2022年2022年小學四年級科學蘇教版下冊知識點及答案

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載名師總結優(yōu)秀學問點精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載第 1 課骨骼學校四年級科學（蘇教版）下冊第一單元骨骼與肌肉精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1：人體各部分骨骼的數量都為多少？答：人體共有206 塊骨骼,分為三部分：頭骨29 塊 腦顱骨 8 塊,面顱骨 15 塊,聽小骨 6 塊 ,軀干骨 51 塊（脊柱 26 塊,胸骨 1 塊, 肋骨 24 塊） 、 四肢骨 126 塊,（上肢骨 64 塊,下肢骨 62 塊）；2：在 x 光照片上找出手的骨折處？答：小指的其次節(jié)處有骨折顯示；3：骨骼有哪些作用？答： （1）塑造體形（ 2）支撐軀體（

2、3）運動（ 4）愛護內臟器官 （5） 制造血細胞（ 6）儲存身體所需的某些物質4：可以愛護內臟器官的骨頭有哪些？ 答：（1）顱骨愛護腦髓和感覺器官（ 2）胸骨和肋骨愛護和支持著心.大血管.肺等器官（ 3）骨盆愛護支持著消化.泌尿.生殖器官；5：哪些骨頭參與了以下運動？答：吃飯時,上肢骨.下頜骨.脊柱參與了運動；跳繩時,上肢骨.下肢骨參與了運動；第 2 課關節(jié)1：人體可以自由活動的關節(jié)有哪些？答：肩關節(jié).肘關節(jié).腕關節(jié).指關節(jié).髖關節(jié).膝關節(jié).踝關節(jié)等2：關節(jié)的作用為什么？答：運動作用.緩沖作用3：關節(jié)的運動方式有哪些？答：屈伸.旋轉.既能屈伸又能旋轉4：找出與人體相對應的活動關節(jié)答： （ 1）

3、鉸鏈關節(jié)（膝的彎曲伸直）（ 2）旋轉關節(jié)（肘部的旋轉）（ 3）球狀關節(jié)（肩部的運動）第 3 課 肌 肉1：人體肌肉最多的地方為哪里？肌肉最少的地方為哪里？答：肌肉最多的地方：臉部；肌肉最少的地方：手和腳部的掌心2 ：肌肉為如何工作的？答：彎腰時,后背肌肉收縮,腹部.大腿前部肌肉放松；曲臂時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌放松；伸臂時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌放松；3： 不運動時,身體的哪些肌肉仍在工作？答：負責心跳.呼吸的一些肌肉第 4 課骨骼.肌肉的保健1：我們的骨骼和老師的骨骼有何不同？答：我們的骨骼較軟,易變形,骨骼短.細；2：哪些食物中含有豐富的蛋白質和鈣？答：肉類.海鮮.豆奶類.牛奶3：如何在

4、運動中防止受傷？答： （ 1）穿戴適當的防護性裝備（2）運動前做一下預備活精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載名師總結優(yōu)秀學問點動（ 3）遵守合理的運動規(guī)章（4）挑選安全的運動場所（5）使用軟墊其次單元養(yǎng)蠶1.我們來養(yǎng)蠶1：關于養(yǎng)蠶我們知道些什么？答：如：（ 1）蠶愛吃桑葉；（2）蠶吐出的絲可以制作絲綢衣服；（ 3）蠶長大了會變成會飛的蠶蛾； （ 4）蠶室要常常消毒, 門口應撒上鮮石灰粉；（注：答案不確定,以同學生活體會為準,只要合理,老師即予認可；） 感悟：沒有經過,沒有體驗,就欠缺正確的把握,老師必需融入到同學的探究活動中去； 2：有哪些感愛好的問題想討論？答：例如： （1）蠶只

5、吃桑葉嗎？（ 2）蠶需要呼吸空氣嗎？它用什么來呼吸？（3）蠶會不會生??？生了病怎么辦？（4）把蠶放在什么地方養(yǎng)最好呢？（ 5）蠶長大要花多長時間？蠶喜愛不喜愛陽光？才為問題的仍可提出諸如：“蠶為什么要蛻皮？” .“繭子里有什么？” .“飛蛾從哪里來？”等問題；3：它只吃桑葉嗎？答：不為的,開頭喂桑葉的,就始終不吃別的食物,假如開頭始終 喂飼料（或柘.楮.榆.蒲公英等葉子）而不接觸桑葉的,它就能始終吃飼料（或前述 葉 子 ） ； 4：它也要呼吸空氣嗎？它用什么來呼吸？答：蠶需要呼吸空氣,為通過氣門或氣孔進 行呼吸的；（注：氣門指蠶的幼蟲兩側的9 對孔,氣孔指蠶卵表面所布滿的許多的通氣道 ） ；

6、5：它會不會生?。可瞬≡趺崔k？答：它會生病；生了病后,要準時為蠶室.蠶具沖 刷消毒,通風透氣,發(fā)覺病死蠶,應將其放入盛有漂白粉或石灰的缸中,集中深埋或燒 毀,并請獸醫(yī)現場診治； （注：消毒時可用漂白粉.鮮石粉） ；6：把蠶放在什么地方養(yǎng)最好呢？答案一：在紙盒里養(yǎng)最好,由于紙盒可以吸去桑葉所 散發(fā)的水氣,可保持蠶居住的干燥環(huán)境；（注：紙盒要放在通風且溫度.濕度相宜的地方,要防止陽光直射； ）答案二：把蠶養(yǎng)在蠶房里最好； （注: 蠶房一般修建在保溫干燥的地勢,能做到“六面光.天花板.對流窗.地火道.防蠅窗.消毒池.蒸氣灶”等, 蠶房四周要栽植樹木,以便夏秋遮蔭防熱,通風透氣,調劑蠶室溫濕度,促進

7、蠶生長發(fā) 育； 26 度上下的溫度為養(yǎng)蠶的最相宜溫度） ； 7：觀看蠶卵,說一說蠶卵為什么樣的；答：蠶卵呈扁平的橢圓形,灰紫色,快孵出蠶的卵會變大,變白, 卵殼接近透亮,已能看清蠶寶寶蜷曲在里面的樣子；（注：長約 1.3毫米左右,寬約1 毫米,厚度僅為0.5 毫米,很像細細的芝麻） ； 8：觀看蟻蠶,說一說蟻蠶為什么樣的？答：剛出殼的小蠶,全身烏黑,布滿細毛,形精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載名師總結優(yōu)秀學問點似螞蟻,因此叫它蟻蠶,一般只有3-4 毫米長,身上有一根不長的細絲,作用為將它固定在食物上,以免被風吹跑；2.給蠶寶寶記日記1：比一比,看吃桑葉的蠶和吃萵苣葉的蠶,哪個長得

8、更好些？答：吃桑葉的蠶長得更好些；（注：科學家經過化驗后發(fā)覺,桑葉的養(yǎng)分成分特殊豐富,每100 克干桑葉含有24 克蛋白質, 4 克脂肪, 52.9克食物纖維,以及大量的氨基酸和微量元素）；2：用萵苣葉喂蠶,蠶也能吐絲嗎？答：能吐絲,但結的繭比較小,不太白；3：蠶寶寶為怎樣蛻皮的？答：蟻蠶在蛻皮前,吐出絲來把自己的腳固定在匾上或紙盒上,頭部和胸部都高高地抬起,不再動彈,它正在做蛻皮的預備,等到細皮蛻去,新皮長出以后,蠶寶寶就進入下一個齡期；人們把蟻蠶作為一齡蠶,蛻了第一次皮的蠶寶寶稱為二齡蠶；在我國,蠶農飼養(yǎng)的蠶寶寶絕大多數要經受五齡；（注：到了第五齡后末期,它們的體重已經為剛孵化的蟻蠶的1

9、萬多倍,體積就增加了500 多倍,體內的絲腺重量也已經增加了16 萬倍；） 4：蠶為什么要蛻皮？蛻皮后蠶寶寶有什么變化？答：由于蠶寶寶要經過四次眠后蛻皮的過程,才能逐步長大；這為由于幼蟲子表皮的容量有限,其生長到肯定階段必需蛻其舊皮,換上新皮,才能適應連續(xù)生長的需要,蛻皮后,始終要到半天以后,才吃桑葉,它的“牙”仍很嫩,體積有了增加； 5：蠶寶寶為什么時候開頭吐絲的？答：蠶寶寶長到五齡末期,身體會變得白而亮,不吃桑葉了,查找可以結繭的地方吐絲； 6：拿著繭搖一搖,對著光亮照一照,看看里面的蠶為什么樣子的？答：里面的蠶變成了蛹,身體呈紡綞形,頭部很小,腹面長有一對復眼和一對觸角,體色發(fā)黃,仍可以

10、看到蛹長出了一對翅膀和3 對足； 7：剪開繭子后的蛹仍能活嗎？答：仍能正常發(fā)育；8：你會辯認蠶蛾的雌雄嗎？答：可以從以下四個方面辯認： 性別特點雄蠶蛾雌蠶蛾觸角較大較小腹部較小,直筒狀,8較大,圓筒狀, 7 個環(huán)個環(huán)節(jié)節(jié)翅膀振動情形兩翅不斷振動兩翅振動少而慢精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載名師總結優(yōu)秀學問點其它身體顏色較深身體顏色白, 尾部具有香水囊9：蠶蛾交配時你有什么發(fā)覺？答：我們可以發(fā)覺,蠶蛾雖然長著一對翅膀,但翅膀太小,身體又太笨重,只能振動著翅膀在地上爬行；當雌雄蛾在一起時,雌蛾尾部發(fā)出香味,雄蛾依據香味,找到雌蛾交配； （注：一只蛾子一般產卵500 多粒）；3.我們來

11、抽絲1：你知道養(yǎng)蠶抽絲的傳奇故事嗎？答：我聽說過五千年前的螺祖教會人們養(yǎng)蠶抽絲, 她被后人尊為蠶神；以前,人不會織布紡花,都為穿樹葉.獸皮；打獵很不得勁,都焦急,可誰也生不出法子來；嫘祖在雷澤打獵.捕魚,打來的野獸用火煮熟來吃,比生吃香味可口；有一次從樹上落下來的幾個蠶正落在煮肉剩下的肉湯里；嫘祖用棍往外撈,撈撈攪攪,白絲纏住了棍頭,嫘祖覺著稀奇,這為什么東西,撈出來的白條拉不斷？接著她又從樹上摘了好多蠶,放到熱水鍋里,煮著攪著,把蠶條攪成一團,在蠶絲上睡覺又暖又暄, 舒適極了；嫘祖管樹上的小蟲, 起初叫天蟲, 后來叫蠶, 結成的小圓團叫繭,為了多抽些絲,她就開頭養(yǎng)蠶；別人見她養(yǎng)蠶抽絲,也學著

12、養(yǎng),越養(yǎng)越多；她把細細的蠶絲擰成細線,織網撲魚,比手抓快的多；后來,又有了新進展,用蠶絲織成布,代替樹.葉.獸皮,穿在身上,又輕巧,又溫和,干活仍便利,養(yǎng)蠶的更多了；2：先猜一猜,一個蠶繭的蠶絲有多長？答：一根絲最長達3000 米；試驗與制作操作名稱：抽絲材料預備：一盆開水.一個浸泡在開水中已近10 分鐘的蠶繭,一個硬紙板做成的紙筒, 牙刷操作方法：先用牙刷的毛鉤住蠶繭外表的浮絲,轉動牙刷后耐心抽出一根完整的蠶絲,再將絲頭纏繞在紙筒上,轉動紙筒即可抽絲；第 4 課養(yǎng)蠶體會溝通會1：在養(yǎng)蠶的過程中,你發(fā)覺蠶經過了哪些變化？答：蠶的一生要經受四次變態(tài)：蠶卵蠶蠶蛹蠶蛾；蠶蛾為蠶的幼蟲到成蟲的變化階段

13、；簡潔的說,蠶的一生經受卵幼蟲蛹成蟲四個階段； 2：仍有哪些動物也像蠶一樣,一生要經過幾次變化？答：例如蝴蝶一生要經過四次變態(tài),螞蟻.蟬一生要經過三次變態(tài)； 3：比較蠶蛾和蝴蝶有哪些不同點和相同點,把結論記在活動記錄上；蠶蛾蝴蝶精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載名師總結優(yōu)秀學問點不同觸角有各種外形； 羽狀,絲 棍棒狀狀,櫛齒狀點活動時間以晚上活動為主以白天活動為主停棲姿態(tài)翅膀打開平放在兩側翅膀為折合直立的身體外形粗大,有密毛,纖細修長.無密毛.翅膀灰暗,比較狹小亮麗且寬大共外形特點：身體都分為頭.胸.腹三部分,頭部有一同對觸角；胸部有三對足,一對翅膀；點生長過程： 都要經受卵卵蟲蛹

14、成蟲四個階段,四次變態(tài)第三單元物體的運動第一課一切都在運動中1. 下面圖片中有那些物體發(fā)生了運動？你為怎么知道的？答：鳥兒在天空中翱翔,鴛鴦在水中游,小烏龜在岸上爬,行駛的汽車和自行車等；.坐在緩慢行駛的汽車上, 你怎么知道汽車在前進？答： 看到樹在后退. 房子在后退.站著不動的人在后退.電線桿在后退等；.坐在車上為什么會有鄰近的樹在倒退的感覺呢？答：由于車上的人為以車為參照物的,或者說為以車上同行的人或物為參照物的；.乘坐電梯上下的人動了嗎？答：假如我在電梯上,以電梯或電梯上的其他人為參照物,我覺得自己沒有動；假如我不在電梯一四周其他靜止的事物為參照物,我會覺得電梯上的人動了；.怎樣判定拔河

15、競賽的輸贏？答：拔河競賽時以地下的白線為參照物,繩上的紅領巾偏向哪一方即為哪一方贏； .你能說明“小小竹排江中游, 巍巍山兩岸走” 這句話嗎？答：這句話中作者為以竹排為參照物,人隨著竹排在江中前進,而兩岸原本不動的巍巍青山就會讓你感覺在后退；.假如你坐在一列告知行駛的列車車廂里,一位旅客在過道里經過,你會覺得他走的快仍為慢？對于站臺上的人來說呢？答：假如你作在一列高速列車的車廂里,一位旅客在過道上經過, 你會感到他的速度很正常,這為以列車為參照物：但為對于站臺上的人來說,這個人的移動和火車的速度車不多,也就很難看出這個人在移動,由于站臺上的精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載名師總結

16、優(yōu)秀學問點人以他四周靜止的事物為參照物；.有沒有肯定不動或靜止的物體？答：沒有；由于地球每時每刻都在自轉,相對與地面處于靜止狀態(tài)的物體,每天都會隨著地球的運動而運動,所以沒有肯定靜止的物體；.毛澤東寫過“作地日行八萬里,巡天遙看一千河”這樣的詩句,你能懂得它的意思 嗎？答：可懂得為人“坐地” （不動）,相對地面為靜止的,但地球在自轉,一天時間內 “坐地”的人相對于地心就轉動了八萬里,“一千河”泛指宇宙中許多的星河,地球在天空中轉動,所以住在地球上的人也在“巡天”；其次課運動的快慢1.劉翔參與的為什么競賽項目？他的最好成果為多少？答：劉翔參與的為110 米欄,他的最好成果為12 秒 91；.氣象

17、臺在發(fā)布臺風預報時除了有時間.風速.風級以外,仍強調了什么？為什么？答：仍強調了風向,由于只有知道了風向才能精確知道臺風對我們有沒有影響；.你用什么方法能判定出以下事物在生長或運動呢？答： 指甲的生長和小苗的生長可以用尺子量出來； 水位有上升可以借助水位表來測量； 月亮的移動可以借助四周固定的物體；如樹.樓層等來判定它在運動；第三課運動的方式1.你能依據運動的路線,試著將它們分成兩類嗎？為否仍可以接著往下分？答：圖中在直滑梯上下滑,球的上下彈動可劃直線運動,風車轉動.蕩秋千.青蛙跳動可劃入曲線運動；接著往下分,球的上下彈動屬于直線運動中的振動；風車轉動和蕩秋千屬于曲線運動中的轉動和搖擺；.觀看

18、日常生活中各種物體的運動,想一想它們屬于哪一種運動方式；答：圖中振動的橡皮筋.蹺蹺板.拉據.火車前進屬直線運動；輪椅轉動.水車轉動屬曲線運動；.說一說在易拉罐運動過程中,有幾種運動方式同時存在；答：易拉罐沿直線前進,屬直線運動方式,而它的本身在轉,屬曲線運動方式；.仍有哪些包含了兩種以上方式的運動？答：竹蜻蜓起飛時,竹蜻蜓在移動和轉動；走路時搖擺加移動；直升飛機飛行時轉動加移動；第四課小車的運動.一輛載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關？答：與拉力有關,路面.載重量.車輪大??；小車運動的快慢與輪子的多少有沒有關系？答：沒有關系；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載名師總結優(yōu)秀學問點第五課

19、擺.把各小組的擺掛在小黑板相應次數的釘子上,會出現出什么圖形,你有什么發(fā)覺？答：擺錘會在一條直線上；我們發(fā)覺擺線越長,擺得越慢；擺線越短,擺地越快；.生活中哪里仍有擺？答：鐘表.風鈴.吊燈.學鋼琴用的節(jié)拍器等都有擺；第四單元無處不在的力1.力在哪里1：你能回答下面的問題嗎？（1）.硬果殼為什么會裂開？（2）.靜止不動的棋子靠什么移動？（3）.飛機為什么會飛上藍天？（4）.運動中的自行車怎樣才能停下來？答：（ 1）.硬果殼承擔了鉗子的壓力變形后裂開； （ 2）.橡皮筋的彈力使靜止不動的棋子移動；（3）.飛機靠自身發(fā)動機產生的推力及空氣的浮力飛上藍天；（ 4）.運動中的自行車靠剎車產生的阻力才能停

20、下來；2：要使這個彈子滾動起來,滾得快一點或停下來,或讓它拐彎,該怎么辦？答：用手指彈彈子,可以使彈子滾動起來,彈力越大,滾動得越快；用手攔住彈子,可以使彈子停下來；從側面等不同角度彈,可以使彈子拐彎；3：力對物體運動有什么影響？答：力可以影響物體運動的快慢.方向等狀態(tài)；4：拿一小團橡皮泥或面粉,朝不同的方向用力,你發(fā)覺了什么？答：我發(fā)覺在不同方向的作用下,橡皮泥及面粉團的外形正發(fā)生著轉變；5：怎么比較力的大小？答：可以使用彈簧秤精確測量力的大小,再進行比較；6：打出去的羽毛球在空中受到哪些方向力的作用？運動中的帆船受到哪些方向力的作 用？答：打出去的羽毛球在空中受到向前的推力.向下的重力.向

21、后的阻力三種方向力 的作用；運動中的帆船能受到了向前的風力.向后的阻力.向下的重力三種方向力的作 用 ； 7：箱子后面的人假如推或拉,箱子的移動可能會怎樣？答：假如推,箱子會向前移動； 假如拉,箱子會向后移動8：門為什么沒動？答：這為由于門受到了里外的推力,兩種力大小相同.作用點相同,方向相反,相互抵消了；試驗與制作：試驗名稱：比較拉動.拎物體時用力的大??；試驗材料：彈簧秤.鉛筆盒（或其它物體）試驗方法： 1.先檢查彈簧秤指針為否在“0”處；2.試試被測鉛筆盒為否在彈簧秤標定的最大數值以內；用彈簧秤拉動鉛筆盒,讀出用力的數值,為牛頓,留意讀數時,視線要與指針平齊；3.拎起鉛筆盒,讀出用力的數值

22、為牛頓；試驗結論：拎起物體比拉動物體用力大；2 .物體的外形轉變以后精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載名師總結優(yōu)秀學問點1：用力轉變這些物體的外形,再去掉所用的力,你有什么發(fā)覺？答：壓彈簧.拉橡皮筋.彎尺子.捏海綿時都能轉變這些物體的外形,當撤除外力時,這些物體又能復原原先的外形；2：上面的現象說明白什么？答：由于中間的硬幣受到外力后瞬時形變,產生的力使右?guī)艔椓顺鋈?說明有的物體的形變?yōu)橛萌庋塾^看不到的； 3：每增加一個鉤碼,彈簧拉伸的長度有什么變化？其中的規(guī)律為什么？答：彈簧拉伸 的長度會伸長；其中的規(guī)律為：在彈性范疇內拉力越大,彈簧拉伸得越長；4：依據彈簧受力與拉伸長度的變化規(guī)

23、律,推測一下,掛4 個鉤碼時,彈簧拉伸的長度會為多少？掛6 個鉤碼呢？答： 掛 4 個鉤碼時, 彈簧拉伸的長度會為掛1 個鉤碼時的四倍,掛 6 個鉤碼時,彈簧拉抻的長度會為掛1 個鉤碼時的 6 倍；5：假如無限制地將鉤碼掛下去,彈簧會怎樣？答：假如無限制地將鉤碼掛下去,彈簧的形變過大,超過一 定的限度,將鉤碼摘下去后,彈簧就沒法復原原先的外形了；6：人們在生產.生活中為如何利用物體彈性的？答：生產.生活中利用物體彈性的例子許多,如射箭.拍球.撐桿跳高.玩跳跳球等；試驗與制作試驗名稱：討論拉力與彈簧拉伸長度之間的關系；試驗材料：標準彈簧4 根,鉤碼 10個尺子.試驗數據記錄表,固定在黑板上的橫桿

24、或鐵絲試驗過程：1.將 4 根彈簧分別掛在橫桿或鐵絲上, 用粉筆在彈簧底部黑板上做個記號;2.分別在 4 根彈簧上掛 1 個. 2 個.3 個.4 個鉤碼,用尺子從記號處量起, 它們伸長的長度分別為厘米.厘米.厘米.厘米； 3.比較數據,可以發(fā)覺,掛2 個.3 個.4 個鉤碼的彈簧伸長的長度分別為掛1 個鉤碼伸長長度的2 倍.3 倍.4 倍；試驗結論：在彈性限 度內,彈簧拉力越大,彈簧拉伸長度就越大,彈簧拉力越小,彈簧拉伸長度就越短,拉力與彈簧拉伸長度成正比關系；3 .蘋果為什么落地1：蘋果熟了,為什么總為落向地面？答：由于地球引力使蘋果具有豎直向下的重力,所以它總為落向地面； 2：你能猜到其

25、次個說明為怎么回事嗎？答：由于月球圍繞地球以很大的速度運轉的緣故,地球引力試圖要把它拉過來,但月球的速度平穩(wěn)了它；試驗與制作：試驗名稱： 設計模擬試驗討論月亮為什么不掉下來？試驗材料：一桶水.繩子試驗方法：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載名師總結優(yōu)秀學問點緊緊握住系著一桶水的繩子,然后用勁地旋轉水桶,當水桶旋轉到肯定速度時,水就一滴也不會灑出來了；試驗結論：月亮就像這桶水,人就像地球,地球引力試圖把月亮拉過來,但月亮的速度平穩(wěn)了地球引力,所以月亮掉不下來；4.摩擦力的隱秘1：你認為哪些為摩擦力的“功” ,哪些為摩擦力的“過”？答：摩擦力的“功”：例如汽車在路上運動需要肯定的摩擦力

26、,手拿物體時靠指紋增大摩擦力,用毛巾包著瓶蓋擰蓋及用砂紙磨鐵釘都離不開摩擦力；摩擦力的“過”：如劃龍舟時遇到水的阻力很費勁,生銹的鎖很難打開,機器軸承磨損快等都為由摩擦力造成的； 2：鯨或海豚的身體外形為否有利于克服阻力？答：為的；3：日常生活中,哪些地方需要增大磨擦力,哪些地方需要削減磨擦力？答：在自行車 鏈條上加潤滑油為為了削減鏈條連接處的摩擦力,輪胎上的條紋為增加輪胎與地面的摩擦力, 軸承為用鋼珠的滾動摩擦來減小摩擦力,在肥皂液中取玉鐲為為了減小皮膚與玉鐲間的摩擦力, 車輪上加防滑鏈為為了增大摩擦力,潛艇設計成流線型為為了減小水的阻力,即與水的摩擦力；試驗與制作試驗名稱： 討論如何送減小摩擦力試驗材料： 鉛筆盒.圓桿鉛筆 6 支.測力計.線繩.玻璃板一塊試驗過程： 1.在桌面上,用測力計牽引鉛筆盒移動60 厘米,登記所需力的大小為牛頓；2.將 6 根圓桿鉛筆勻稱墊在鉛筆盒下,用測力計再次拉動60 厘米,登記所需力的大小為牛頓,比第一次移動用力小,說明滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力；3.將玻璃板墊在鉛筆盒下,用測力計再將拉動60 厘米,登記所需力的大小為牛頓,比第一次移動的用力小,說明玻璃面比桌面光滑,使接觸 光滑可以減小摩擦力；試