2022年2022年小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模板作者信息姓名電話學(xué)科品德與社會(huì)年級(jí)五年級(jí)郵件單位教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)主題黃土高坡一.教材分析本課通過(guò)讓同學(xué)明白黃土高原的位置.范疇和地理環(huán)境,知道黃土高原為世界上最大 的黃土分布區(qū),探究這樣的環(huán)境對(duì)當(dāng)?shù)厝藗兩畹挠绊?；明白黃土高原上特殊的民風(fēng)民俗 和文化；知道黃土高原地區(qū)對(duì)我國(guó)文明做出的龐大奉獻(xiàn),引發(fā)同學(xué)喜愛(ài)黃土地.喜愛(ài)祖國(guó) 的情感；通過(guò)收集資料,使同學(xué)明確黃土高原嚴(yán)峻的環(huán)境污染狀況,激發(fā)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)；通過(guò)“為西部大開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的活動(dòng), 培育同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題和全面分析問(wèn)題的才能；二.同學(xué)分析五年級(jí)的同學(xué)對(duì)待事情有著自己的看法和觀點(diǎn)

2、,具有判定為非的才能,知道什么該做什么不該做,但做事又有片面性,仍需老師指導(dǎo)；能夠初步識(shí)識(shí)自我,掌握和調(diào)整自己的心情和行為；能夠清晰地表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解；學(xué)習(xí)從不同的角度觀看.熟悉.分析社會(huì)事物和現(xiàn)象；學(xué)習(xí)搜集.整理.分析和運(yùn)用社會(huì)信息；三.教學(xué)目標(biāo)1情感.態(tài)度和價(jià)值觀：敬重不同地區(qū)人們的文化差異,敬重不同民族的生活習(xí)俗2學(xué)問(wèn)與技能通過(guò)資料的收集說(shuō)出并能在地圖上指出黃土高原的位置.范疇,簡(jiǎn)述其地貌和環(huán)境特點(diǎn)；知道黃土高原為世界上最大黃土分布區(qū)；明白黃土高原上特殊的民俗文化及歷史淵源； 3過(guò)程與方法：學(xué)會(huì)資料的整理與歸納,能夠通過(guò)合作探究,嘗試通過(guò)現(xiàn)象來(lái)獲得一般的結(jié)論；四.教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)易多媒體教

3、學(xué)環(huán)境交互式多媒體教學(xué)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境移動(dòng)學(xué)習(xí)其他五.信息技術(shù)應(yīng)用思路（突出三個(gè)方面：使用哪些技術(shù)？在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)？使用這些技術(shù)的預(yù)期成效為？）200 字精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載本課整堂課都使用了班班通多媒體技術(shù),在導(dǎo)入環(huán)節(jié),用多媒體播放了黃土高坡的歌曲,通過(guò)形象的歌詞,能讓同學(xué)更價(jià)快速的進(jìn)入課堂內(nèi)容,能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好；在熟悉黃土高原環(huán)節(jié)中,又奇妙結(jié)合多媒體播放關(guān)于黃土高原地貌特點(diǎn)的圖片,讓同學(xué)有 了身臨其境的感覺(jué)；在走進(jìn)窯洞環(huán)節(jié)中,又為多媒體播放窯洞的照片讓同學(xué)清晰的知道了 什么樣的建筑為窯洞；最終唱歌環(huán)節(jié)中,播放黃土高坡

4、的音樂(lè),讓同學(xué)在音樂(lè)的歌聲 中再一次深深地感受黃土高原的魅力；達(dá)到了預(yù)期的使用成效；六.教學(xué)流程設(shè)計(jì)（可加行）教學(xué)環(huán)節(jié)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（如： 導(dǎo)入.講授. 復(fù)習(xí).訓(xùn)練. 試驗(yàn).研討. 探究.評(píng)判.建構(gòu)）老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)信息技術(shù)支持（資源.方法.手段等）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載生 1：黃土高坡精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 歌曲導(dǎo)入2. 熟悉黃土高原多媒體播放歌曲 黃土高坡師：從這首歌中你聽(tīng)出了什么？1師：那么,黃土高坡究竟在祖國(guó)的什么位置呢？請(qǐng)同學(xué)們讀課本 64 頁(yè)第一自然的內(nèi)容；2.請(qǐng)一位同學(xué)向大家介紹地圖上的黃土高原；

5、3.依據(jù)自己課前收集的資料, 說(shuō)一說(shuō)黃土高原上的環(huán)境特點(diǎn)；四季刮大風(fēng)；生2：黃河從那兒流過(guò)；生 3：人們住在窯洞里； 生 4：黃土地的人特別豪爽.喜愛(ài)唱歌）同學(xué)回答：黃土 高原在我國(guó)秦嶺 以北,黃河中上 游的山西.陜西.甘 肅 等 省 區(qū) 境內(nèi),有世界上面 積最大的黃土分 布區(qū),又因地勢(shì) 多山,海拔較高, 所以我們稱它為 黃土高原；黃土塬.黃土梁.黃土峁；班班通播放歌曲班班通展現(xiàn)黃土高原地貌特點(diǎn)的圖片精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3. 走進(jìn)窯洞1.同學(xué)觀看大屏幕上同學(xué)暢所欲言,班班通展現(xiàn)重點(diǎn)內(nèi)容精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - -

6、歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載展現(xiàn)的窯洞的插圖；2.爭(zhēng)論：黃土高原上的人們?yōu)槭裁醋「G 洞？住窯洞有什么好處嗎？ 3.同學(xué)發(fā)表自己的見(jiàn)解,溝通成果,體會(huì)窯洞的特點(diǎn)；老師概括總結(jié)： 由于窯洞冬暖夏涼； 住窯洞可以就地取材,節(jié)省木 材,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠； 窯洞可以防火；可以防噪音精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4. 生活在黃土高原上的人們（民風(fēng)民俗展現(xiàn)會(huì)）1 .談話： 老師知道課前同學(xué)們都對(duì)黃土高 原上的人們?cè)谝率匙?行方面進(jìn)行了明白,也收集了許多資料, 下面我們來(lái)溝通共享；2.同學(xué)整理自己收集來(lái)的資料, 并想一想可以用什么樣的形式呈 現(xiàn)出來(lái)？3.依據(jù)自己的爭(zhēng)論內(nèi)容自由組合成不同的 專題小組,進(jìn)行溝

7、通；4.每一組選出一名代表,向大家介紹本組的爭(zhēng)論成果；(1) 介紹服飾方面：那 里的人喜愛(ài)穿布鞋,頭上圍一條白毛巾）師： 我想問(wèn)你一下： 他們?yōu)橥瑢W(xué)以小組為單位分別上臺(tái)展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果（生：可能為為了干活時(shí)擦汗.仍可以防曬.防班班通展現(xiàn)總結(jié)內(nèi)容,并全方面的通過(guò)圖片展現(xiàn)黃土高原的民風(fēng)民俗；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載什么要圍一條毛巾而不戴帽子？(2) 主要糧食作物,有谷子.玉米.高梁.小麥.馬鈴薯等；(3) 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的文化習(xí)俗都有哪些？5.老師依據(jù)同學(xué)匯報(bào)情形作總結(jié)；學(xué)唱歌曲黃土高坡 ；風(fēng),戴帽子會(huì)被風(fēng)刮跑了）

8、生：有泥塑.剪紙.布老虎；他們 喜 歡 唱 信 天游.喜愛(ài)吼秦腔.他們那兒的安塞腰 鼓 也 很 有 特色；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5. 課堂活動(dòng)全 班 一 起 齊 唱黃土高坡班班通播放黃土高坡音樂(lè)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載收集黃土高原上的典精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6. 課外活動(dòng)型工藝品； 如泥塑. 剪紙.布老虎等；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載七.教學(xué)特色（如為個(gè)性化教學(xué)所做的調(diào)整,為自主學(xué)習(xí)所做的支持.對(duì)同學(xué)才能的培育的設(shè)計(jì),教與學(xué)方式的創(chuàng)新等）200 字左右本節(jié)課最大的特色為在整堂課中都能把抽象的學(xué)問(wèn)通過(guò)多媒體的展現(xiàn)具象的出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,讓同學(xué)有身臨其境的感覺(jué),通過(guò)這樣具象的一步一步的明白黃土高原,能喚起同學(xué)的愛(ài)國(guó)情懷,為祖國(guó)有這樣的魅力之地感到自豪；通過(guò)讓同學(xué)親自參加問(wèn)題爭(zhēng)論, 更能讓同學(xué)融入到課堂,增加同學(xué)的學(xué)習(xí)