數(shù)字列數(shù)字 宏大壯麗宏大壯麗 “每層的每層的邊緣都用漢白玉欄桿圍繞著，上面刻著邊緣都用漢白玉欄桿圍繞著，上面刻著龍風(fēng)流云龍風(fēng)流云” 建筑精美建筑精美 “一千多個(gè)圓雕鰲頭一千多個(gè)圓雕鰲頭” 列數(shù)字列數(shù)字 宏大壯麗宏大壯麗 研讀58段重點(diǎn)介紹太和殿的部分， 討論：(1)各段說(shuō)明的重點(diǎn)是什么? (2)每段主要抓住了什么特點(diǎn)來(lái)介紹的?劃出表現(xiàn)這些特點(diǎn)的主要詞語(yǔ)。 (3)太和殿是故宮建筑的中心，從對(duì)太和殿的介紹中你能看出故宮建筑設(shè)計(jì)的主要特色嗎？ (4)這部分采用了什么說(shuō)明順序？ 大殿大殿_是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，_安放著金漆雕龍寶座，安放著金漆雕龍寶

14、座，_是雕龍屏。方臺(tái)是雕龍屏。方臺(tái)_有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤(pán)有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤(pán)繞著矯健的金龍。仰望殿頂，繞著矯健的金龍。仰望殿頂，_藻井有一藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，色大圓珠，_環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著珠正對(duì)著_的寶座。梁坊間彩畫(huà)絢麗，有的寶座。梁坊間彩畫(huà)絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身多態(tài)多姿，龍身_還襯托著流云火焰。還襯托著流云火焰。正中正中上面上面背后背后兩旁兩旁中央中央周圍周圍下面下面周圍周圍

15、 5段段：寫(xiě)外觀特征，作者分別從高度、面積、格寫(xiě)外觀特征，作者分別從高度、面積、格局、色彩、氣勢(shì)來(lái)介紹太和殿的外觀。局、色彩、氣勢(shì)來(lái)介紹太和殿的外觀。抓住色彩抓住色彩特點(diǎn)。如：湛藍(lán)、金黃色、青藍(lán)點(diǎn)金、紅色、金特點(diǎn)。如：湛藍(lán)、金黃色、青藍(lán)點(diǎn)金、紅色、金鎖窗、朱漆門(mén)。以紅黃為主，紅色代表著吉祥、鎖窗、朱漆門(mén)。以紅黃為主，紅色代表著吉祥、喜慶，而黃色代表雍容富貴，是皇權(quán)的體現(xiàn)。喜慶，而黃色代表雍容富貴，是皇權(quán)的體現(xiàn)。 太和殿是故宮最大的殿堂，金黃、大紅看上去富太和殿是故宮最大的殿堂，金黃、大紅看上去富麗堂皇，再襯上藍(lán)天，白玉石臺(tái)基，更是艷麗奪麗堂皇，再襯上藍(lán)天，白玉石臺(tái)基，更是艷麗奪目，金碧輝煌，體

16、現(xiàn)了前面所說(shuō)的目，金碧輝煌，體現(xiàn)了前面所說(shuō)的“宏大、壯宏大、壯麗麗”。 運(yùn)用了什么說(shuō)明順序？運(yùn)用了什么說(shuō)明順序？ 明確：明確：作者構(gòu)思也是極有講究的，從屋頂作者構(gòu)思也是極有講究的，從屋頂?shù)畹铋荛茴~枋額枋梁柱到門(mén)窗，這是很鮮明的從上梁柱到門(mén)窗，這是很鮮明的從上到下的空間順序到下的空間順序。 這一段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？舉例說(shuō)明。這一段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？舉例說(shuō)明。 明確：明確：列數(shù)字列數(shù)字“高高28米，面積米，面積2380多平方多平方米。米?！?6段：段：寫(xiě)內(nèi)部裝飾，抓住龍的姿態(tài)特點(diǎn)。如：蟠寫(xiě)內(nèi)部裝飾，抓住龍的姿態(tài)特點(diǎn)。如：蟠龍、金龍、雙龍戲珠、單龍飛舞、行龍、坐龍、龍、金龍、雙龍戲珠、單龍飛舞、

17、行龍、坐龍、升龍、降龍。升龍、降龍。 龍是我國(guó)古代傳說(shuō)中的一種體長(zhǎng)、有鱗、有角的龍是我國(guó)古代傳說(shuō)中的一種體長(zhǎng)、有鱗、有角的動(dòng)物，能騰云駕霧，具有力和權(quán)的象征意義，富動(dòng)物，能騰云駕霧，具有力和權(quán)的象征意義，富有神秘色彩，因而歷朝歷代的皇帝把自己神化為有神秘色彩，因而歷朝歷代的皇帝把自己神化為受命于天的受命于天的“真龍?zhí)熳诱纨執(zhí)熳印?，把龍作為自己的化身。，把龍作為自己的化身。龍是皇?quán)的象征，所以用龍來(lái)突出皇帝的尊嚴(yán)。龍是皇權(quán)的象征，所以用龍來(lái)突出皇帝的尊嚴(yán)。 同樣，作者是按同樣，作者是按空間順序空間順序介紹各種各樣的龍的圖介紹各種各樣的龍的圖形的，按空間順序敘寫(xiě)，要有一個(gè)立足點(diǎn)，離開(kāi)形的，按空間順

18、序敘寫(xiě)，要有一個(gè)立足點(diǎn)，離開(kāi)立足點(diǎn)，就無(wú)法確立方位，在不同的立足點(diǎn)，看立足點(diǎn)，就無(wú)法確立方位，在不同的立足點(diǎn)，看到的景物也不同（以教室為例形象說(shuō)明）。說(shuō)說(shuō)到的景物也不同（以教室為例形象說(shuō)明）。說(shuō)說(shuō)作者此時(shí)參觀的立足點(diǎn)在哪里？文中還運(yùn)用了很作者此時(shí)參觀的立足點(diǎn)在哪里？文中還運(yùn)用了很多方位詞，請(qǐng)找到并圈出來(lái)。多方位詞，請(qǐng)找到并圈出來(lái)。 明確：立足點(diǎn)明確：立足點(diǎn)1：朱漆方臺(tái)。朱漆方臺(tái)。方位詞：正中、上方位詞：正中、上面、背后、兩旁、中央。面、背后、兩旁、中央。 立足點(diǎn)立足點(diǎn)2：雕金蟠龍：雕金蟠龍。方位詞：。方位詞：周圍、下面周圍、下面。 顯而易見(jiàn)，本段采用的具體是什么空間順序？顯而易見(jiàn)，本段采用的具

19、體是什么空間順序？ 明確：說(shuō)明順序：明確：說(shuō)明順序：外外內(nèi)、中間內(nèi)、中間兩旁、兩旁、上上下下 小結(jié)：如果沒(méi)有這些方位詞，這些景物的布置就小結(jié)：如果沒(méi)有這些方位詞，這些景物的布置就會(huì)顯得混亂會(huì)顯得混亂 ，如果調(diào)換方位詞順序，那么展現(xiàn)在，如果調(diào)換方位詞順序，那么展現(xiàn)在讀者眼前的就是另一番光景?？梢?jiàn)方位詞的運(yùn)用讀者眼前的就是另一番光景?？梢?jiàn)方位詞的運(yùn)用使講述更有條理，足見(jiàn)作者游覽時(shí)的從容閑適之使講述更有條理，足見(jiàn)作者游覽時(shí)的從容閑適之態(tài)。因此，我們?cè)诮榻B景觀時(shí)也要學(xué)會(huì)正確使用態(tài)。因此，我們?cè)诮榻B景觀時(shí)也要學(xué)會(huì)正確使用方位詞。方位詞。 這段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？在文中找出相應(yīng)的話。這段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法

20、？在文中找出相應(yīng)的話。 明確：明確：舉例子、摹狀貌舉例子、摹狀貌。 7段：段：寫(xiě)建筑位置，抓住象征皇權(quán)的特點(diǎn)。如：在紫禁城寫(xiě)建筑位置，抓住象征皇權(quán)的特點(diǎn)。如：在紫禁城的中軸線上，也是北京城的中軸線、皇帝寶座在這條線的的中軸線上，也是北京城的中軸線、皇帝寶座在這條線的中心點(diǎn)上。中心點(diǎn)上。 為什么要把太和殿設(shè)在中軸線上為什么要把太和殿設(shè)在中軸線上? 明確：為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心明確：為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心 8段：段：寫(xiě)殿的作用，抓住大典威嚴(yán)氣氛的特點(diǎn)。如：跪滿寫(xiě)殿的作用，抓住大典威嚴(yán)氣氛的特點(diǎn)。如：跪滿百官、排列儀仗、皇帝端坐、鳴鐘擊罄、煙霧繚繞。百官、排列儀仗、皇帝端坐、鳴鐘擊罄、煙霧繚繞。 太和殿

21、是故宮建筑的中心，最全面、最突出地體現(xiàn)了故太和殿是故宮建筑的中心，最全面、最突出地體現(xiàn)了故宮的本質(zhì)特征，即處處反映出以皇帝為中心、皇權(quán)至上的宮的本質(zhì)特征，即處處反映出以皇帝為中心、皇權(quán)至上的建筑設(shè)計(jì)特點(diǎn)。所以建殿于中軸線上；因皇帝自詡為真龍建筑設(shè)計(jì)特點(diǎn)。所以建殿于中軸線上；因皇帝自詡為真龍?zhí)熳樱蚨幪庯椧札埿巍Ｌ熳?，因而處處飾以龍形?8段提到一些景觀，如銅龜、銅鶴、松柏等，有什么寓意嗎？段提到一些景觀，如銅龜、銅鶴、松柏等，有什么寓意嗎？ 明確：龜、鶴是長(zhǎng)壽的象征，松柏表示長(zhǎng)青，它們?cè)⒑拭鞔_：龜、鶴是長(zhǎng)壽的象征，松柏表示長(zhǎng)青，它們?cè)⒑蕶?quán)鞏固、皇帝長(zhǎng)壽的意思。權(quán)鞏固、皇帝長(zhǎng)壽的意思。

22、 這部分采用了從外向內(nèi)的說(shuō)明順序，從殿外寫(xiě)到殿內(nèi)；寫(xiě)殿這部分采用了從外向內(nèi)的說(shuō)明順序，從殿外寫(xiě)到殿內(nèi)；寫(xiě)殿內(nèi)設(shè)置又按照方位順序?qū)懀簝?nèi)設(shè)置又按照方位順序?qū)懀赫?、上面、背后、兩旁、殿頂、正中、上面、背后、兩旁、殿頂、中央、周圍等中央、周圍等。?qǐng)注意方位詞語(yǔ)及其在表意上的準(zhǔn)確性。請(qǐng)注意方位詞語(yǔ)及其在表意上的準(zhǔn)確性。 從全文把握，思考：從全文把握，思考： （1）太和殿體現(xiàn)出故宮三大特點(diǎn)中的哪些特點(diǎn)？）太和殿體現(xiàn)出故宮三大特點(diǎn)中的哪些特點(diǎn)？ 明確：明確：規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一（扣準(zhǔn)文本分析）（扣準(zhǔn)文本分析） （2）為什么要重點(diǎn)介紹太和殿呢？）為什么要重點(diǎn)介紹太

23、和殿呢？ 明確：明確：A政治角度上：政治角度上：是行使政治權(quán)力、舉行重大典禮的場(chǎng)是行使政治權(quán)力、舉行重大典禮的場(chǎng)所，也是皇帝寶座所在地，是皇權(quán)象征。所，也是皇帝寶座所在地，是皇權(quán)象征。 B建筑角度上：建筑角度上：是故宮最大的宮殿，最能完整體現(xiàn)故宮本質(zhì)是故宮最大的宮殿，最能完整體現(xiàn)故宮本質(zhì)特點(diǎn)。特點(diǎn)。 這樣寫(xiě)詳略得當(dāng)，主次分明，突出了太和殿的中心位置這樣寫(xiě)詳略得當(dāng)，主次分明，突出了太和殿的中心位置。 瀏覽瀏覽9、10段，了解中和殿和保和殿的用途。段，了解中和殿和保和殿的用途。 明確：明確：中和殿中和殿舉行大典時(shí)，皇帝休息；保和殿舉行大典時(shí)，皇帝休息；保和殿殿殿試。試。 朗讀朗讀11節(jié)，并說(shuō)明這一

24、段在文中起什么作用？（節(jié)，并說(shuō)明這一段在文中起什么作用？（過(guò)渡）過(guò)渡） 6、前朝建筑中的三大殿在此就介紹完了，接下來(lái)，大家、前朝建筑中的三大殿在此就介紹完了，接下來(lái)，大家快速瀏覽快速瀏覽12至至15段，回答：段，回答： （1）作者介紹了內(nèi)廷的哪些建筑，各有什么用途）作者介紹了內(nèi)廷的哪些建筑，各有什么用途 明確：明確：乾清宮乾清宮處理日常政務(wù)，批奏章，見(jiàn)外國(guó)使節(jié)；處理日常政務(wù)，批奏章，見(jiàn)外國(guó)使節(jié)；交泰殿交泰殿存放玉璽的地方；坤寧宮存放玉璽的地方；坤寧宮皇帝結(jié)婚的地方?；实劢Y(jié)婚的地方。此三大宮合稱為此三大宮合稱為“后三宮后三宮”。 （2）與前三殿相比，后三宮有什么不同？這運(yùn)用了什么）與前三殿相比，

25、后三宮有什么不同？這運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？說(shuō)明方法？ 明確明確：（：（14段原文回答）作比較。段原文回答）作比較。 （3）堪比蘇州園林的是故宮的哪處建筑？運(yùn)用了什么說(shuō)）堪比蘇州園林的是故宮的哪處建筑？運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？明方法？ 明確：明確：御花園。打比方。御花園。打比方。 7、15節(jié)、節(jié)、“后三宮往北就是御花園后三宮往北就是御花園”，作，作者的立足點(diǎn)已轉(zhuǎn)移到御花園，這段的文字者的立足點(diǎn)已轉(zhuǎn)移到御花園，這段的文字比較生動(dòng)活潑，運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法比較生動(dòng)活潑，運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？（概括描述）（概括描述） 作者從一個(gè)觀賞者的感覺(jué)出發(fā)為我們介作者從一個(gè)觀賞者的感覺(jué)出發(fā)為我們介紹了御花園的總體特色。紹了

26、御花園的總體特色。 8、（讀、（讀16節(jié)第節(jié)第1句）句）“景山景山”是在故宮內(nèi)是在故宮內(nèi)部嗎？從哪看出來(lái)的？部嗎？從哪看出來(lái)的？ （神武門(mén)對(duì)面就是景山）（神武門(mén)對(duì)面就是景山） 朗讀朗讀“站在站在驚嘆驚嘆”作者把我們帶到作者把我們帶到景山高處，回望故宮全貌，同時(shí)又點(diǎn)出故景山高處，回望故宮全貌，同時(shí)又點(diǎn)出故宮宏偉、壯觀、和諧統(tǒng)一的建筑風(fēng)格，是宮宏偉、壯觀、和諧統(tǒng)一的建筑風(fēng)格，是什么寫(xiě)法什么寫(xiě)法？（首尾呼應(yīng)）？（首尾呼應(yīng)） 四、探討、總結(jié)：四、探討、總結(jié)： 1在眾多的宮殿中，作者為什么要選擇太和在眾多的宮殿中，作者為什么要選擇太和殿和養(yǎng)心殿作為重點(diǎn)來(lái)介紹殿和養(yǎng)心殿作為重點(diǎn)來(lái)介紹? 明確：從全文看，重

27、點(diǎn)說(shuō)明前朝和內(nèi)廷；就局部而言，明確：從全文看，重點(diǎn)說(shuō)明前朝和內(nèi)廷；就局部而言，重點(diǎn)介紹太和殿和養(yǎng)心殿。因?yàn)樘偷钍枪蕦m建筑的文體，重點(diǎn)介紹太和殿和養(yǎng)心殿。因?yàn)樘偷钍枪蕦m建筑的文體，最能體現(xiàn)故宮建筑設(shè)計(jì)的特色最能體現(xiàn)故宮建筑設(shè)計(jì)的特色處處體觀封建帝王處處體觀封建帝王“唯唯我獨(dú)尊我獨(dú)尊”、皇權(quán)至上的思想。重點(diǎn)介紹此殿，就能使讀者、皇權(quán)至上的思想。重點(diǎn)介紹此殿，就能使讀者窺一斑而知全貌。窺一斑而知全貌。 養(yǎng)心殿是封建帝王的活動(dòng)中心，文章較詳細(xì)地介紹封建帝養(yǎng)心殿是封建帝王的活動(dòng)中心，文章較詳細(xì)地介紹封建帝王的罪惡歷史，說(shuō)明它在歷史上的重要王的罪惡歷史，說(shuō)明它在歷史上的重要“位置位置”，自然能，自然能

28、體現(xiàn)出體現(xiàn)出“故宮故宮”的特征，所以文章也作重點(diǎn)說(shuō)明。的特征，所以文章也作重點(diǎn)說(shuō)明。 2.在介紹建筑群中，重點(diǎn)介紹主要建筑，這樣在介紹建筑群中，重點(diǎn)介紹主要建筑，這樣寫(xiě)有什么好處？寫(xiě)有什么好處？ 明確：在介紹建筑群時(shí)，分清主次，采用有詳有明確：在介紹建筑群時(shí)，分清主次，采用有詳有略的寫(xiě)法。這樣才能突出重點(diǎn)，把最有特色的地略的寫(xiě)法。這樣才能突出重點(diǎn)，把最有特色的地方寫(xiě)出來(lái)，給讀者以深刻的印象。重點(diǎn)與詳略的方寫(xiě)出來(lái)，給讀者以深刻的印象。重點(diǎn)與詳略的安排，卻要根據(jù)建筑物的特征而定。安排，卻要根據(jù)建筑物的特征而定。 3.課文課文2段以及段以及4、11段在文章主體部分各起什么作用？段在文章主體部分各起什

29、么作用？ 明確：明確：2段都是對(duì)故宮全貌的總寫(xiě)，而且前后呼應(yīng)。這兩段都是對(duì)故宮全貌的總寫(xiě)，而且前后呼應(yīng)。這兩段之間的部分則是對(duì)故宮建筑的分寫(xiě)，這樣顯得結(jié)構(gòu)完整，段之間的部分則是對(duì)故宮建筑的分寫(xiě)，這樣顯得結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。渾然一體。 44、11段分別是對(duì)段分別是對(duì)“三大殿三大殿”和和“內(nèi)廷內(nèi)廷”的總寫(xiě)，的總寫(xiě)，這兩段后面的部分又是對(duì)這兩段后面的部分又是對(duì)“三大殿三大殿”和和“內(nèi)廷內(nèi)廷”的分寫(xiě)。的分寫(xiě)。11段在全文中還起著分界、過(guò)渡的作用。段在全文中還起著分界、過(guò)渡的作用。 5至此，明確本文采用的說(shuō)明順序：至此，明確本文采用的說(shuō)明順序： 本本文是按照本本文是按照空間順序空間順序說(shuō)明介紹故宮的，說(shuō)

30、明介紹故宮的，大體上按照游大體上按照游覽參觀路線沿中軸線由南向北逐次介紹。覽參觀路線沿中軸線由南向北逐次介紹。 具體來(lái)說(shuō)，以天安門(mén)為起點(diǎn)，穿端門(mén)，進(jìn)午門(mén)具體來(lái)說(shuō)，以天安門(mén)為起點(diǎn)，穿端門(mén)，進(jìn)午門(mén)過(guò)漢白玉過(guò)漢白玉石橋石橋來(lái)到前三殿，然后依次介紹了太和殿、中和殿、保來(lái)到前三殿，然后依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿，并略提東西兩側(cè)的文華殿、武英殿。三大殿和文華和殿，并略提東西兩側(cè)的文華殿、武英殿。三大殿和文華殿、武英殿和稱殿、武英殿和稱“前朝前朝”。然后繼續(xù)向北，簡(jiǎn)單介紹了位。然后繼續(xù)向北，簡(jiǎn)單介紹了位于中軸線上的于中軸線上的“內(nèi)廷內(nèi)廷”建筑：乾清宮、交泰宮、坤寧宮以建筑：乾清宮、交泰宮、坤寧宮以及御

31、花園，最后出順貞門(mén)而離開(kāi)故宮。及御花園，最后出順貞門(mén)而離開(kāi)故宮。 這樣，有利于說(shuō)明建筑物的特征，使文章有條有理，結(jié)構(gòu)這樣，有利于說(shuō)明建筑物的特征，使文章有條有理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，給人的感受十分明晰。嚴(yán)謹(jǐn)，給人的感受十分明晰。 五、知識(shí)鞏固五、知識(shí)鞏固 1、全文結(jié)構(gòu)及游覽路線回顧。（、全文結(jié)構(gòu)及游覽路線回顧。（PPT展示）展示） 2、說(shuō)明對(duì)象、類型、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、順序、說(shuō)明對(duì)象、類型、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、順序、說(shuō)明方法及作用說(shuō)明方法及作用 明確：說(shuō)明對(duì)象明確：說(shuō)明對(duì)象故宮博物院故宮博物院 說(shuō)明類型說(shuō)明類型事物說(shuō)明文事物說(shuō)明文 說(shuō)明特點(diǎn)說(shuō)明特點(diǎn)規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一布局統(tǒng)一 說(shuō)明

32、結(jié)構(gòu)說(shuō)明結(jié)構(gòu)總分總總分總 說(shuō)明順序說(shuō)明順序有南往北的空間順序有南往北的空間順序 說(shuō)明方法：說(shuō)明方法： 分類別分類別：如介紹三大殿及后三宮：如介紹三大殿及后三宮使文章層次使文章層次分明。分明。 列數(shù)字列數(shù)字：如：如“御花園面積不大，有大小建筑二十御花園面積不大，有大小建筑二十座座”。說(shuō)明御花園建筑之多。說(shuō)明御花園建筑之多。 作比較作比較：如：如“這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。幾部分迥然不同。” 突出事物的特點(diǎn)。突出事物的特點(diǎn)。 打比方打比方：如：如“仿佛進(jìn)入蘇州園林。仿佛進(jìn)入蘇州園林?！?形象、形象、直觀地說(shuō)明御花園的園林特色。直觀地說(shuō)明御花園的園林

33、特色。 舉例子、摹狀貌：舉例子、摹狀貌：如如“有雙龍戲珠，單龍翔舞，有雙龍戲珠，單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多姿多態(tài)，龍身周圍還襯有行龍、升龍、降龍，多姿多態(tài)，龍身周圍還襯托著流云火焰。托著流云火焰?！毙蜗笊鷦?dòng)地說(shuō)明了騰龍的形象生動(dòng)地說(shuō)明了騰龍的姿態(tài)。姿態(tài)。 說(shuō)明語(yǔ)言：說(shuō)明語(yǔ)言：準(zhǔn)確，周密，簡(jiǎn)明（準(zhǔn)確，周密，簡(jiǎn)明（“現(xiàn)存現(xiàn)存”）太和殿 在湛藍(lán)的天空下，在湛藍(lán)的天空下，屋頂格外輝煌；大圓屋頂格外輝煌；大圓柱、金瑣窗、朱漆門(mén)柱、金瑣窗、朱漆門(mén)與臺(tái)基相互襯映。與臺(tái)基相互襯映。朱漆方臺(tái)、雕龍寶座、朱漆方臺(tái)、雕龍寶座、雕龍屏雕龍屏梁枋間彩色絢麗。梁枋間彩色絢麗。作用：是舉行重大典禮作用：是舉行重大典禮

34、的地方。的地方。中和殿 亭子型方殿，殿頂亭子型方殿，殿頂把四道垂脊攢在一把四道垂脊攢在一起，正中安著一個(gè)起，正中安著一個(gè)大圓鎏金寶頂。大圓鎏金寶頂。 作用：是皇帝出席作用：是皇帝出席重大典禮前休息和重大典禮前休息和接受朝拜的地方接受朝拜的地方 保和殿 位置：中和位置：中和殿后面殿后面 作用作用：皇帝：皇帝賜宴和殿試賜宴和殿試的場(chǎng)所。的場(chǎng)所。乾清宮、交泰殿、坤寧宮 清初的皇帝均住在乾清初的皇帝均住在乾清宮，皇后住坤寧宮，清宮，皇后住坤寧宮，交泰殿則是皇后的活交泰殿則是皇后的活動(dòng)場(chǎng)所。清朝中后期，動(dòng)場(chǎng)所。清朝中后期，皇帝和皇后都搬至西皇帝和皇后都搬至西六宮等地去了，最著六宮等地去了，最著名的是養(yǎng)心

35、殿，從雍名的是養(yǎng)心殿，從雍正皇帝起，這里就成正皇帝起，這里就成為帝王理政和寢居之為帝王理政和寢居之所，慈禧太后也在此所，慈禧太后也在此垂簾聽(tīng)政，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)垂簾聽(tīng)政，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)40余年余年 為什么要重點(diǎn)介紹太和殿？介紹太和殿是為什么要重點(diǎn)介紹太和殿？介紹太和殿是按什么順序說(shuō)明的？按什么順序說(shuō)明的？（1）是三大殿的中心，）是三大殿的中心，皇帝的寶座在此，是顯皇帝的寶座在此，是顯示皇威的地方。示皇威的地方。（2）是故宮建筑群的中）是故宮建筑群的中心，最全面最突出地體心，最全面最突出地體現(xiàn)了故宮的本質(zhì)特征現(xiàn)了故宮的本質(zhì)特征 。順序：由外到內(nèi)，由中間到四周。順序：由外到內(nèi)，由中間到四周。在介紹太和殿內(nèi)景時(shí)，

36、立足點(diǎn)是什么在介紹太和殿內(nèi)景時(shí)，立足點(diǎn)是什么?在書(shū)上圈點(diǎn)在書(shū)上圈點(diǎn)出方位詞。按什么順序介紹的出方位詞。按什么順序介紹的?立足點(diǎn)立足點(diǎn)1：朱漆方臺(tái)朱漆方臺(tái)。 方位詞：正中、上面、背后、兩旁、中央方位詞：正中、上面、背后、兩旁、中央立足點(diǎn)立足點(diǎn)2：雕金蟠龍雕金蟠龍 。方位詞：周圍、下面。方位詞：周圍、下面。 說(shuō)明順序說(shuō)明順序：外外 內(nèi)、內(nèi)、中間中間 兩旁兩旁、上上 下下 太和殿為什么要設(shè)在中軸線上太和殿為什么要設(shè)在中軸線上?其內(nèi)景的主要特其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是什么點(diǎn)是什么?為什么這樣裝飾為什么這樣裝飾? 為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心 其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是彩繪了眾多其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是彩繪了眾多的龍的圖案的龍的圖案 因?yàn)榛实圩悦鼮檎纨執(zhí)熳?，這是皇因?yàn)榛实圩悦鼮檎纨執(zhí)熳樱@是皇權(quán)的象征，所以用龍來(lái)突出皇帝的尊嚴(yán)。權(quán)的象征，所以用龍來(lái)突出皇帝的尊嚴(yán)。 在在“內(nèi)廷內(nèi)廷