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文檔簡介
1、交通安全日主題班會教案精編范文8篇交通安全日主題班會教案精編范文8篇【一】教學內(nèi)容: 引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。教學目標 :通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。教學時數(shù) :一課時教學過程:生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。一、交通安全(一)導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的
2、素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部關于加強中職學校交通安全工作的通知精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。(二)交通知識1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志(三)討論分析1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?4、為什么不能翻越護欄?5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?6、為什么走路時不能看書或做其它活動?7、騎自行車應該注意什么?8
3、、乘汽車時要注意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總結: 對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。二、校園安全( 一) 導入:請看這些校園事故案例一:10月25日晚,x省x市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。案例二:11月8日,學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。案例三:我班的一位男同學,在體育課的舞蹈練習中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。案例
4、四:在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被插傷。(二)結合案例,談啟示結合以上五個案例,談談你有什么啟示?(三)學習安全知識1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。3、集體活動安全:班級、年級、學校
5、組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。三、飲食安全(一)引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。(二)談談食品安全要注意什么?1、正確洗手,是飲食安全第一步?!皾?、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、購買眼睛、鱗
6、片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。(三)教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應特
7、別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。(四)發(fā)生身體不適怎么辦?交通安全日主題班會教案精編范文8篇【二】活動目的:1、讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則。2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。3、培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷
8、害別人?;顒訒r間:11月9日活動地點:二年級班教室活動過程:一、談話導入:隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。二、認識交通標志1、提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用?2、交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。3、師簡介總結。“紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。三、教念拍手歌,牢記安全知識。你拍一,我拍一,
9、過馬路不要太著急;你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;你拍四,我拍四,先下后上真懂事;你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全來學透;你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;你拍九,我拍九,施工場地繞道走;你拍十,我拍十,安全習慣要保持!四、認識交通規(guī)則1、介紹乘車、乘船的有關知識。乘車、乘船的基本要求和注意事項。要求學生要文明乘車、乘船。2、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。 集體外出時,要有組
10、織有秩序列隊行走。 穿越馬路,要走斑馬線。 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。 要學會避讓機動車輛。不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。五、總結:通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。活動反思:通過開展交通安全記心中的主題活動,我們班的學生學到了許多有用的知識。他們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P的大事情。為了他人和自己的安
11、全,我們一刻也不能忽視。我們班的學生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還向家長和熟悉的人進行了宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。保護好自己,不傷害別人!交通安全日主題班會教案精編范文8篇【三】活動目標:1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的3.感受到節(jié)日的快樂。4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。活動準備:安全教育掛圖?;顒舆^程:一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦
12、筋想問題。2.教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。3.創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、教師總結假期里要注意的安全事項。(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人
13、開門。4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。交通安全日主題班會教案精編范文8篇【四】主題:清明節(jié)祭祀,交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身安全防范。目的:對學生進行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高學生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進行。內(nèi)容:清明節(jié)是
14、中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時間安排為:4月5日4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點要求,請學生共同遵守。一、防火安全掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要勸說家長進行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡上進行文明祭拜。1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。3、祭祀儀式結束后,不要
15、立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償 責任。5、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警?;鹁娫捠?19。二、交通安全清明放假期間人多、車多,全校師生應自覺遵守交通規(guī)則。1、乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來
16、車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生
17、意外。4、假期間任何學生不可以到鐵道附近玩耍,不準橫穿鐵道。三、防傳染病,防食物中毒春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應養(yǎng)成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。四、自身安全防范增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當。1、外出時一定要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長告知去向。2、自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生
18、墜樓和滾下樓梯的事故。3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財產(chǎn)和人身安全。4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時,也安排時間讀書、學習,做到勞逸結合。交通安全日主題班會教案精編范文8篇【五】一、班會目標:1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。二、班會重難點:培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。三、班會準備:1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。3.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。5.學生自制安全宣傳
19、卡。四、班會過程:一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。1. 導入 :同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫面:播放交通安全監(jiān)控錄像(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)。學生回答:劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,
20、感覺很多危險都在我們身邊。童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。3.真實數(shù)據(jù):道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,
21、相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。4.真切的告誡:談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。5.小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則。二、班會中學習交通法規(guī):1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)。2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);3.游戲等車。讓幾名學生表演劇情背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的
22、同學便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了-請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認三、小結老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!四、課外延伸請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。交通安全日主題班會教案精編范文8篇【六】一、教學目的:1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。2、透過本次班會活動,使同學們
23、了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。二、課前準備:1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。2、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標志。三、活動過程:(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學們議論,各抒己見。4、主持小結:A:生命在你手中,交通安全不容忽視。B:所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。(二)交通知識競賽(搶答形式)1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還
24、能夠過馬路嗎?4、什么燈亮時才能夠走?5、行車、行人應靠哪邊走?6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。(三)看小品,議一議:1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。2、議一議:(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得體會。(四)小結:1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什么?2、班主任小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。(五)課外延伸請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則四、反思本
25、次活動,孩子們透過交通知識競賽、小品、討論、義務宣傳等,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,提高了安全意識,并指導他們在今后生活中逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣?;顒邮箤W生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責感得到了增強,具有必須的實效性。具體表此刻:1、由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學們都能用心參與。從學生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。2、在活動中,學生能用心主動、自主合作探究進行學習,學習熱情高漲,并體會到合作學習、互助提高的樂趣。3、在活動中,學生重視了收集信息并構成初步地處理信息的潛力。4、透過這次活
26、動,學生的安全職責感明顯得到加強,此刻學生自覺遵守校園安全常規(guī)的意識增強了。交通安全日主題班會教案精編范文8篇【七】教學目標:通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。教學時數(shù):一課時教學過程:生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。一、導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部關于加強
27、中職學校交通安全工作的通知精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們 。二、交通知識1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志三、討論分析1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?4、為什么不能翻越護欄?5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?6、為什么走路時不能看書或做其它活動?7、騎自行車應該注意什么?8、乘汽車時要注意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總
28、結:對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。交通安全日主題班會教案精編范文8篇【八】教學目的:1、通過看報道、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。2、通過本次口語交際,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。課前準備:1、讓同學們收集有關交通事故的數(shù)據(jù)。2、組織學生排演小品。3、了解一些基本的交通規(guī)則。教學設計:一、導課師:親愛的同學們,你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上,看到這樣一句口號:交通法規(guī),生命之友。你也許會問:交通法規(guī)為什么是生命之友呢?那么請你們看看下面的一段報道。(課件)??戳诉@些報道,大家有什么話想說嗎?(代表說)。超載、超速
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