2022年2022年四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2022年2022年四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2022年2022年四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2022年2022年四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四年級(jí)上冊(cè)班主任工作方案本學(xué)期我擔(dān)任四( 1)班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案;(一)本班同學(xué)基本情形:全班共有同學(xué) 43 人,其中男生24 人,女生 19 人;我班總體情形良好, 班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度; 每個(gè)孩子都活潑可愛(ài), 有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感;他們純潔和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng);但為自制能力差,常常不能掌握自己, 上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作;許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育;(二)班級(jí)基本目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)為: 建立一支有進(jìn)取心. 才能較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍, 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好

2、的學(xué)習(xí)風(fēng)氣; 培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì).進(jìn)取.勤奮的班風(fēng);(三)基本措施和做法;1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步為非常必要的, 良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺; 因此, 在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練為非常必要的; 依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際情形, 與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作, 本學(xué)期, 將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練; 重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范 ,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì), 行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)2.加強(qiáng)后進(jìn)生治理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從 關(guān)懷.愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)

3、身,明白關(guān)懷同學(xué);準(zhǔn)時(shí)明白同學(xué)的心理變化,把握他 們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展情形; 發(fā)揮互助小組作用, 實(shí)行“一幫一”, “眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氛圍;3.準(zhǔn)時(shí)明白學(xué)情:精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn).扎實(shí)地上升;4.家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次;要不厭其煩的做好精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體;5.培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦酗@現(xiàn)的問(wèn)題

4、, 教給他們工作方法, 使他們明確自己的職責(zé), 指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向;同時(shí),仍要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力, 擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會(huì),錘煉和培育他們的才能;6.重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛(ài)護(hù)他們的冷暖, 明白他們的心理, 建立公平和諧的師生關(guān)系, 做同學(xué)的知心伴侶, 以使班主任工作做的更好;7.抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就為班主任工作,為充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng). 張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑;本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng);8. 重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育錘煉,

5、 積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng), 重視各項(xiàng)競(jìng)賽的積極參與, 培育同學(xué)的參與意識(shí);9. 開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香氛圍,使同學(xué)多讀書,讀好書; 四 班級(jí)主題活動(dòng)支配:第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備;2. 學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校治理?xiàng)l例;3. 抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序;其次周1. 組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng);2. 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,形成良好行為習(xí)慣;第三周1. 連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練2. 加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生;第四周1.慶“十. 一”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練;2. 進(jìn)行班級(jí)朗誦競(jìng)賽;第五周1. 連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練;第六周1. 對(duì)同學(xué)進(jìn)

6、行安全訓(xùn)練;2. 培育同學(xué)的參與意識(shí)和集體主義精神;第七周連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第八周1.連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練;2. 進(jìn)行敬重父母的訓(xùn)練;第九周1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽;2. 培育同學(xué)正確選項(xiàng)非觀念;第十周1. 預(yù)備期中考試;2. 連續(xù)抓好法制和安全訓(xùn)練;第十一周 1. 向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,抓好復(fù)習(xí)訓(xùn)練;2期中考試;第十二周 1. 總結(jié)期中考試,吸取體會(huì)教訓(xùn);2. 訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念;第十三周 1. 向同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練;2. 對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全訓(xùn)練.集體主義訓(xùn)練;第十四周 1. 進(jìn)行勤儉節(jié)省訓(xùn)練;2. 對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)惜公物訓(xùn)練

7、;第十五周對(duì)同學(xué)進(jìn)行防火.安全用電等訓(xùn)練;第十六周 1. 培育同學(xué)的集體主義觀念;2. 訓(xùn)練同學(xué)早睡早起,不能因天冷而貪眠;第十七周 1. 再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練;2. 評(píng)比班級(jí)文明同學(xué);第十八周 1. 連續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容;2. 舉辦班級(jí)慶元旦演出;第十九周 1. 制定復(fù)習(xí)方案,勉勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí);2. 學(xué)習(xí)三好同學(xué)評(píng)比條件,預(yù)備評(píng)比;其次十周 1. 搞好各類評(píng)比,樹立榜樣;2.加強(qiáng)安全訓(xùn)練,做好放假前的預(yù)備工作;轉(zhuǎn) 化 后 進(jìn) 生 工 作 計(jì) 劃轉(zhuǎn)班次姓名性別年齡族別主 要 問(wèn) 題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四( 1)張海濤男10漢族缺乏自信,基礎(chǔ)差四( 1)李岳宗男10漢

8、族學(xué)習(xí)欠主動(dòng), 基礎(chǔ)差四( 1)唐志林男10漢族學(xué)習(xí)不專心, 惰性重四( 1)藍(lán)梅杰女11漢族基礎(chǔ)差,惰性重四( 1)黃瑩梅女10漢族學(xué)習(xí)愛(ài)好差, 有惰性四( 1)梁靜欣女10漢族學(xué)習(xí)不專心, 欠主動(dòng)化對(duì)象轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作方案一.工作目標(biāo):使后進(jìn)生能成為合格生, 優(yōu)等生, 增強(qiáng)后進(jìn)生的紀(jì)律觀念, 教給他們良好的學(xué)習(xí)方法;使他們能開心地學(xué)習(xí).生活,排除自卑感;二.詳細(xì)措施:1.做到眼中有他們,心中裝他們,營(yíng)造一種安全.公平.民主的師生關(guān)系, 努力發(fā)覺(jué)他們身上的“閃光點(diǎn)” ,要“以一當(dāng)十” ,“以小見(jiàn)大”,哪怕為微小的進(jìn)步也要準(zhǔn)時(shí)夸獎(jiǎng)和勉勵(lì),以使他們樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心;2.多給他們供應(yīng)展現(xiàn)自我和獲得勝利的機(jī)會(huì);想方設(shè)法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,多為他們開” 綠燈”,利用各種機(jī)會(huì)展現(xiàn)他們, 讓他們和其他同學(xué)一樣享受到勝利的樂(lè)趣;3.建立一套適合同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做到有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論