《物流成本管理》電子教案

1、物流成本管理教 案 學年第 學期課 程 名 稱 物流成本管理分院（中心） 系（教研室） 任 課 教 師 職 稱 授課對象 河北交通職業(yè)技術學院 年 月最后讓全班孩子伸出手書空一遍，既活躍了氣氛，又加深了對重點知識的印象?？上C會錯過去了，以致解求出勤率時，出現(xiàn)了很不理想的效果chapter i general provisions article i obligation to clear credit pre-loan investigation requirements, improve the quality of pre-loan investigation, prevent cred

2、it risks, according to the cbrc commercial bank credit due diligence guidelines, commercial bank credit small business due diligence guidelines (trial) and other regulatory requirements and the actual situation of the bank, these measures are formulated. second person mentioned in these measures ref

3、ers to in accordance with the rules of credit investigations, surveys and analysis of the credit business people. article credit mentioned in these measures refers to table provided to customers both inside and outside of the bank's credit business, including foreign currency loans, trade financ

4、e, bank acceptances, commercial bill discounting, guarantees, factoring, credit, loan commitment, guarantee and other credit operations, excluding client credit business. prior to the chengdai investigation into the fourth article this refers to credit before the review, investigators by obtaining,

5、verification, analysis and security aspects of the situation, evaluation and reveals the possible credit risks and to propose preventive measures. article fifth due diligence in these measures refers to the person in the pre-loan investigation procedures fulfilling the most basic due diligence requi

6、rements. article sixth of themselves, pre-loan investigators relatives or other interested person to apply for the credit business, one should apply for the withdrawal. chapter ii due diligence due diligence work is the basic requirement of the seventh article: follow the principles of true, complet

7、e, valid, and diligence due diligence in carrying out investigation duties. investigators should be based on the characteristics of different varieties of credit business, credit課程介紹基本信息課程性質(zhì)專業(yè)課必修課多 媒 體是教學地點學 分周 學 時4上課周數(shù)18總 學 時72理論學時58實驗學時14課程簡介本課程從成本管理角度，講授物流成本管理的基本理論與方法，并從物流過程的主要環(huán)節(jié)上，較為詳盡地講述倉儲、運輸、包裝

8、、裝卸、配送、流通加工等物流活動的成本構成、成本計算、成本分析和成本控制的基本方法。 教學目標及要求一、學生的能力目標要求： 使學生明確物流成本管理這門課程的意義和作用，增強學好該門課程的信心，明確學習方法，培養(yǎng)學生的動手與動腦能力，能夠從事較為簡單的物流成本費用的歸集、計算及分析工作。二、學生的知識目標要求： 1、使學生掌握或熟悉物流成本構成與計算的基本方法；2、使學生掌握或熟悉物流成本分析與控制的基本方法。教學重點及難點一、物流成本特性二、物流成本的計算三、物流成本的分析四、汽車運輸成本的計算、分析與控制五、倉儲成本的計算、分析與控制教材物流成本管理（第3版）朱偉生主編/2011-06-0

9、1/機械工業(yè)出版社參考資料物流成本管理趙弘志主編/2010-12-01/清華大學出版社物流成本管理（第2版）倪鳳琴主編20110101電子工業(yè)出版社考核辦法一、課后作業(yè)二、習題課成績?nèi)⑵谀┛荚囎ⅲ赫n程性質(zhì)包括公共必修課、學科必修課、專業(yè)必修課、公共選修課、學科選修課、專業(yè)選修課。教 學 日 歷周次課次計劃教學內(nèi)容課時備注11第一章物流成本管理概述第一節(jié)物流成本的概念及成本管理的意義第二節(jié)物流成本管理的內(nèi)容第三節(jié)影響物流成本的因素及降低物流成本的途徑第四節(jié)物流成本管理的方法212第二章物流成本的構成與特征第一節(jié)物流成本的構成第二節(jié)物流成本的分類223第二章物流成本的構成與特征第三節(jié)物流成本的特

10、征224第三章物流成本計算的基本方法第一節(jié)物流成本計算對象235第三章物流成本計算的基本方法第二節(jié)產(chǎn)品成本計算方法236第三章物流成本計算的基本方法第二節(jié)產(chǎn)品成本計算方法247第三章物流成本計算的基本方法第三節(jié)作業(yè)成本法248第四章物流成本控制的基本方法第一節(jié)彈性預算法與零基預算法259第四章物流成本控制的基本方法第二節(jié)目標成本法2510第四章物流成本控制的基本方法第三節(jié)責任成本法2611第四章物流成本控制的基本方法第四節(jié)成本差異的計算與分析2612第五章汽車運輸成本管理第一節(jié)汽車運輸成本的概念與分類2713第五章汽車運輸成本管理第二節(jié)成本核算體制、成本計算對象、計算單位和成本核算程序2714

11、第五章汽車運輸成本管理第三節(jié)汽車運輸成本的計算2815第五章汽車運輸成本管理第三節(jié)汽車運輸成本的計算2816第五章汽車運輸成本管理第四節(jié)車輛租賃業(yè)務成本的計算第五節(jié)汽車運輸成本控制原則與要求2917第五章汽車運輸成本管理第六節(jié)運輸成本分析2918習題課21019第六章船舶運輸成本管理第一節(jié)海洋運輸業(yè)務及其成本概述第二節(jié)海運成本計算對象、成本計算期和成本計算單位第三節(jié)海運成本計算項目21020第六章船舶運輸成本管理第四節(jié)船舶費用的歸集、計算與分配第五節(jié)營運間接費用的歸集與分配第六節(jié)海運成本計算21121第六章船舶運輸成本管理第七節(jié)海運成本計算舉例第八節(jié)海運管理成本的計算第九節(jié)海運成本分析2112

12、2第七章倉儲成本管理第一節(jié)倉儲概述第二節(jié)倉儲成本的構成21223第七章倉儲成本管理第三節(jié)倉儲成本的計算21224第七章倉儲成本管理第四節(jié)物流倉儲成本的動態(tài)管理21325習題課21326第八章包裝成本管理第一節(jié)包裝材料、包裝機械與包裝技術第二節(jié)包裝材料費的計算第三節(jié)包裝成本的控制與分析21427第九章配送成本管理第一節(jié)配送成本的構成第二節(jié)配送成本的計算第三節(jié)配送成本控制與分析21428第十章裝卸搬運成本管理第一節(jié)裝卸搬運成本的構成第二節(jié)裝卸搬運成本的計算21529第十章裝卸搬運成本管理第三節(jié)裝卸搬運成本分析21530第十一章流通加工成本管理第一節(jié)流通加工成本的構成第二節(jié)流通加工成本的計算2163

13、1第十一章流通加工成本管理第三節(jié)流通加工成本分析與控制21632第十二章物流成本預測、計劃與決策分析第一節(jié)汽車運輸成本預測與計劃21733第十二章物流成本預測、計劃與決策分析第二節(jié)倉儲成本決策與控制第三節(jié)裝卸任務分配決策分析21734第十二章物流成本預測、計劃與決策分析第四節(jié)倉庫選址決策分析第五節(jié)配送路線決策分析2合 計68物流成本管理課程教案周次1課次1課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第一章物流成本管理概述第一節(jié)物流成本的概念及成本管理的意義第二節(jié)物流成本管理的內(nèi)容第三節(jié)影響物流成本的因素及降低物流成本的途徑第四節(jié)物流成

14、本管理的方法教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生了解物流成本管理課的學習目的教學重點及難點物流成本的概念及物流成本管理的重要意義教學基本內(nèi)容第一章 物流成本管理概述第一節(jié) 物流成本的概念及成本管理的意義一、物流成本的概念二、物流成本管理的意義1增加國家資金積累2為社會節(jié)省大量的物質(zhì)財富3有利于調(diào)整商品價格4有利于改進企業(yè)的物流管理，提高企業(yè)的競爭力第二節(jié) 物流成本管理的內(nèi)容一、物流成本管理的原則1認真執(zhí)行財務制度2厲行節(jié)約3實現(xiàn)計劃管理二、物流成本管理的內(nèi)容1物流成本核算2物流成本分析3物流成本控制4物流成本預測5物流成本計劃6物流成本決策第三節(jié)

15、影響物流成本的因素及降低物流成本的途徑一、影響企業(yè)物流成本的因素1競爭性因素（1）訂貨周期（2）庫存水平（3）運輸2產(chǎn)品因素（1）產(chǎn)品價值（2）產(chǎn)品密度（3）易損性（4）特殊搬運3空間因素二、降低物流成本的途徑1物流合理化2不斷提高物流質(zhì)量（1）商品質(zhì)量（2）物流服務質(zhì)量（3）物流工作質(zhì)量（4）物流工程質(zhì)量3加快物流速度第四節(jié) 物流成本管理的方法一、物流成本的劃分、計算、控制與分析二、物流成本預測與計劃三、物流活動優(yōu)化管理1優(yōu)化運輸方案，實現(xiàn)物品運輸優(yōu)化2選擇貨物最佳配送方案，實現(xiàn)貨物配送優(yōu)化3運用存儲論，確定經(jīng)濟合理的庫存量，實現(xiàn)物資存儲優(yōu)化4運用模擬技術，對整個物流系統(tǒng)進行研究，實現(xiàn)物流系

16、統(tǒng)的最優(yōu)化四、計算機管理系統(tǒng)教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件；明確本課教學目的、學習方法；講授為主、布置思考題課外作業(yè)【參考資料1】 我國物流成本為何居高不下【參考資料2】 我國物流成本居高不下三大原因課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次1課次2課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實

17、踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第二章物流成本的構成與特征第一節(jié)物流成本的構成第二節(jié)物流成本的分類教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生了解物流成本的不同習性與其分類目的教學重點及難點物流成本的分類教學基本內(nèi)容第二章 物流成本的構成與特征第一節(jié) 物流成本的構成一、企業(yè)物流成本構成1流通企業(yè)物流成本的構成（1）人工費用（2）營運費用（3）財務費用（4）其他費用 2生產(chǎn)企業(yè)物流成本構成二、運輸成本1運輸方式的分類（1）汽車運輸（2）鐵路運輸（3）船舶運輸 （4）航空運輸（5）管道運輸2運輸成本構成（1）人工費用（2）營運費用（3）其他

18、費用三、流通加工成本（1）流通加工設備費用（2）流通加工材料費用（3）流通加工勞務費用（4）流通加工其他費用四、配送成本1配送的特征2配送的成本構成（1）配送運輸費用（2）分揀費用（3）配裝費用（4）流通加工費用 五、包裝成本（1）包裝材料費用（2）包裝機械費用（3）包裝技術費用（4）包裝輔助費用（5）包裝的人工費用 指從事包裝工作的工人與其他有關工作人員的工資、福利費、獎金、津貼和補貼等。六、裝卸與搬運成本（1）人工費用（2）營運費用 （3）裝卸搬運合理損耗費用（4）其他費用七、倉儲成本（1）倉儲持有成本（2）訂貨或生產(chǎn)準備成本（3）缺貨成本（4）在途庫存持有成本第二節(jié) 物流成本的分類一、按

19、物流成本是否具有可控性分類1可控成本2不可控成本二、按物流成本的特性分類1變動成本2固定成本三、按成本計算的方法分類1實際成本2標準成本四、按物流成本在決策中的作用分類1機會成本2可避免成本3重置成本4差量成本五、按物流費用的支付形態(tài)分類（1）材料費（2）人工費（3）燃料動力費（4）經(jīng)營管理費（5）一般經(jīng)費（6）。六、按物流活動發(fā)生的范圍分類（1）采購物流費（2）工廠內(nèi)部物流費（3）銷售物流費（4）退貨物流費（5）廢棄物流費七、按物流功能類別分類（1）物流環(huán)節(jié)成本（2）信息流通成本（3）物流管理成本教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課

20、（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)復習題、思考題或討論題課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次2課次3課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第二章物流成本的構成與特征第三節(jié)物流成本的特征

21、教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生熟悉物流成本的基本特征教學重點及難點物流成本的幾種重要學說教學基本內(nèi)容第三節(jié) 物流成本的特征一、物流成本的幾種重要學說（一）“黑大陸”學說（二）物流成本冰山理論（三）“第三個利潤源”（四）效益背反理論1物流成本與服務水平的效益背反2物流各功能活動的效益背反（五）其他物流成本學說1成本中心學說2利潤中心學說3服務中心學說4戰(zhàn)略學說二、物流成本的重要特性（一）計算要素難以確定1物流成本的計算范圍太大2物流成本的計算對象難以確定3物流成本計算內(nèi)容難以歸集（二）存在制度性缺陷，實際操作難度大（三）核算方法難以統(tǒng)一教學環(huán)節(jié)

22、設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)【復習思考題】【案例】課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次2課次4課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第三章物流成本計算

23、的基本方法第一節(jié)物流成本計算對象教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生掌握物流成本計算的基本方法教學重點及難點成本計算對象的選取教學基本內(nèi)容第三章 物流成本計算的基本方法第一節(jié) 物流成本計算對象一、成本費用承擔實體二、成本計算期間三、成本計算空間1成本計算空間對物流活動范圍的選取2成本計算空間對物流功能范圍的選取3成本計算空間對物流成本控制重點的選取四、生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理要求對成本計算方法的影響1生產(chǎn)組織不同，成本計算對象不盡相同2生產(chǎn)工藝過程不同，成本計算的對象有所不同3管理的要求不同，產(chǎn)品成本的計算對象和計算方法有所不同4按成本控制重要程度對產(chǎn)品

24、成本的計算對象與計算方法進行選取五、物流成本計算對象的選?。?）按成本責任劃定的責任成本單位。（2）當前成本費用開支比重較大、有必要分清并分別計算不同部門及不同作業(yè)活動成本的物流活動。（3）新開發(fā)的物流作業(yè)項目等。六、常用的幾種成本計算方法（1）按照產(chǎn)品或作業(yè)的品種計算產(chǎn)品成本，稱為品種法。（2）按照產(chǎn)品或作業(yè)的批別計算產(chǎn)品成本，稱為分批法。（3）按照產(chǎn)品或作業(yè)的生產(chǎn)步驟計算產(chǎn)品成本，稱為分步法。（4）按照勞務作業(yè)項目計算勞務成本，可稱為作業(yè)成本法或abc法。教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)

25、（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)復習題、思考題或討論題課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次3課次5課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第三章物流成本計算的基本方法第二節(jié)產(chǎn)品成本計算方法品種法與分批法教學目的和要求（本次課

26、的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生掌握物流成本計算的基本方法教學重點及難點品種法計算程序教學基本內(nèi)容第三章 物流成本計算的基本方法第二節(jié) 產(chǎn)品成本計算方法一、品種法1品種法的特點（1）以各種產(chǎn)品品種作為成本計算對象，按產(chǎn)品品種歸集其生產(chǎn)費用并計算其成本。（2）按月定期計算產(chǎn)品成本。（3）對于單步驟生產(chǎn)企業(yè)，因其生產(chǎn)品種單一，且生產(chǎn)周期短，月末一般不會存在在產(chǎn)品，所以，一般不需要將生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間分配。2品種法的計算程序（1）按產(chǎn)品品種設置成本明細賬（即成本計算單），并按各成本項目設置費用專欄。（2）編制各種費用要素分配明細表，對于各種產(chǎn)品發(fā)生的直接費

27、用，如直接耗用的原材料、生產(chǎn)工人工資等，按各種產(chǎn)品計入各自的產(chǎn)品成本明細賬；對于間接費用，則應選擇適當?shù)姆峙錁藴拾凑障鄳姆峙浞椒ㄟM行分配，計入各受益的產(chǎn)品成本明細賬中。當然，從對成本責任單位考核與評價角度，對于間接費用也可單獨進行計算，不再以分配的形式計入產(chǎn)品或勞務作業(yè)成本。（3）月末將歸集在各產(chǎn)品成本明細賬中的費用匯總，如果月末沒有在產(chǎn)品，其匯總的費用即是完工產(chǎn)品總成本。（4）根據(jù)總成本與產(chǎn)品產(chǎn)量（或勞務作業(yè)量）計算該產(chǎn)品或勞務作業(yè)的單位成本。圖3-1 品種法核算程序二、分批法1分批法的特點（1）以產(chǎn)品批別作為成本計算對象。如果生產(chǎn)定單上只是一種產(chǎn)品，但數(shù)量較大，也可將其劃分成若干生產(chǎn)批次

28、，并按批別計算各批產(chǎn)品成本。（2）產(chǎn)品成本計算是不定期的，在有完工產(chǎn)品（同一批產(chǎn)品全部完工時才算作完工產(chǎn)品）的月份才計算完工產(chǎn)品成本。成本計算期與產(chǎn)品生產(chǎn)周期一致。（3）一般不需要將生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進行分配。2分批法的計算程序（1）以產(chǎn)品的批別設置成本計算單。（2）按批別歸集和分配直接費用和間接費用，對于間接費用可按一定的方法分配給所受益的產(chǎn)品批別，從對成本責任單位考核與評價角度，對于間接費用也可單獨進行計算，不再以分配的形式計入產(chǎn)品或勞務作業(yè)成本。（3）月末匯總完工產(chǎn)品成本計算單中所歸集的各項生產(chǎn)費用，即為某批完工產(chǎn)品（或某勞務作業(yè)對象批次）的總成本。（4）據(jù)總成本和該批完

29、工產(chǎn)品產(chǎn)量計算其單位成本。圖3-2 分批法核算程序教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)復習題、思考題或討論題課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次3課次6課時

30、2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第三章物流成本計算的基本方法第二節(jié)產(chǎn)品成本計算方法分步法教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生了解分步法的特點與計算過程教學重點及難點生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與月末在產(chǎn)品之間的分配方法教學基本內(nèi)容三、分步法1分步法的特點（1）成本計算的對象是各生產(chǎn)步驟的各種半成品和最后一個步驟的產(chǎn)成品。（2）定期地在每月月末計算成本，計算期與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期不需一致。（3）以生產(chǎn)步驟為成本計算的空間，即在各個生產(chǎn)步驟范圍內(nèi)歸集生產(chǎn)費用，并按步驟計算產(chǎn)品成本。（4）需要采用一定

31、的方法將本步驟歸集的生產(chǎn)費用，在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進行分配，以確定完工產(chǎn)品成本和月末在產(chǎn)品成本。2分步法的一般程序（1）按各生產(chǎn)步驟結(jié)合該生產(chǎn)步驟所生產(chǎn)的產(chǎn)品品種設置成本計算單。（2）各步驟發(fā)生的用于產(chǎn)品生產(chǎn)并能夠具體到某種產(chǎn)品的直接費用，應直接計入該步驟該種產(chǎn)品成本計算單相應的成本項目中；對于不能直接計入產(chǎn)品成本的間接費用，可按一定方法，分配計入各步驟的產(chǎn)品成本計算單中。（3）月末根據(jù)各步驟各種產(chǎn)品成本計算單所匯集的生產(chǎn)費用，采用適當?shù)姆椒ㄔ诟鞑襟E的完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間進行分配，以計算各步驟完工產(chǎn)品成本與月末在產(chǎn)品成本。（4）據(jù)完工產(chǎn)品產(chǎn)量與總成本，計算出完工產(chǎn)品的單位成本。圖3-3

32、逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法（綜合結(jié)轉(zhuǎn)法）的核算程序教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)復習題、思考題或討論題課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次4課次7課時2授課方式（

33、講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第三章物流成本計算的基本方法第三節(jié)作業(yè)成本法教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生了解作業(yè)成本法的基本原理與意義教學重點及難點作業(yè)成本法的核算程序教學基本內(nèi)容第三節(jié) 作業(yè)成本法一、作業(yè)成本法的基本概念（一）作業(yè)1按成本層次分類（1）單位作業(yè)（2）批別作業(yè)（3）產(chǎn)品作業(yè)（4）工序作業(yè)2按作業(yè)與成本動因的關系密切程度分類（1）專屬作業(yè)（2）共同消耗作業(yè)（二）成本動因1資源動因2作業(yè)動因（三）作業(yè)中心與作業(yè)成本庫二、作業(yè)成本法的基本原理圖3-4 作業(yè)成本法的基本原理三、

34、作業(yè)成本法的意義四、作業(yè)成本法的特點五、作業(yè)成本法核算程序1確認各項作業(yè)的成本動因2對作業(yè)進行篩選整合，建立作業(yè)中心及作業(yè)成本庫（1）重要性原則 （2）相關性原則3依據(jù)資源動因，將各項作業(yè)所耗費的資源追蹤到各作業(yè)中心，形成作業(yè)成本庫4根據(jù)產(chǎn)品對作業(yè)的消耗，將成本分配給最終產(chǎn)品，計算產(chǎn)品成本六、作業(yè)成本法核算程序舉例教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)【練習題】1單位作業(yè)層次表3-10 機器能量成本分配表2批作業(yè)層次表3-11 檢

35、驗成本分配表表3-12 材料處理成本分配表表3-13 準備成本分配表3產(chǎn)品作業(yè)層次表3-14 購買成本分配表表3-15 分類成本分配表4能量作業(yè)層次表3-16 能量成本分配表表3-17 總成本和單位成本匯總表 （單位：元）課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次4課次8課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其

36、他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第四章物流成本控制的基本方法第一節(jié)彈性預算法與零基預算法教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生熟悉彈性預算法與零基預算法的基本原理教學重點及難點彈性預算的編制方法教學基本內(nèi)容第四章 物流成本控制的基本方法第一節(jié) 彈性預算法與零基預算法一、彈性預算法（一）彈性預算的基本原理（二）彈性預算的特點（1）彈性預算可根據(jù)各種不同的業(yè)務量水平進行編制，也可隨時按實際業(yè)務量進行調(diào)整，具有伸縮性。（2）彈性預算的編制是以成本可劃分為變動費用與固定費用為前提的。（三）彈性預算的編制1業(yè)務量計量對象的選取2確定業(yè)務量變動范圍

37、（1）把業(yè)務量范圍確定在正常銷售量的60%至120%之間。（2）把歷史上的最低銷售量和最高銷售量分別作為業(yè)務量范圍的下限和上限。（3）對企業(yè)預算期的業(yè)務量作出悲觀預測和樂觀預測，分別作為業(yè)務量的上限和下限。3選擇彈性預算的表達方式（1）列表法表4-1 各項成本費用的標準 （單位：元）表4-2 推銷及管理費用彈性預算（2）公式法 由于銷售部門的推銷及管理費用，按其與銷量的數(shù)量依存關系（即成本習性）可分解為固定費用與變動費用，所以其費用預算總額y可用下式表示與計算：表4-3 費用總額中的a與b的數(shù)值計算二、零基預算（1）明確企業(yè)或本部門計劃期的目標和任務，列出在計劃期內(nèi)需要發(fā)生哪些費用項目，并說明

38、費用開支的目的性，以及需要開支的具體數(shù)額。（2）將每項費用項目的所得與所費進行對比，權衡利害得失，并區(qū)分輕重緩急，按先后順序排列，并把其分出等級。一般以必不可少的業(yè)務及其發(fā)生的費用為第一層次，必須保證；然后依據(jù)業(yè)務內(nèi)容和費用多少，依次列為第二層次、第三層次等，作為領導人決策的依據(jù)。（3）按照上一步驟所定的層次和順序，結(jié)合可動用的資金來源，分配資金，落實預算。教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)【練習題】表4-19 收入、成本和利

39、潤彈性預算表（列表法） 表4-20 收入、成本和利潤彈性預算完成情況對照表（列表法） 課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次5課次9課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第四章物流成本控制的基本方法第二節(jié)目標成本法教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉

40、、了解等三個層次明確教學要求）使學生掌握倒扣測算法、本量利分析法教學重點及難點本量利分析法教學基本內(nèi)容第二節(jié) 目標成本法一、目標成本的作用二、目標成本確定的方法（一）倒扣測算法（二）比價測算法（三）本·量·利分析法（四）功能成本分析法1功能成本分析原理2提高價值的途徑（1）在產(chǎn)品功能不變的前提下降低成本。（2）在成本不變的前提下提高產(chǎn)品的功能。（3）在產(chǎn)品成本略有增加的同時，顯著增加產(chǎn)品的功能。（4）在不影響產(chǎn)品主要功能的前提下，適當降低一些次要功能，或消除不必要的功能，從而使成本顯著降低。（5）運用科技手段，或改變產(chǎn)品結(jié)構、采用新工藝新材料等措施，既提高功能又降低成本。3

41、功能分析的步驟（1）計算功能評價系數(shù)（2）計算成本系數(shù)（3）計算價值系數(shù)（4）據(jù)功能評價系數(shù)將產(chǎn)品的目標成本在各零件之間進行分配（5）計算各零件的成本降低額，以確定各零件按功能評價系數(shù)和產(chǎn)品目標成本要求的升降幅度（6）擬定降低成本的措施教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)復習題、思考題或討論題課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填

42、1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次5課次10課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第四章物流成本控制的基本方法第三節(jié)責任成本法教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生了解責任成本法的意義及責任成本的歸集方法教學重點及難點責任成本的計算教學基本內(nèi)容第三節(jié) 責任成本法一、責任成本法的意義1使物流成本的控制有了切實保障2使物流成本的控制有了主動力二、成本責

43、任單位的劃分1橫向責任單位2縱向責任單位三、責任成本的計算與考核（一）責任成本的計算方法1直接計算法2間接計算法（二）責任成本評價考核的依據(jù)四、縱向責任單位責任成本的計算與考核1班組責任成本的計算與考核表4-7 責任成本業(yè)績報告2車間責任成本的計算與考核表4-8 責任成本業(yè)績報告五、橫向責任單位責任成本的計算和考核六、企業(yè)總部責任成本的計算與考核表4-9 ××公司責任成本業(yè)績匯總表教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)

44、課外作業(yè)【案例】 邯鋼：項目成本逆向分解課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次6課次11課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第四章物流成本控制的基本方法第四節(jié)成本差異的計算與分析教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學

45、生掌握成本差異的計算原理與意義教學重點及難點成本差異計算的基本原理教學基本內(nèi)容第四節(jié) 成本差異的計算與分析一、成本差異計算與分析的目的圖4-1 成本差異的計算與分析在成本控制中的作用二、成本差異計算的基本原理圖4-2 成本差異計算的基本原理圖4-3 價格差異與數(shù)量差異均為有利差異時的成本差異圖解三、成本差異的計算表4-10 標準成本數(shù)據(jù)資料表4-11 該車間某月實際成本數(shù)據(jù)資料（實際產(chǎn)量60件）1材料價格差異的計算表4-12 材料價格差異計算表2工資率差異的計算表4-13 工資率差異計算表3變動制造費用支出差異的計算表4-14 變動制造費用支出差異計算表4材料用量差異的計算表4-15 材料用量

46、差異計算表5人工效率差異的計算表4-16 人工效率差異計算表6變動制造費用效率差異的計算表4-17 變動制造費用效率差異計算表7成本差異的匯總表4-18 成本差異匯總表四、成本差異的分析1材料價格差異的分析2工資率差異的分析3變動制造費用支出差異的分析4材料用量差異的分析5人工效率差異的分析6變動制造費用效率差異的分析教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)復習題、思考題或討論題課后小結(jié)注：1. 每項頁面大小可根據(jù)需要進行調(diào)整，一次

47、課編寫一份上述格式教案。2. 周次、課次、課時應與教學日歷相一致，課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等，教師可根據(jù)教學安排進行選擇確定。4課后小結(jié)應在教師完成本次課教學后填寫。物流成本管理課程教案周次6課次12課時2授課方式（講授、討論課、習題課、實驗、實訓、實踐、其他等）講授授課題目（本次課的教學章、節(jié)或主題）第五章汽車運輸成本管理第一節(jié)汽車運輸成本的概念與分類教學目的和要求（本次課的教學目的，從掌握、熟悉、了解等三個層次明確教學要求）使學生了解汽車運輸成本的構成與分類教學重點及難點汽車運輸成本的分類教學基本內(nèi)容第五章 汽車運輸成本管

48、理第一節(jié) 汽車運輸成本的概念與分類一、運輸成本的概念1應列入汽車運輸成本的費用（1）生產(chǎn)營運過程中消耗的燃料、輪胎、配件、潤滑油、原材料、低值易耗品的費用。（2）營運業(yè)務費、過路過橋費、代理費。（3）職工工資、福利費、原材料節(jié)約獎、技術改造和合理化建議獎。（4）固定資產(chǎn)的修理費、折舊費和租賃費。（5）進行科學研究、技術開發(fā)和新產(chǎn)品試制而發(fā)生的不構成固定資產(chǎn)的費用，購置樣品樣機和一般測試儀器的費用。（6）按規(guī)定比例計算撥給的工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費。（7）財產(chǎn)和運輸?shù)谋ｋU費，契約、合同公證費和鑒證費、咨詢費、專有技術使用費以及列入成本的排污費。（8）流動資金貸款的利息。（9）辦公費、會議費、旅差費

49、、勞動保護用品費、消防費等管理費。（10）財政審查批準應列入成本的其他費用。2不得列入成本的費用（1）應在基本建設資金和各種專項經(jīng)費中開支的費用。（2）應在企業(yè)留用利潤中開支的獎金。（3）基本建設借款和專項借款的利息，以及流動資金貸款的罰息。（4）超出國家規(guī)定開支標準部分的各項費用支出。（5）應在企業(yè)留用利潤中開支的各項賠償金、違約金、滯納金和罰款。（6）與本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動無關的其他費用。二、汽車運輸成本構成內(nèi)容的分類（一）按生產(chǎn)要素分類（1）外購材料費（2）外購燃料費（3）外購動力費（4）外購低值易耗品（5）職工工資（6）職工福利費（7）固定資產(chǎn)折舊費（8）固定資產(chǎn)修理費（9）其他費用支出

50、（二）按經(jīng)濟用途分類（1）車輛費用 指企業(yè)營運車輛從事運輸生產(chǎn)活動所發(fā)生的各項費用。車輛費用包括：工資、職工福利費、燃料、輪胎、修理費、車輛折舊、車輛保險費、事故費、稅金和其他費用等。（2）營運間接費 指運輸企業(yè)以下的基層分公司、車隊、車站發(fā)生的營運管理費用，但不包括企業(yè)行政管理部門（總公司或公司）的管理費用。（三）按成本性態(tài)分類1甲類變動費用（即固定成本）2乙類變動費用（也稱為千車公里變動成本）3丙類變動費用（也稱為千噸公里變動成本）教學環(huán)節(jié)設計（教學的具體實施步驟及時間分配）運用ppt課件組織教學；復習前課（ 分鐘）、講授新課（ 分鐘）、鞏固新課（ 分鐘）、課堂作業(yè)（ 分鐘）、課堂研討（ 分鐘）、歸納小結(jié)（ 分鐘）、布置作業(yè)課外作業(yè)復習題、思考題或討論題課