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文檔簡介

1、如何正確行使權(quán)利?如何正確行使權(quán)利? (1 1)公民在行使權(quán)利時(shí)要)公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重尊重他人權(quán)利他人權(quán)利(2 2)公民在行使權(quán)利時(shí),)公民在行使權(quán)利時(shí),不不得得損害損害 國家的國家的、社會的、集體的利益、社會的、集體的利益(3 3)要在)要在法律法律允許的允許的范圍范圍內(nèi)行使權(quán)利內(nèi)行使權(quán)利(4 4)要以)要以合法方式合法方式行使權(quán)利行使權(quán)利 溫故知新溫故知新第第 一一 框框ABCDA.爸爸勞動(dòng)累了,小明為他捶背爸爸勞動(dòng)累了,小明為他捶背B.小明答應(yīng)同學(xué),把書送到他家小明答應(yīng)同學(xué),把書送到他家C.今天小明值日,把玻璃擦干凈今天小明值日,把玻璃擦干凈D.小明很喜歡公園的花,但是他小明很喜歡公

2、園的花,但是他 沒有摘沒有摘填寫表格填寫表格付出的根據(jù)付出的根據(jù)付出的好處付出的好處不這樣做的結(jié)果不這樣做的結(jié)果A家庭親情家庭親情增進(jìn)了父子之間的感情,讓爸爸增進(jìn)了父子之間的感情,讓爸爸感到欣慰幸福感到欣慰幸福爸爸會感到不心疼自己爸爸會感到不心疼自己B對人承諾對人承諾讓同學(xué)信任他讓同學(xué)信任他同學(xué)會覺得他是個(gè)不講信用同學(xué)會覺得他是個(gè)不講信用的人,難以再相信他的人,難以再相信他C社會社會在班級顯現(xiàn)出自己作為集體一員在班級顯現(xiàn)出自己作為集體一員的作用的作用讓人覺得這個(gè)人自私自利,讓人覺得這個(gè)人自私自利,不熱愛班級,受到老師批評,不熱愛班級,受到老師批評,同學(xué)指責(zé)同學(xué)指責(zé)D社會規(guī)則社會規(guī)則維護(hù)了公園的

3、秩序,讓別人也可維護(hù)了公園的秩序,讓別人也可以欣賞到花以欣賞到花受到治安管理處罰法的處罰受到治安管理處罰法的處罰憲法和法律規(guī)定公民必須必須履行的義務(wù)為什么在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)?為什么在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)?3、公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,我們每個(gè)人既、公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體1、我們不能只獲得不付出,不能只享受、我們不能只獲得不付出,不能只享受權(quán)利不履行義務(wù)權(quán)利不履行義務(wù)2、對于法定義務(wù),我們必須履行,這是、對于法定義務(wù),我們必須履行,這是憲法和法律規(guī)定的憲法和法律規(guī)定的閱讀教材思考案例案例分

4、析分析1 1、小珊是否需要納稅?為什么?、小珊是否需要納稅?為什么?2 2、學(xué)生討論回答自己所了解的公民的基本、學(xué)生討論回答自己所了解的公民的基本義務(wù)還有哪些?義務(wù)還有哪些? 我國憲法明確規(guī)定,公民有依法納稅的義務(wù),小珊雖是未成年人,但是我國公民,因此,她的合法收入要按法律規(guī)定上稅,是光榮的,是具有公民意識的表現(xiàn)。1 1、小珊是未成年人,到底該不該納稅?、小珊是未成年人,到底該不該納稅?2 2、學(xué)生討論回答自己所了解的公民的基本、學(xué)生討論回答自己所了解的公民的基本義務(wù)還有哪些?義務(wù)還有哪些? 維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié);維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié);保守國家秘密,維護(hù)祖國的安全、榮保守國家秘

5、密,維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益;譽(yù)和利益;愛護(hù)公共財(cái)物,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守愛護(hù)公共財(cái)物,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;公共秩序,尊重社會公德;依法服兵役和參加民兵組織;依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅依法納稅憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)(憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)(法定義務(wù)法定義務(wù) )維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)保守國家機(jī)密保守國家機(jī)密維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益依法納稅依法納稅 “只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù);想只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù);想多享受權(quán)利,少履行義務(wù)多享受權(quán)利,少履行義務(wù)”的認(rèn)識正確的認(rèn)識正確嗎?為什么?嗎?為什么? :P.16

6、命題角度:命題角度: 辨析題辨析題“只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù)只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù)”的認(rèn)識正確嗎?的認(rèn)識正確嗎?(判斷判斷)這個(gè)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(理由理由) 權(quán)利和義務(wù)具有一致性。權(quán)利和義務(wù)具有一致性。 每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。義務(wù)的主體。 公民不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)公民不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。 沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。務(wù)。(結(jié)論結(jié)論)所以,那種只想享受權(quán)利,不愿履行義務(wù)的所以,那

7、種只想享受權(quán)利,不愿履行義務(wù)的觀點(diǎn)和行為是錯(cuò)誤的。觀點(diǎn)和行為是錯(cuò)誤的。我們的道德義務(wù)我們的道德義務(wù) 小龔盡心照料雙目失明的孤身老人,小龔盡心照料雙目失明的孤身老人,體現(xiàn)了什么?體現(xiàn)了什么? 為什么社會對小龔的行為給予為什么社會對小龔的行為給予高度贊揚(yáng)?高度贊揚(yáng)?1 1、小龔身上體現(xiàn)了中華民族關(guān)愛老人,孝敬老人的美德。、小龔身上體現(xiàn)了中華民族關(guān)愛老人,孝敬老人的美德。作為老人,對社會、對國家、對集體都曾做出貢獻(xiàn),在他們作為老人,對社會、對國家、對集體都曾做出貢獻(xiàn),在他們年老體弱的時(shí),應(yīng)該受到全社會的尊重和關(guān)心。法律上明確年老體弱的時(shí),應(yīng)該受到全社會的尊重和關(guān)心。法律上明確指出,作為子女有贍養(yǎng)扶助

8、父母的義務(wù),那么,對于孤寡老指出,作為子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),那么,對于孤寡老人,他們無兒無女,社會也不能忘記他們,作為社會公德,人,他們無兒無女,社會也不能忘記他們,作為社會公德,中國一直都推崇對老人的尊重和關(guān)愛。小龔雖然同孤身老人中國一直都推崇對老人的尊重和關(guān)愛。小龔雖然同孤身老人無親無故,但他能照顧老人無親無故,但他能照顧老人1515年,對老人不是親人勝親人,年,對老人不是親人勝親人,體現(xiàn)的這種老人的關(guān)愛,就是一種應(yīng)該推崇的社會美德。體現(xiàn)的這種老人的關(guān)愛,就是一種應(yīng)該推崇的社會美德。2 2、現(xiàn)今社會,存在作為子女對父母不能很好盡孝的案例,、現(xiàn)今社會,存在作為子女對父母不能很好盡孝的案例

9、,象小龔這樣自覺自愿孤身老人的例子值得每個(gè)人學(xué)習(xí),是象小龔這樣自覺自愿孤身老人的例子值得每個(gè)人學(xué)習(xí),是時(shí)代的榜樣,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,令人欽佩和學(xué)時(shí)代的榜樣,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,令人欽佩和學(xué)習(xí)。在小龔的帶動(dòng)下,他身邊的人精神上受到洗禮,自覺習(xí)。在小龔的帶動(dòng)下,他身邊的人精神上受到洗禮,自覺把對父母的孝敬關(guān)心落實(shí)在實(shí)際生活之中,對周邊的老人把對父母的孝敬關(guān)心落實(shí)在實(shí)際生活之中,對周邊的老人關(guān)懷愛護(hù),如果人人都把關(guān)愛老人化作自覺行為,我們的關(guān)懷愛護(hù),如果人人都把關(guān)愛老人化作自覺行為,我們的社會就會更加和諧。社會就會更加和諧。P17案例:單先生的行為為什么能感到失主、受到人們的稱贊? 面

10、對面對3838萬元的現(xiàn)金,任何人都是面對一萬元的現(xiàn)金,任何人都是面對一個(gè)巨大的誘惑,尤其中國的市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)個(gè)巨大的誘惑,尤其中國的市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,展, 3838萬元對任何人來說都是一筆巨款,但萬元對任何人來說都是一筆巨款,但中國歷來都推崇用辛勤勞動(dòng)獲取幸福生活。中國歷來都推崇用辛勤勞動(dòng)獲取幸福生活。單先生能夠體會失主丟錢后萬分焦急的心情,單先生能夠體會失主丟錢后萬分焦急的心情,在巨款面前沒有迷失自己的人生信息條,為在巨款面前沒有迷失自己的人生信息條,為失主著想,想辦法找到失主,挽回失主的損失主著想,想辦法找到失主,挽回失主的損失,值得每個(gè)人學(xué)習(xí),這是一種拾金不昧的失,值得每個(gè)人學(xué)習(xí),這是一

11、種拾金不昧的品格。品格。社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范自自覺自愿覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任比較比較法定義務(wù)和道德義務(wù):法定義務(wù)和道德義務(wù):比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目法定義務(wù)法定義務(wù)道德義務(wù)道德義務(wù)含義含義途徑途徑實(shí)施手段實(shí)施手段范圍范圍必須履行必須履行應(yīng)該履行應(yīng)該履行憲法和法憲法和法律規(guī)定的律規(guī)定的自發(fā)形成的自發(fā)形成的國家強(qiáng)制力國家強(qiáng)制力自覺自愿自覺自愿小小大大既利于形成溫馨、和諧的既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系人際關(guān)系,又能夠促進(jìn)整個(gè)又能夠促進(jìn)整個(gè)社會社會的文明的文明進(jìn)步進(jìn)步。我國公民的基本道德規(guī)范我國公民的基本道德規(guī)范履行道德義務(wù),每個(gè)人責(zé)無旁貸。我們要弘揚(yáng)履行道德義務(wù),每個(gè)人責(zé)無旁貸。我們要弘

12、揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,遵守基本道德規(guī)范:中華民族的傳統(tǒng)美德,遵守基本道德規(guī)范:愛國守法愛國守法明禮誠信明禮誠信團(tuán)結(jié)友善團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)敬業(yè)奉獻(xiàn)義務(wù)的含義:義務(wù)的含義:義務(wù)義務(wù)法定義務(wù)法定義務(wù)道德義務(wù)道德義務(wù)憲法和法律規(guī)定憲法和法律規(guī)定依據(jù)社會道德規(guī)范依據(jù)社會道德規(guī)范必須履行必須履行自覺自愿承擔(dān)自覺自愿承擔(dān)12345671 下列不屬于道德義務(wù)的是(下列不屬于道德義務(wù)的是( )A小雅用自己積攢的零用錢,買了文具寄給災(zāi)區(qū)的小雅用自己積攢的零用錢,買了文具寄給災(zāi)區(qū)的小朋友小朋友B為救落水少年,為救落水少年, 3名大學(xué)生舍己為人見義勇為名大學(xué)生舍己為人見義勇為C公共汽車上人多擁擠,中學(xué)生

13、小明主動(dòng)給老人讓公共汽車上人多擁擠,中學(xué)生小明主動(dòng)給老人讓座座D林經(jīng)理年薪達(dá)到林經(jīng)理年薪達(dá)到15萬元,他自覺去稅務(wù)局申報(bào)并萬元,他自覺去稅務(wù)局申報(bào)并繳納個(gè)人所得稅繳納個(gè)人所得稅D運(yùn)氣真好!你們隊(duì)可以得到一個(gè)星運(yùn)氣真好!你們隊(duì)可以得到一個(gè)星的獎(jiǎng)勵(lì),祝賀你們!的獎(jiǎng)勵(lì),祝賀你們!2 馬克思說:馬克思說:“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。義務(wù)。”這句話體現(xiàn)了公民權(quán)利和義務(wù)的(這句話體現(xiàn)了公民權(quán)利和義務(wù)的( )A廣泛性廣泛性 B平等性平等性 C一致性一致性 D真實(shí)性真實(shí)性公民的權(quán)利具有(公民的權(quán)利具有( )A廣泛性廣泛性 B平等性平等性 C一致性一致性 D真實(shí)性真實(shí)

14、性CA3.3.我國憲法明文規(guī)定:我國憲法明文規(guī)定:“任何公民享有任何公民享有憲法規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和憲法規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。法律規(guī)定的義務(wù)?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中在現(xiàn)實(shí)生活中( )A A權(quán)利和義務(wù)都有一些是可以放棄的權(quán)利和義務(wù)都有一些是可以放棄的B B某些義務(wù)可以放棄,任何權(quán)利則必某些義務(wù)可以放棄,任何權(quán)利則必須享受須享受C C某些權(quán)利可以放棄,任何義務(wù)則必某些權(quán)利可以放棄,任何義務(wù)則必須履行須履行 D D任何權(quán)利和義務(wù)都不能放棄任何權(quán)利和義務(wù)都不能放棄 C4.下列行為符合我國法律關(guān)于正確行使公民權(quán)利,下列行為符合我國法律關(guān)于正確行使公民權(quán)利,自覺履行公民義務(wù)規(guī)定的

15、是(自覺履行公民義務(wù)規(guī)定的是( ) A未經(jīng)同意,小明將他人的東西捐給希望工程未經(jīng)同意,小明將他人的東西捐給希望工程 B一位同學(xué)看到小偷在盜竊電纜,沒去報(bào)警一位同學(xué)看到小偷在盜竊電纜,沒去報(bào)警 C小敏制止同學(xué)在街心公園的草坪上踢足球小敏制止同學(xué)在街心公園的草坪上踢足球 D家長讓八年級學(xué)生小剛外出打工,掙錢養(yǎng)活家長讓八年級學(xué)生小剛外出打工,掙錢養(yǎng)活自己自己C 5.王亮參軍前是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,復(fù)員后到王亮參軍前是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,復(fù)員后到電廠工作,由于工作努力,又被評為勞動(dòng)模范。電廠工作,由于工作努力,又被評為勞動(dòng)模范。他每月寄他每月寄100元錢給鄉(xiāng)下年邁的父母,并自覺元錢給鄉(xiāng)下年邁的父母,并自覺交納個(gè)人收入調(diào)節(jié)稅。請根據(jù)所學(xué)知識,指出交納個(gè)人收入調(diào)節(jié)稅。請根據(jù)所學(xué)知識,指出王亮履行了哪些義務(wù):(王亮履行了哪些義務(wù):( ) 受教育受教育勞動(dòng)勞

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