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1、精選學習資料 - - - 歡迎下載歷年 高考古詩詞鑒賞題目全面解析一.全國卷 閱讀下面這首詩,然后回答疑題;詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇;映日忽爭起,因風乍共歸;出沒花中見,參差葉際飛;芳華幸勿謝,嘉樹欲相依;注:劉孝綽(481-539):南朝梁文學家,彭城(今江蘇徐州)人;文名頗盛,因恃才傲物,而為人所忌恨,仕途數起數伏;( 1)這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動?為怎樣描寫的?( 2)這首詩有什么含意?采納了什么表現手法?參考答案:( 1)這首詩描寫了素蝶隨蜂悠游,遇雀隱藏;襯托日光騰起,順著風勢返回;在花叢中時出時沒, 于樹葉間上下翻飛;為通過素蝶和四周事物的關系.對不憐憫形的反應來
2、描寫的;( 2)這首詩通過對素蝶活動的描寫,表現了詩人在現實生活中的悲歡.沉浮,最終兩句突出了作者對美好事物的依戀和憧憬;采納了托物言志的手法;賞析:這首詠素蝶詩為南朝齊梁之際有“神童 ”兼“彭城才子 ”之譽的劉孝綽所作;此詩在 形式上采納了白描手法描寫蝴蝶在風中.花中的飄舞的情形,同時運用了對比手法,以及動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結合的方法將蝴蝶飄舞的姿勢描寫得非常形象和逼真;詩人僅僅用了四十字就把蝴蝶的性格.姿勢.情感表現出來,讓人如于風和日麗之時,見蝴蝶隨著蜂兒轉于綠蕙叢中,時而避雀隱,時而浴日舞,令人嘆為觀止;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載聯系劉孝綽雖然自負才華自視甚高,但一
3、生僅做到秘書監(jiān),始終得不到提拔的遭受,可知詩中包蘊著期盼得遇明主之意;“嘉樹欲相依 ”為全詩主旨;素蝶即白蝶,詩首聯寫蝴蝶為了逃避天敵(“蜂”.“雀”)時而圍著草花飛,時而隱藏在草花叢中;頷聯寫蝴蝶在陽光照耀下隨風翩翩起舞;頸聯寫出蝴蝶在花草樹木間出沒;詩的前三聯采納白描的手法,使紅花.綠草.白蝶.陽光.嘉樹,構成了一幅生動的畫卷,布滿了無限生氣;最終寫出蝴蝶的期盼:期望這些供應蝴蝶棲息的花草樹木能夠永久存在;這首詠物詩傳達了古人樸實的人與自然和諧相處的良好愿望;二.全國卷 閱讀下面這首詩,然后回答疑題;夢中作 歐陽修夜涼吹笛千山月,路暗迷人百種花;棋罷不知人換世 ,酒闌 無奈客思家;注: 本
4、詩約作于皇祐元年(1049 ),當時作者因支持范仲淹新政而被貶謫到潁州, 傳奇晉時有一人進山砍柴,見兩童子在下棋,于為置斧旁觀,等一盤棋終止,斧已爛掉,回家后發(fā)覺早已換了人間; 酒闌:酒盡;( 1)這首詩表現了作者什么樣的心情?( 2)你認為這首詩在寫作上有什么特色?參考答案:( 1)因仕途失意而對前途擔憂和無可奈何的心情; 期望脫離官場返回家鄉(xiāng)的心情( 2)一句一個場景;擬景寫情,情形交融;對仗非常工巧;賞析:這為一首體制非常奇妙.藝術手法非常講究的詩;一句一絕, 四句詩為四個不同的獨立意境, 雖然此詩四個畫面各自獨立,然而組合在一起卻又成為一幅構思完整.意境連綿的圖精品學習資料精選學習資料
5、 - - - 歡迎下載畫;全詩一句一截,各自獨立,描畫了秋夜.春宵.棋罷.酒闌四個不同的意境,似乎四幅單軸畫;揚慎升庵詩話卷十一認為,杜甫絕句:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鴛上青天;窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船;”為此詩之祖;不過,細細品味,這四句給人的意象又為統(tǒng)一的,正可以詩題的一個“夢”字貫穿;由于為夢,故爾有意識流淌變幻不定,前 后不連貫的特點,使詩中的景和事顯得迷離惝憶,隱隱綽綽,游移不定,似為而非;末句為全詩之關目,一個“客”字便為夢的原由,夢的主旨,夢的歸宿;李后主尚有“夢里不知身為客”的時候, 究竟給人片刻慰籍;可歐陽公表現的夢,卻為客愁貫穿于始終,令人抑郁不展,魘魔難去;日有所思
6、就夜有所夢,可見這客愁之深之切了;詩題“夢中作 ”,這當然不行能,可全詩卻給人以無庸置疑的夢境之感,有如身歷親受; 詩人良苦專心和巧妙手筆,可發(fā)一稱贊;三.新課標全國卷閱讀下面這首樂府詩,完成試題;雨雪曲江總 雨雪隔榆溪 ,從軍度隴西 ;繞陣看狐跡,依山見馬蹄;天寒旗彩壞,地暗鼓聲低;漫漫愁云起,蒼蒼別路迷;注: 江總( 518-590):南朝陳文學家,字總持,濟陽考城(今河南蘭考)人;歷侍梁.陳.隋三朝; 榆溪:指邊塞; 隴西:在今甘肅東部;( 1)這首詩描寫了什么樣的環(huán)境?末句中的“別路 ”為什么意思?( 2 )詩人把 “旗彩壞 ”.“鼓聲低 ”分別接在 “天寒 ”.“地暗 ”之后, 這樣
7、寫有什么好處?這首詩表現了戍卒什么樣的情感?參考答案:( 1)這首詩描寫了邊地雨雪交加.荒蕪苦寒的環(huán)境;“別路 ”的意思為戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關的路;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載( 2 )這樣寫的好處為,不僅點明白邊塞“天寒 ”“地暗 ”的環(huán)境, 也真實生動地透露出戍卒在這種環(huán)境中產生的“旗彩壞 ”“鼓聲低 ”的心理感受;這首詩表現了戍卒身處遼遠而艱苦 的邊塞的思鄉(xiāng)之情;賞析:江總今存征戍詩五首:隴頭水二首.關山月.驄馬驅.雨雪曲,皆為樂府橫吹曲辭,多描寫邊塞之荒僻與離人之憂愁,尤值一提為雨雪曲;起句 “雨雪 ”點題, “榆溪 ”乃邊關之溪, “隴西 ”乃邊關要塞,可見戍地之寒遠; “天寒旗彩壞 ”雖未如 “風擎紅旗凍不翻 ”形象,卻異曲同工;詩末回首眺望來時路,無限思鄉(xiāng)之愁起;樂府詩鑒賞辭典稱此詩 “蒼涼勁直,頗有氣骨”,筆者亦有同感;江總519 594,字總持,濟陽考城 今河南蘭考東 人,南朝陳大臣;幼聰敏,有文才;年十八,為宣惠武陵王府法曹參軍,遷尚書殿中郎;所作詩篇,深受梁武帝賞識,遂擢為侍郎,后更官至太子中舍人;張纘.王 筠.劉之遴,乃一時高才學士,皆對江總雅相推重,與之為忘年友;侯景反,臺城陷,輾轉 避難,流寓嶺南;陳文帝天嘉四年563年 仍為中書侍郎;后主即位,歷任尚書仆射.尚書令,世稱江令;江總雖身為宰相,但不理政務,
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