2022年2022年工作效率

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載工作效率.工作時間.工作量【教學(xué)目標(biāo)】：學(xué)問與技能： 1.知道工作效率的含義；2.初步把握工作效率.工作時間與工作量三者的關(guān)系；過程與方法：會用三個數(shù)量間的關(guān)系,解決簡潔的實(shí)際問題；情感態(tài)度與價值觀：在解決問題的過程中體驗(yàn)勝利的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心；【教學(xué)重點(diǎn)】：三個數(shù)量之間的關(guān)系；【教學(xué)難點(diǎn)】：工作效率的意義；【教學(xué)過程】：一.情形引入比較：誰做得快？（ 1）數(shù)量不同工人做的個數(shù)張阿姨15 個李阿姨18 個師：玩具廠的兩位阿姨正在趕制一批小兔；依據(jù)屏幕上的信息, 你認(rèn)為哪位阿姨做得快？生 1：直接比較她們做的個數(shù)；生 2：不能比較,不知道她們

2、做的時間；師出示時間；師：現(xiàn)在誰更快呢？（ 2）時間相同,數(shù)量不同工人做的個數(shù)時間張阿姨15 個3 小時李阿姨18 個3 小時小結(jié)：做的時間相同,誰做的數(shù)量多,誰就做得快；(3) 數(shù)量相同,時間不同工人做的個數(shù)時間張阿姨18 個2 小時精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載李阿姨18 個3 小時小結(jié)：做的數(shù)量相同,誰用的時間少,誰就做得快；(4) 時間.數(shù)量都不同工人做的個數(shù)時間張阿姨14 個2 小時李阿姨18 個3 小時師：現(xiàn)在能否用14 個和 18 個這兩個數(shù)量直接比較呢？二.探究新知（一）學(xué)習(xí)例題1.探討：時間不同,做的數(shù)量不同,怎么比較？師：張阿姨和李阿姨用的時

3、間不一樣,做的數(shù)量也不一樣,怎么比呢？2.學(xué)習(xí)樹狀算圖,理清數(shù)量關(guān)系師：今日老師要教大家一種新的表達(dá)方法樹狀算圖法,表示張阿姨每小時做的個數(shù)；樹狀算圖像小樹發(fā)芽； 小叉上的兩個圓中填入已知條件, （邊講邊板書）連接處的小圓表示條件之間的關(guān)系,最下面的圓表示結(jié)果；師：樹狀算圖中的14.2.7 在題中為什么意思, 7 又為怎么得來的？師：依據(jù)樹狀算圖,張阿姨每小時做的個數(shù),用算式表示為（邊說邊板書）14÷ 2=7（個）師：你能用樹狀算圖表示李阿姨每小時做的個數(shù)嗎？在練習(xí)紙上填一填,做好和同桌先溝通一下；同學(xué)匯報,師填樹狀算圖：誰來說說18.3.6 分別表示什么？算式怎么列？師： 7 個大

4、于 6 個,所以張阿姨做得快些； （板書答句）小結(jié)：當(dāng)做的個數(shù)和時間都不同時, 我們可以通過運(yùn)算每小時做的個數(shù)比較誰做得快；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載3.練習(xí)（ 1）比較打印的快慢打印機(jī)打印張數(shù)時間每分鐘打印張數(shù)a32 張4 分鐘8 張b45 張5 分鐘9 張師：你為怎么想的？（生說師媒體出示樹狀算圖）32.4.8 分別表示什么？ 45.5.9 呢？同桌相互說一說；小結(jié)：當(dāng)打印張數(shù)和時間都不同時, 我們可以通過運(yùn)算每分鐘打印張數(shù)比較誰打印得快；（ 2）比較修路的快慢工程隊修的米數(shù)時間每天修的米數(shù)甲120 米4 天30 米乙140 米7 天20 米師：你為怎么

5、想的？（生說師媒體出示樹狀算圖）30 和 20 分別表示什么？ 小結(jié)：當(dāng)修的米數(shù)和時間都不同時, 我們可以通過運(yùn)算每天修的米數(shù)比較誰修得快；（二）熟悉工作效率.工作時間.工作量1.熟悉工作時間（ 1）師：（出示 3 個表格）請你們認(rèn)真觀看三個表格,看看他們有什么相同的地方？（ 2）師：我們把工人. 打印機(jī). 工程隊起個統(tǒng)一的名字, 就叫名稱；（指后三個）可以取個什么名字？（ 3）師：從某種角度講,做小兔.打印.修路都為在工作,因此我們把這樣的時間統(tǒng)稱為工作時間； 2.比較工作效量和工作效率的區(qū)分（ 1）師：這兩格誰來取名字？（ 2）師：在數(shù)學(xué)上,我們把這兩列在某段時間里做的工作的數(shù)量,簡稱工作

6、量；同樣為工作量,請你比較一下,左邊這列和右邊這列一樣嗎？同桌爭論一下；（ 3）同學(xué)匯報（依據(jù)同學(xué)的回答,逐步出示媒體）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載名稱張阿姨李阿姨工作量14 個18 個工作時間2 小時3 小時工作效率7 個6 個a32 張4 分鐘8 張b45 張5 分鐘9 張甲120 米4 天30 米乙140 米7 天20 米3.懂得工作效率的含義（ 1）師：工作效率依據(jù)你的懂得,除了每小時的.每分鐘的.每天的,仍可以為什么？（生：每年的.每秒的） 也就為仍包括許多情形； 我們把每小時 （每分.每天等）完成的工作量叫做工作效率；（完成板書工作效率）生齊讀；今

7、日 我們就學(xué)習(xí)工作效率.工作時間和工作量；（板書課題）（ 2）師：誰能從表格里找到張阿姨的工作效率？（ 3）師： a 打印機(jī)的工作效率呢？（ 4）師：請你任選一個工作效率和同桌說一說；（ 5）師：你能不能舉誕生活中這樣的例子；（ 6）跟進(jìn)練習(xí)：連一連（用手勢表示）20xx年 15 月份全國累計鋼材產(chǎn)量大約為14000 萬噸,平均每個月產(chǎn)鋼2800萬噸；（1） ） 1 5 月份a.工作量（2） ） 14000 萬噸b.工作效率（3） ） 2800 萬噸c.工作時間（三）三個數(shù)量之間的關(guān)系（ 1）師：觀看這三張表格,這三個數(shù)量之間究竟有什么關(guān)系？同桌爭論；同學(xué)匯報,師板書：工作效率=工作量

8、7;工作時間（ 2）師：觀看得真認(rèn)真！想一想,我們?nèi)钥梢缘贸鲈鯓拥臄?shù)量關(guān)系？師依據(jù)生回答板書： 工作時間 =工作量÷工作效率, 工作量 =工作時間×工作效率師：你們能依據(jù)乘除法之間的關(guān)系得出另外的數(shù)量關(guān)系,真棒！（ 3）跟進(jìn)練習(xí)：填表精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載三.鞏固練習(xí)1.書2.挑選正確答案的編號（手勢）（ 1）張阿姨半小時包了900 個小籠,每分鐘包了多少個小籠？正確的算式（ b）a.900×30b.900÷30c.900÷60（ 2）為迎接上周的重陽節(jié),小丁丁制作了一批賀卡,120 分鐘里制作了60 張,平均每小時制作了幾張賀卡？正確的算式為（c）a.120÷60b.120÷30c.60÷2d.60÷3（ 3）面包師傅 c ,2 個小時做了幾個？列式：120×2a. 每小時做 2 個面包b.每小時做 2 個面包