2014年江蘇省高考物理試卷及答案詳解

1、2014 年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（江蘇卷）及答案12014 年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（江蘇卷）物理試題一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題:本題共本題共 5 小題小題,每小題每小題 3 分分,共計(jì)共計(jì) 15 分分. 每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.1 . 如圖所示,一正方形線圈的匝數(shù)為 n,邊長(zhǎng)為 a,線圈平面與勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,且一半處在磁場(chǎng)中. 在 t 時(shí)間內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不變,大小由 b 均勻地增大到 2 b.在此過(guò)程中,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為( a) ( b) 22bat22nbat ( c) ( d) 2nbat22nbat2 . 已知地球的質(zhì)量約為火星質(zhì)量的

2、10 倍,地球的半徑約為火星半徑的 2 倍,則航天器在火星表面附近繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速率約為( a)3 . 5 km / s ( b)5 . 0 km / s ( c)17 . 7 km / s ( d)35 . 2 km / s3 . 遠(yuǎn)距離輸電的原理圖如圖所示, 升壓變壓器原、 副線圈的匝數(shù)分別為 n1、 n2, 電壓分別為 u1、u2,電流分別為 i1、i2,輸電線上的電阻為 r. 變壓器為理想變壓器,則下列關(guān)系式中正確的是( a) ( b)1122inin22uir( c) ( d) 2112iui r1122iui u4 . 如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著正電荷, x 軸垂直于環(huán)面

3、且過(guò)圓心 o. 下列關(guān)于 x 軸上的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的說(shuō)法中正確的是( a) o 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)最低( b) o 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)最高( c) 從 o 點(diǎn)沿 x 軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度減小,電勢(shì)升高( d) 從 o 點(diǎn)沿 x 軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度增大,電勢(shì)降低5 . 一汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng), 然后剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止. 下列速度 v 和位移 x 的關(guān)系圖像中,能描述該過(guò)程的是3、管路敷設(shè)技術(shù)通1過(guò)管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問(wèn)題22，而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過(guò)程中，要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定

4、盒位置.保護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式，為解決高中語(yǔ)文電氣課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問(wèn)題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當(dāng)不同電壓回路交叉時(shí)，應(yīng)采用金屬隔板進(jìn)行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進(jìn)行檢查和檢測(cè)處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù)對(duì)全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過(guò)程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控試驗(yàn)；對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)整使其在正常工況下與過(guò)度工作下都可以正

5、常工作；對(duì)于繼電保護(hù)進(jìn)行整核對(duì)定值，審核與校對(duì)圖紙，編寫復(fù)雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗(yàn)方案以及系統(tǒng)啟動(dòng)方案；對(duì)整套啟動(dòng)過(guò)程中高中資料試卷電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)試工作并且進(jìn)行過(guò)關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過(guò)程中高中資料試卷技術(shù)問(wèn)題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握?qǐng)D紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)電力保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護(hù)高中資料試卷配置技術(shù)是指機(jī)組在進(jìn)行繼電保護(hù)高中資料試卷總

6、體配置時(shí)，需要在最大限度內(nèi)來(lái)確保機(jī)組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對(duì)某些異常高中資料試卷工況進(jìn)行自動(dòng)處理，尤其要避免錯(cuò)誤高中資料試卷保護(hù)裝置動(dòng)作，并且拒絕動(dòng)作，來(lái)避免不必要高中資料試卷突然停機(jī)。因此，電力高中資料試卷保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護(hù)裝置做到準(zhǔn)確靈活。對(duì)于差動(dòng)保護(hù)裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí)，需要進(jìn)行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護(hù)裝置。2014 年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（江蘇卷）及答案2二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題:本題共本題共 4 小題小題,每小題每小題 4 分分,共計(jì)共計(jì) 16 分分. 每

7、小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意. 全全部選對(duì)的得部選對(duì)的得 4 分分,選對(duì)但不全的得選對(duì)但不全的得 2 分分,錯(cuò)選或不答的得錯(cuò)選或不答的得 0 分分.6 . 為了驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 小錘打擊彈性金屬片,a 球水平拋出,同時(shí) b 球被松開,自由下落. 關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有( a) 兩球的質(zhì)量應(yīng)相等( b) 兩球應(yīng)同時(shí)落地( c) 應(yīng)改變裝置的高度,多次實(shí)驗(yàn)( d) 實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明 a 球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)7 . 如圖所示,在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯,現(xiàn)接通交流電源,過(guò)了幾分鐘,杯內(nèi)的水沸騰起來(lái). 若要縮短

8、上述加熱時(shí)間,下列措施可行的有( a) 增加線圈的匝數(shù)( b) 提高交流電源的頻率( c) 將金屬杯換為瓷杯( d) 取走線圈中的鐵芯8 . 如圖所示,a、b 兩物塊的質(zhì)量分別為 2 m 和 m, 靜止疊放在水平地面上. a、b 間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,b 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為. 最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加12速度為 g. 現(xiàn)對(duì) a 施加一水平拉力 f,則( a) 當(dāng) f 3 mg 時(shí),a 相對(duì) b 滑動(dòng)( d) 無(wú)論 f 為何值,b 的加速度不會(huì)超過(guò)g129 . 如圖所示,導(dǎo)電物質(zhì)為電子的霍爾元件位于兩串聯(lián)線圈之間,線圈中電流為 i,線圈間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小 b 與 i 成正

9、比,方向垂直于霍爾元件的兩側(cè)面,此時(shí)通過(guò)霍爾元件的電流為 ih,與其前后表面相連的電壓表測(cè)出的霍爾電壓 uh 滿足:,式中 k hhi bukd為霍爾系數(shù),d 為霍爾元件兩側(cè)面間的距離. 電阻 r 遠(yuǎn)大于 rl,霍爾元件的電阻可以忽略,則( a) 霍爾元件前表面的電勢(shì)低于后表面( b) 若電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),電壓表將反偏( c) ih 與 i 成正比( d) 電壓表的示數(shù)與 rl 消耗的電功率成正比三、簡(jiǎn)答題三、簡(jiǎn)答題: 本題分必做題本題分必做題 ( 第第 10 、 11 題題) 和選做題和選做題( 第第 12 題題) 兩部分兩部分,共計(jì)共計(jì) 42 分分. 請(qǐng)將解答填寫在答題卡相應(yīng)的位置請(qǐng)將解答

10、填寫在答題卡相應(yīng)的位置.【 必做題必做題】10 . (8 分) 某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量一種合金的電阻率.3、管路敷設(shè)技術(shù)通1過(guò)管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問(wèn)題22，而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過(guò)程中，要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式，為解決高中語(yǔ)文電氣課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問(wèn)題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當(dāng)不同電壓回路交叉時(shí)，應(yīng)采用金屬隔板進(jìn)行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進(jìn)行檢

11、查和檢測(cè)處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù)對(duì)全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過(guò)程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控試驗(yàn)；對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)整使其在正常工況下與過(guò)度工作下都可以正常工作；對(duì)于繼電保護(hù)進(jìn)行整核對(duì)定值，審核與校對(duì)圖紙，編寫復(fù)雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗(yàn)方案以及系統(tǒng)啟動(dòng)方案；對(duì)整套啟動(dòng)過(guò)程中高中資料試卷電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)試工作并且進(jìn)行過(guò)關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過(guò)程中高中資料試卷技術(shù)問(wèn)題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握?qǐng)D紙資料、設(shè)

12、備制造廠家出具高中資料試卷試驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)電力保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護(hù)高中資料試卷配置技術(shù)是指機(jī)組在進(jìn)行繼電保護(hù)高中資料試卷總體配置時(shí)，需要在最大限度內(nèi)來(lái)確保機(jī)組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對(duì)某些異常高中資料試卷工況進(jìn)行自動(dòng)處理，尤其要避免錯(cuò)誤高中資料試卷保護(hù)裝置動(dòng)作，并且拒絕動(dòng)作，來(lái)避免不必要高中資料試卷突然停機(jī)。因此，電力高中資料試卷保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護(hù)裝置做到準(zhǔn)確靈活。對(duì)于差

13、動(dòng)保護(hù)裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí)，需要進(jìn)行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護(hù)裝置。2014 年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（江蘇卷）及答案3(1 ) 用螺旋測(cè)微器測(cè)量合金絲的直徑. 為防止讀數(shù)時(shí)測(cè)微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),讀數(shù)前應(yīng)先旋緊題 10 -1 圖所示的部件 ( 選填“ a” 、 “ b” 、 “ c” 或“ d” ) . 從圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為 mm.(2 ) 題 10 -2 圖所示是測(cè)量合金絲電阻的電路,相關(guān)器材的規(guī)格已在圖中標(biāo)出. 合上開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針只在圖示位置發(fā)生很小的變化. 由

14、此可以推斷:電路中 ( 選填圖中表示接線柱的數(shù)字) 之間出現(xiàn)了 ( 選填“ 短路” 或“ 斷路” ) . (3 ) 在電路故障被排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為 2 . 23 v 和38 ma,由此,該同學(xué)算出接入電路部分的合金絲的阻值為 58 . 7 . 為了更準(zhǔn)確地測(cè)出合金絲的阻值,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,對(duì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)作怎樣的改進(jìn)? 請(qǐng)寫出兩條建議._11 . (10 分) 小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.(1 ) 實(shí)驗(yàn)記錄紙如題 11 -1 圖所示,o 點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長(zhǎng)到的位置,兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí),拉力 f1和 f2 的方向分別過(guò) p1 和 p2 點(diǎn);一

15、個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí),拉力 f3 的方向過(guò) p3 點(diǎn). 三個(gè)力的大小分別為:f1= 3 . 30 n、f2= 3. 85 n 和 f3= 4 . 25 n. 請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出 f1 和 f2 的合力.(2 ) 仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn),小明懷疑實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果. 他用彈簧測(cè)力計(jì)先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長(zhǎng)度, 發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進(jìn)一步探究了拉伸過(guò)程對(duì)橡皮筋彈性的影響. 實(shí)驗(yàn)裝置如題 11 -2 圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于 o 點(diǎn),下端 n 掛一重物. 用與白紙平行的水平力緩慢地移動(dòng) n,在白紙上記錄下n 的軌跡. 重復(fù)

16、上述過(guò)程,再次記錄下 n 的軌跡.3、管路敷設(shè)技術(shù)通1過(guò)管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問(wèn)題22，而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過(guò)程中，要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式，為解決高中語(yǔ)文電氣課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問(wèn)題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當(dāng)不同電壓回路交叉時(shí)，應(yīng)采用金屬隔板進(jìn)行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進(jìn)行檢查和檢測(cè)處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù)對(duì)全部高中資料試卷電氣設(shè)備，

17、在安裝過(guò)程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控試驗(yàn)；對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)整使其在正常工況下與過(guò)度工作下都可以正常工作；對(duì)于繼電保護(hù)進(jìn)行整核對(duì)定值，審核與校對(duì)圖紙，編寫復(fù)雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗(yàn)方案以及系統(tǒng)啟動(dòng)方案；對(duì)整套啟動(dòng)過(guò)程中高中資料試卷電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)試工作并且進(jìn)行過(guò)關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過(guò)程中高中資料試卷技術(shù)問(wèn)題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握?qǐng)D紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備

18、高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)電力保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護(hù)高中資料試卷配置技術(shù)是指機(jī)組在進(jìn)行繼電保護(hù)高中資料試卷總體配置時(shí)，需要在最大限度內(nèi)來(lái)確保機(jī)組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對(duì)某些異常高中資料試卷工況進(jìn)行自動(dòng)處理，尤其要避免錯(cuò)誤高中資料試卷保護(hù)裝置動(dòng)作，并且拒絕動(dòng)作，來(lái)避免不必要高中資料試卷突然停機(jī)。因此，電力高中資料試卷保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護(hù)裝置做到準(zhǔn)確靈活。對(duì)于差動(dòng)保護(hù)裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí)

19、，需要進(jìn)行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護(hù)裝置。2014 年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（江蘇卷）及答案4 兩次實(shí)驗(yàn)記錄的軌跡如題 11 -3 圖所示. 過(guò) o 點(diǎn)作一條直線與軌跡交于 a、 b 兩點(diǎn), 則實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到 a 和 b 時(shí)所受拉力 fa、fb 的大小關(guān)系為 .(3 ) 根據(jù)(2 ) 中的實(shí)驗(yàn),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有哪些? ( 填寫選項(xiàng)前的字母)( a) 橡皮筋的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比( b) 兩次受到的拉力相同時(shí),橡皮筋第 2 次的長(zhǎng)度較長(zhǎng)( c) 兩次被拉伸到相同長(zhǎng)度時(shí),橡皮筋第 2 次受到的拉力較大( d) 兩次受到的拉力相同時(shí),拉力越大,橡皮筋兩次的

20、長(zhǎng)度之差越大(4 ) 根據(jù)小明的上述實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)對(duì)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng).12 . 【 選做題】 本題包括 a、b、c 三小題,請(qǐng)選定其中兩小題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答. 若多做,則按 a、b 兩小題評(píng)分.a. 選修選修 3 -3 (12 分分) 一種海浪發(fā)電機(jī)的氣室如圖所示. 工作時(shí),活塞隨海浪上升或下降,改變氣室中空氣的壓強(qiáng),從而驅(qū)動(dòng)進(jìn)氣閥門和出氣閥門打開或關(guān)閉. 氣室先后經(jīng)歷吸入、壓縮和排出空氣的過(guò)程,推動(dòng)出氣口處的裝置發(fā)電. 氣室中的空氣可視為理想氣體.(1 ) 下列對(duì)理想氣體的理解,正確的有 .( a) 理想氣體實(shí)際上并不存在,只是一種理想模型( b) 只要?dú)怏w

21、壓強(qiáng)不是很高就可視為理想氣體( c) 一定質(zhì)量的某種理想氣體的內(nèi)能與溫度、體積都有關(guān)( d) 在任何溫度、任何壓強(qiáng)下,理想氣體都遵循氣體實(shí)驗(yàn)定律(2 ) 壓縮過(guò)程中,兩個(gè)閥門均關(guān)閉. 若此過(guò)程中,氣室中的氣體與外界無(wú)熱量交換,內(nèi)能增加了 3 . 4 104j,則該氣體的分子平均動(dòng)能 ( 選填“ 增大” 、 “ 減小” 或“ 不變” ) ,活塞對(duì)該氣體所做的功 ( 選填“ 大于” 、 “ 小于” 或“ 等于” )3 . 4 104j.(3 ) 上述過(guò)程中, 氣體剛被壓縮時(shí)的溫度為 27 , 體積為 0 . 224 m3, 壓強(qiáng)為 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. 已知 1 mol 氣體在 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、0

22、 時(shí)的體積為 22 . 4 l, 阿伏加德羅常數(shù)na= 6 . 02 1023mol-1. 計(jì)算此時(shí)氣室中氣體的分子數(shù). ( 計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)b. 選修選修 3 -4 (12 分分)(1 ) 某同學(xué)用單色光進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn),在屏上觀察到題 12 b - 1 ( 甲) 圖所示的條紋,僅改變一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件后,觀察到的條紋如題 12 b - 1 ( 乙) 圖所示. 他改變的實(shí)驗(yàn)條件可能是 . ( a) 減小光源到單縫的距離( b) 減小雙縫之間的距離( c) 減小雙縫到光屏之間的距離( d) 換用頻率更高的單色光源(2 ) 在“ 探究單擺的周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)準(zhǔn)備好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材

23、后,把單擺從平衡位置拉開一個(gè)很小的角度后釋放,同時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí),當(dāng)單擺再次回到釋放位置時(shí)停止計(jì)時(shí),將記錄的這段時(shí)間作為單擺的周期. 以上操作中有不妥之處,請(qǐng)對(duì)其中兩處加以改正._.(3 ) morpho 蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出閃亮耀眼的藍(lán)色光芒, 這是因?yàn)楣庹丈涞匠岚虻镊[3、管路敷設(shè)技術(shù)通1過(guò)管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問(wèn)題22，而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過(guò)程中，要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式，為解決高中語(yǔ)文電氣課件中

24、管壁薄、接口不嚴(yán)等問(wèn)題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當(dāng)不同電壓回路交叉時(shí)，應(yīng)采用金屬隔板進(jìn)行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進(jìn)行檢查和檢測(cè)處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù)對(duì)全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過(guò)程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控試驗(yàn)；對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)整使其在正常工況下與過(guò)度工作下都可以正常工作；對(duì)于繼電保護(hù)進(jìn)行整核對(duì)定值，審核與校對(duì)圖紙，編寫復(fù)雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗(yàn)

25、方案以及系統(tǒng)啟動(dòng)方案；對(duì)整套啟動(dòng)過(guò)程中高中資料試卷電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)試工作并且進(jìn)行過(guò)關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過(guò)程中高中資料試卷技術(shù)問(wèn)題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握?qǐng)D紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)電力保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護(hù)高中資料試卷配置技術(shù)是指機(jī)組在進(jìn)行繼電保護(hù)高中資料試卷總體配置時(shí)，需要在最大限度內(nèi)來(lái)確保機(jī)組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對(duì)某些異常高中資料試

26、卷工況進(jìn)行自動(dòng)處理，尤其要避免錯(cuò)誤高中資料試卷保護(hù)裝置動(dòng)作，并且拒絕動(dòng)作，來(lái)避免不必要高中資料試卷突然停機(jī)。因此，電力高中資料試卷保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護(hù)裝置做到準(zhǔn)確靈活。對(duì)于差動(dòng)保護(hù)裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí)，需要進(jìn)行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護(hù)裝置。2014 年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（江蘇卷）及答案5片上發(fā)生了干涉. 電子顯微鏡下鱗片結(jié)構(gòu)的示意圖見題 12 b - 2 圖. 一束光以入射角 i 從 a 點(diǎn)入射,經(jīng)過(guò)折射和反射后從 b 點(diǎn)出射. 設(shè)鱗片的折射率為 n, 厚度為 d, 兩片之間空氣層厚度為 h. 取光在空氣中的速

27、度為 c,求光從 a 到 b 所需的時(shí)間 t.c. 選修選修 3 -5 (12 分分)(1 ) 已知鈣和鉀的截止頻率分別為 7 . 73 1014hz 和 5 . 44 1014hz,在某種單色光的照射下兩種金屬均發(fā)生光電效應(yīng),比較它們表面逸出的具有最大初動(dòng)能的光電子,鈣逸出的光電子具有較大的 .( a) 波長(zhǎng) ( b) 頻率 ( c) 能量 ( d) 動(dòng)量(2 ) 氡 222 是一種天然放射性氣體,被吸入后,會(huì)對(duì)人的呼吸系統(tǒng)造成輻射損傷. 它是世界衛(wèi)生組織公布的主要環(huán)境致癌物質(zhì)之一 . 其衰變方程是. 已知2222188684rnpo的半衰期約為 3 . 8 天,則約經(jīng)過(guò) 天,16 g 的

28、衰變后還剩 1 g.22286rn22286rn(3 ) 牛頓的 自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理 中記載, a、 b 兩個(gè)玻璃球相碰,碰撞后的分離速度和它們碰撞前的接近速度之比總是約為 15 ： 16 . 分離速度是指碰撞后 b 對(duì) a 的速度,接近速度是指碰撞前 a 對(duì) b 的速度. 若上述過(guò)程是質(zhì)量為 2 m 的玻璃球 a 以速度 v0 碰撞質(zhì)量為 m 的靜止玻璃球 b,且為對(duì)心碰撞,求碰撞后 a、b 的速度大小.四、計(jì)算題四、計(jì)算題:本題共本題共 3 小題小題,共計(jì)共計(jì) 47 分分. 解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟演算步驟. 只寫出最后答

29、案的不能得分只寫出最后答案的不能得分. 有數(shù)值計(jì)算的題有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.13 . (15 分) 如圖所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一傾斜的平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為 l,長(zhǎng)為 3 d,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為 ,在導(dǎo)軌的中部刷有一段長(zhǎng)為 d 的薄絕緣涂層. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 b,方向與導(dǎo)軌平面垂直. 質(zhì)量為 m 的導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌的頂端由靜止釋放, 在滑上涂層之前已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng), 并一直勻速滑到導(dǎo)軌底端. 導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直,且僅與涂層間有摩擦,接在兩導(dǎo)軌間的電阻為 r,其他部分的電阻均不計(jì),重力加速度為 g. 求:(1 ) 導(dǎo)體棒與涂層間的

30、動(dòng)摩擦因數(shù) ;(2 ) 導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小 v;(3 ) 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電阻產(chǎn)生的焦耳熱 q.14 . (16 分) 某裝置用磁場(chǎng)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng),工作原理如圖所示. 裝置的長(zhǎng)為 l,上下兩個(gè)相同的矩形區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為 b、方向與紙面垂直且相反,兩磁場(chǎng)的間距為 d. 裝置右端有一收集板,m、n、p 為板上的三點(diǎn),m 位于軸線 oo上,n、p 分別位于下方磁場(chǎng)的上、下邊界上. 在紙面內(nèi),質(zhì)量為 m、電荷量為-q 的粒子以某一速度從裝置左端的中點(diǎn)射入,方向與軸線成 30 角,經(jīng)過(guò)上方的磁場(chǎng)區(qū)域一次,恰好到達(dá) p 點(diǎn). 改變粒子入射速度的大小,可以控制粒子到達(dá)收集板上

31、的位置. 不計(jì)粒子的重力.(1 ) 求磁場(chǎng)區(qū)域的寬度 h; (2 ) 欲使粒子到達(dá)收集板的位置從 p 點(diǎn)移到 n 點(diǎn),求粒子入射速度的最小變化量 v;3、管路敷設(shè)技術(shù)通1過(guò)管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問(wèn)題22，而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過(guò)程中，要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式，為解決高中語(yǔ)文電氣課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問(wèn)題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當(dāng)不同電壓回路交叉時(shí)，應(yīng)采用金屬隔板進(jìn)行隔開處理；同一線槽內(nèi)，

32、強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進(jìn)行檢查和檢測(cè)處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù)對(duì)全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過(guò)程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控試驗(yàn)；對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)整使其在正常工況下與過(guò)度工作下都可以正常工作；對(duì)于繼電保護(hù)進(jìn)行整核對(duì)定值，審核與校對(duì)圖紙，編寫復(fù)雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗(yàn)方案以及系統(tǒng)啟動(dòng)方案；對(duì)整套啟動(dòng)過(guò)程中高中資料試卷電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)試工作并且進(jìn)行過(guò)關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過(guò)程中高中資料試卷

33、技術(shù)問(wèn)題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握?qǐng)D紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)電力保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護(hù)高中資料試卷配置技術(shù)是指機(jī)組在進(jìn)行繼電保護(hù)高中資料試卷總體配置時(shí)，需要在最大限度內(nèi)來(lái)確保機(jī)組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對(duì)某些異常高中資料試卷工況進(jìn)行自動(dòng)處理，尤其要避免錯(cuò)誤高中資料試卷保護(hù)裝置動(dòng)作，并且拒絕動(dòng)作，來(lái)避免不必要高中資料試卷突然停機(jī)。因此，電力高中資料試卷保護(hù)

34、裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護(hù)裝置做到準(zhǔn)確靈活。對(duì)于差動(dòng)保護(hù)裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí)，需要進(jìn)行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護(hù)裝置。2014 年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（江蘇卷）及答案6 (3 ) 欲使粒子到達(dá) m 點(diǎn),求粒子入射速度大小的可能值.15 . (16 分) 如圖所示,生產(chǎn)車間有兩個(gè)相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙,甲的速度為 v0.小工件離開甲前與甲的速度相同,并平穩(wěn)地傳到乙上,工件與乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 . 乙的寬度足夠大,重力加速度為 g.(1 ) 若乙的速度為 v0,求工件在乙上側(cè)向( 垂直于乙的運(yùn)動(dòng)方向) 滑過(guò)的距離 s

35、;(2 ) 若乙的速度為 2 v0,求工件在乙上剛停止側(cè)向滑動(dòng)時(shí)的速度大小 v;(3 ) 保持乙的速度 2 v0 不變,當(dāng)工件在乙上剛停止滑動(dòng)時(shí),下一只工件恰好傳到乙上,如此反復(fù). 若每個(gè)工件的質(zhì)量均為 m,除工件與傳送帶之間摩擦外,其他能量損耗均不計(jì),求驅(qū)動(dòng)乙的電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率 .p3、管路敷設(shè)技術(shù)通1過(guò)管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問(wèn)題22，而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過(guò)程中，要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式，為解決高中語(yǔ)文電氣

36、課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問(wèn)題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當(dāng)不同電壓回路交叉時(shí)，應(yīng)采用金屬隔板進(jìn)行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進(jìn)行檢查和檢測(cè)處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù)對(duì)全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過(guò)程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控試驗(yàn)；對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)整使其在正常工況下與過(guò)度工作下都可以正常工作；對(duì)于繼電保護(hù)進(jìn)行整核對(duì)定值，審核與校對(duì)圖紙，編寫復(fù)雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試

37、卷試驗(yàn)方案以及系統(tǒng)啟動(dòng)方案；對(duì)整套啟動(dòng)過(guò)程中高中資料試卷電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)試工作并且進(jìn)行過(guò)關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過(guò)程中高中資料試卷技術(shù)問(wèn)題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握?qǐng)D紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)電力保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護(hù)高中資料試卷配置技術(shù)是指機(jī)組在進(jìn)行繼電保護(hù)高中資料試卷總體配置時(shí)，需要在最大限度內(nèi)來(lái)確保機(jī)組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對(duì)某些異常高中

38、資料試卷工況進(jìn)行自動(dòng)處理，尤其要避免錯(cuò)誤高中資料試卷保護(hù)裝置動(dòng)作，并且拒絕動(dòng)作，來(lái)避免不必要高中資料試卷突然停機(jī)。因此，電力高中資料試卷保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護(hù)裝置做到準(zhǔn)確靈活。對(duì)于差動(dòng)保護(hù)裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí)，需要進(jìn)行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護(hù)裝置。2014 年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（江蘇卷）及答案7物理試題參考答案物理試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題1 . b 2 . a 3 . d 4 . b 5 . a二、多項(xiàng)選擇題6 . bc 7 . ab 8 . bcd 9 . cd三、簡(jiǎn)答題10 . (1 ) b 0 . 410

39、 (2 )7 、9 斷路(3 ) 電流表改為內(nèi)接;測(cè)量多組電流和電壓值,計(jì)算出電阻的平均值. ( 或測(cè)量多組電流和電壓值,用圖像法求電阻值)11 . (1 ) ( 見右圖,f合= 4 . 6 4 . 9 都算對(duì))(2 ) fa= fb(3 ) bd(4 ) 橡皮筋拉伸不宜過(guò)長(zhǎng);選用新橡皮筋. ( 或:拉力不宜過(guò)大;選用彈性好的橡皮筋;換用彈性好的彈簧. )12 a. (1 ) ad (2 ) 增大 等于 12 b. (1 ) b(2 ) 應(yīng)在擺球通過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí); 應(yīng)測(cè)量單擺多次全振動(dòng)的時(shí)間,再計(jì)算出周期的測(cè)量值. ( 或在單擺振動(dòng)穩(wěn)定后開始計(jì)時(shí)) 12 c. (1 ) a(2 )( 或

40、 粒子) 15 . 242he(3 ) 設(shè) a、b 球碰撞后速度分別為 v1 和 v23、管路敷設(shè)技術(shù)通1過(guò)管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問(wèn)題22，而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過(guò)程中，要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式，為解決高中語(yǔ)文電氣課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問(wèn)題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當(dāng)不同電壓回路交叉時(shí)，應(yīng)采用金屬隔板進(jìn)行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進(jìn)行檢查和檢測(cè)處理。

41、 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù)對(duì)全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過(guò)程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控試驗(yàn)；對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)整使其在正常工況下與過(guò)度工作下都可以正常工作；對(duì)于繼電保護(hù)進(jìn)行整核對(duì)定值，審核與校對(duì)圖紙，編寫復(fù)雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗(yàn)方案以及系統(tǒng)啟動(dòng)方案；對(duì)整套啟動(dòng)過(guò)程中高中資料試卷電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)試工作并且進(jìn)行過(guò)關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過(guò)程中高中資料試卷技術(shù)問(wèn)題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握?qǐng)D紙資料、設(shè)備制造廠家出具

42、高中資料試卷試驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)電力保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護(hù)高中資料試卷配置技術(shù)是指機(jī)組在進(jìn)行繼電保護(hù)高中資料試卷總體配置時(shí)，需要在最大限度內(nèi)來(lái)確保機(jī)組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對(duì)某些異常高中資料試卷工況進(jìn)行自動(dòng)處理，尤其要避免錯(cuò)誤高中資料試卷保護(hù)裝置動(dòng)作，并且拒絕動(dòng)作，來(lái)避免不必要高中資料試卷突然停機(jī)。因此，電力高中資料試卷保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護(hù)裝置做到準(zhǔn)確靈活。對(duì)于差動(dòng)保護(hù)裝置高中

43、資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí)，需要進(jìn)行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護(hù)裝置。2014 年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（江蘇卷）及答案81四、計(jì)算題3、管路敷設(shè)技術(shù)通1過(guò)管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問(wèn)題22，而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過(guò)程中，要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式，為解決高中語(yǔ)文電氣課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問(wèn)題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當(dāng)不同電壓回路交叉時(shí)，應(yīng)采用金屬隔板進(jìn)行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進(jìn)行檢查和檢測(cè)處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù)對(duì)全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過(guò)程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控試驗(yàn)；對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)整使其在正常工況下與過(guò)度工作下都可以正常工作；對(duì)于繼電