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1、 成長(zhǎng),不再迷茫 記者:李小洛 全治州 撰稿人: 王竹青 劉丹丹大學(xué)生作為一個(gè)身心全面成長(zhǎng)的特殊社會(huì)群體,會(huì)出現(xiàn)一些自己難以解決的困惑,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。如何避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激狀況、心理危機(jī)或心理障礙。以此發(fā)展為心理疾病,危害身心健康。以積極正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的校園生活和日益發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。特此我們采訪到了我系負(fù)責(zé)心理健康部工作的劉英老師。劉英老師在我校擔(dān)任輔導(dǎo)員已有多年,并獲得心理健康咨詢師資格,在工作中逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到

2、各種心理障礙,為了幫助同學(xué)以更好的心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生生活,專門(mén)深入研究了心理學(xué)方面的知識(shí)。作為我校的心理專干,為學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)工作。下面就讓我們的專訪記者通過(guò)采訪劉英老師來(lái)了解一下大學(xué)生心里動(dòng)態(tài)。記者:謝謝老師百忙之中抽空接受我們的采訪。劉老師:(微笑)很樂(lè)意接受你們的采訪,希望更多同學(xué)意識(shí)到心里調(diào)節(jié)的重要性。記者:“心理問(wèn)題”這一概念怎么理解?您能簡(jiǎn)單講解一下嗎?劉老師:"什么是心理問(wèn)題"?一般人很容易將"心理問(wèn)題"單純理解為"心理疾病"。一聽(tīng)心理問(wèn)題,有一些同學(xué)會(huì)感覺(jué)這是非常嚴(yán)重的問(wèn)題,就意味著不得不去解決和治療的大病,所以也不愿

3、意提到心理問(wèn)題。實(shí)際上心理問(wèn)題有程度的差別,心理問(wèn)題和心理疾病并不能劃等號(hào),每個(gè)人在心理方面都會(huì)有各種各樣的心理困惑或困擾。記者:當(dāng)我們遇到心理困惑或是有一些負(fù)面情緒產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)的時(shí)候,我們應(yīng)該如何去調(diào)節(jié)呢?劉老師:第一,要進(jìn)行心理方面的積極暗示,第二,有壓力的時(shí)候,可以選擇運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)行調(diào)節(jié),第三是朋輩輔導(dǎo),可以找自己信任的朋友傾訴。第四是心理咨詢,可以找學(xué)校里的心理老師,心理老師會(huì)對(duì)任何同學(xué)都堅(jiān)持保密原則?;蛘哒冶茸约耗觊L(zhǎng)的人,咨詢他們遇到類似情況如何解決??傊?,有心理壓力或有心里困惑的時(shí)候一定要及時(shí)采取措施,不要讓其影響自己的生活。記者:很多同學(xué),想要和別人交往,卻不知道怎么去交往,或交

4、往失敗,導(dǎo)致人際關(guān)系敏感,甚至少言寡語(yǔ)、敵意、偏執(zhí)、自閉多疑,這些同學(xué)應(yīng)該怎樣自我調(diào)整呢?劉老師:這類同學(xué)大都在交際時(shí),有心理恐懼感,這多半是與自己的性格和成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)的。重要的是要讓這些同學(xué)越過(guò)這種交友障礙。首先本人要認(rèn)識(shí)到交友的重要性,下決心去克服交友時(shí)的心理恐懼感,自己主動(dòng)表現(xiàn)自己。其次,班級(jí)在舉辦各種集體活動(dòng)時(shí),打亂以寢室為單位的活動(dòng)模式,增加與每位同學(xué)的交流機(jī)會(huì)。記者:很多同學(xué),尤其是大一新生,發(fā)現(xiàn)理想中的大學(xué)與現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)差距甚大,甚至在大學(xué)時(shí)間越長(zhǎng),在生活,學(xué)習(xí)方面的激情越低,以至于很多優(yōu)秀的同學(xué)在大學(xué)里自甘墮落。針對(duì)這種在大學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象,您有什么建議?劉老師:出現(xiàn)這種狀

5、態(tài)的原因有以下幾點(diǎn):(1)對(duì)自己的大學(xué)缺乏規(guī)劃。(2)缺乏短期目標(biāo),導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性下降。(3)對(duì)自己的專業(yè)不了解,也對(duì)其他專業(yè)知之甚少。(4)不能很快適應(yīng)大學(xué)生活。可以從以下幾個(gè)方面改變:(1)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)(2)對(duì)自己的大學(xué)生涯做一個(gè)完整的規(guī)劃,樹(shù)立明確的目標(biāo)(3)通過(guò)各種方式了解自己的專業(yè),構(gòu)建自己的專業(yè)理念。(4)每天給自己一些實(shí)際任務(wù),睡覺(jué)之前想想今天的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,減少自己的空虛感。記者:在我們的身邊有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)學(xué)的理論知識(shí)空泛,不如直接去社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,自己工作的時(shí)候看書(shū)學(xué)習(xí)就可以了,因此有個(gè)別同學(xué)選擇了休學(xué),對(duì)于這種心理,您有什么建議?劉老師:

6、這種心理是不對(duì)的,大學(xué)也是每個(gè)人人生中最美好的階段。大學(xué)里面學(xué)到的不僅僅是知識(shí),你可以在這里擁有純粹的友誼;你學(xué)的專業(yè)知識(shí)不僅僅是理論,更重要的是你樹(shù)立了自己的專業(yè)理念。你學(xué)到的還遠(yuǎn)不止這些,更可以學(xué)到專業(yè)以外各方面的知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì),也培養(yǎng)自己的氣質(zhì),這是社會(huì)實(shí)踐很難給你的。記者:您怎么看待大學(xué)戀愛(ài)?大學(xué)生戀愛(ài)算是早戀嗎?劉老師:大學(xué)生談戀愛(ài),是很正常的,不是早戀。美好的戀愛(ài)是人人向往的,也是人生的美好回憶,尤其是擁有一段刻骨銘心的戀情。但是當(dāng)代大學(xué)生中很多同學(xué)缺乏正確的戀愛(ài)觀。戀愛(ài)不是每時(shí)每刻都一起相處,而是雙方相互促進(jìn),相互鼓勵(lì),制定共同的奮斗目標(biāo),促進(jìn)對(duì)方奮發(fā)上進(jìn)。只有這樣的戀情才更具有價(jià)值。同時(shí),要正確處理愛(ài)情與友情。要給身邊的同學(xué)朋友留適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與空間,不能有了前者而丟棄了后者,要懂得友情可以永恒,但愛(ài)情不一定能永恒。即使沒(méi)了愛(ài)情,但仍然有友情。記者:今天的采訪受益非淺,你給大一同學(xué)提幾點(diǎn)建議吧劉老師:首先,在學(xué)業(yè)方面,要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,變被動(dòng)接受為主動(dòng)接受。其次,進(jìn)入大學(xué)后自己要做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)立自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。再者,要加強(qiáng)自己的挫折承受能力,調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)榇髮W(xué)里人才濟(jì)濟(jì),各

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