第二單元第3課公民意味著什么第二課時(shí)教案

1、課題 公民意味著什么 第二課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：樹(shù)立公民意識(shí)，承擔(dān)公民責(zé)任。2、能力目標(biāo)：能夠知道如何做合格公民，讓自己成為中國(guó)名片。3、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)國(guó)家的成就，增強(qiáng)自豪感，自覺(jué)履行公民義務(wù)，維護(hù)國(guó)家形象。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)國(guó)家的成就，增強(qiáng)自豪感。難點(diǎn)自覺(jué)履行公民義務(wù)，維護(hù)國(guó)家形象。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、播放視頻厲害了，我的國(guó)2、說(shuō)一說(shuō)：從視頻當(dāng)中你感受到了什么？你為自己是一名中國(guó)人而驕傲嗎？視頻導(dǎo)入。講授新課【中國(guó)驕傲】1、小鏡頭：振奮人心的時(shí)刻2、小小分享會(huì)：還有哪些事情讓你體會(huì)到作為中國(guó)公民的自豪，如科技、體育、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的成就。

2、3、中國(guó)輝煌：（1） 2008年，第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。（2）中國(guó)是全世界第五個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家.（3） 2018年，中國(guó)登上了無(wú)人敢去的月球暗面.（4）誕生了全世界第一個(gè)人工智能播音員.（5）建成港珠澳大橋并通車(chē).（6）全世界最高的無(wú)軸摩天輪山東濰坊的“渤海之眼”。（7）中國(guó)所取得的世界第一。4、小組討論：（1）中國(guó)的成就不僅在國(guó)內(nèi)，還在國(guó)外。很多中國(guó)人在海外取得科技、商業(yè)等方面的成就，你知道他們的勵(lì)志故事嗎？（2）中國(guó)近年來(lái)國(guó)際地位越來(lái)越高，對(duì)世界的影響越來(lái)越大，你知道中國(guó)都為世界做了些什么嗎？5、中國(guó)人在世界：（1）周迅獲得法國(guó)政府頒發(fā)的藝術(shù)與文學(xué)騎士勛章。（2）吳國(guó)發(fā)

3、教授先后被聘請(qǐng)為布什總統(tǒng)和特朗普總統(tǒng)的顧問(wèn)，入選美國(guó)馬魁斯世界名人錄和英國(guó)劍橋國(guó)際傳記詞典。6、中國(guó)在世界：（1）援外醫(yī)療隊(duì)。（2）維和部隊(duì)。7、情感大體驗(yàn)：看到祖國(guó)的那么多成就，你有什么樣的感受？8、一起來(lái)朗誦我驕傲：我是中國(guó)人（節(jié)選）【做合格公民】1、思考與討論：你知道中國(guó)這些成就的取得都離不開(kāi)誰(shuí)嗎？2、小提示：中國(guó)所取得的舉世矚目的成就，都離不開(kāi)每個(gè)中國(guó)公民的共同努力。3、總結(jié)：中華民族是智慧、勤勞、勇敢的民族，中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成就舉世矚目。為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)，是我們作為中國(guó)公民的使命。4、活動(dòng)園：判斷下列關(guān)于中國(guó)公民的說(shuō)法。說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫(huà)“”，說(shuō)法錯(cuò)誤的在括號(hào)里

4、畫(huà)“×”，并嘗試說(shuō)一說(shuō)理由。5、禮儀小教官：這樣做對(duì)不對(duì)？我們應(yīng)該怎么做？6、思考與行動(dòng)：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展，中國(guó)到海外留學(xué)、務(wù)工和執(zhí)行公務(wù)的人員越來(lái)越多，而外國(guó)人來(lái)到中國(guó)旅行、工作等的人員也越來(lái)越多。作為一名合格的中國(guó)公民，我們應(yīng)該為國(guó)家做些什么？7、小提示：我們每個(gè)人都是中國(guó)人，代表著國(guó)家的形象，是中國(guó)的名片。因此，我們都要注意自己的言行，為國(guó)家增添光彩，而不要抹黑國(guó)家形象。8、小鏡頭：李銘?yīng)氉砸蝗顺鰢?guó)旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的護(hù)照丟失，正不知道該怎么辦的時(shí)候，突然想起了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼“12308”。9、討論：（1）護(hù)照丟失很?chē)?yán)重嗎？你見(jiàn)過(guò)護(hù)照嗎？護(hù)照上有哪些重要信息嗎？（2）你知道12308是什么電話(huà)號(hào)碼嗎？撥打這個(gè)電話(huà)能夠幫助李銘解決問(wèn)題嗎？10、認(rèn)識(shí)護(hù)照。11、小提示：12308通過(guò)振奮人心的試課作為引子勾起學(xué)生的回憶與自豪感。從國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩個(gè)角度全面認(rèn)識(shí)中國(guó)的成就，了解中國(guó)世界地位的提高，為中國(guó)而感到自豪。有感情地朗誦，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。懂得國(guó)家的成就離不開(kāi)公民的努力，并立志為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。懂得如何做合格公民，做好中國(guó)名片，維護(hù)好國(guó)家的形象。課堂小結(jié)我們