2022年2022年快樂小舞曲教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載歡樂小舞曲教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)會歌曲歡樂小舞曲,能背唱歌曲曲譜；2. 能隨音樂進行簡潔的集體舞,動作整齊有韻律感；教學(xué)重.難點1. 背唱歌曲曲譜；2. 能進行簡潔地集體舞表演；教材分析歡樂小舞曲為一首節(jié)奏輕快.旋律美麗的歌曲,具有舞曲的特點；旋律大多為同音進行,音域只有五度；歌曲由四樂句組成,一.三樂句完全相同,二.四樂句只有一音之差,這一音之差往往成為教學(xué)中的難點,老師要提示同學(xué)不要混淆；歌詞密度大,都為一字對一音,要特殊留意吐字的清楚；教唱時可用節(jié)奏朗讀法多練習(xí)讀歌詞,再協(xié)作琴聲讀,練習(xí)嫻熟后再演唱；歌曲適合進行簡潔的集體舞表演, 老師

2、可依據(jù)同學(xué)情形自編動作進行教學(xué)；教學(xué)過程一.導(dǎo)入精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載觀賞歡樂小舞曲集體舞視頻；老師：小伴侶們的舞蹈好看嗎？今日我們就來跟小伴侶們一起跳這個舞蹈；二.歡樂小舞曲歌曲學(xué)習(xí)老師：我們再來聽一聽這個舞蹈的音樂,聽聽歌曲中唱 了什么？同學(xué)聽音樂并說出歌曲的歌詞；老師總結(jié)并出示歌曲譜例；1. 老師分句節(jié)奏法帶同學(xué)讀歌詞；同學(xué)分句學(xué)習(xí)讀歌詞；2. 多次練習(xí)后,老師彈奏旋律,同學(xué)跟琴完整讀歌詞；老師總結(jié)評判后同學(xué)再次集體按節(jié)奏跟琴讀；老師：你們觀看一下這首歌曲的樂譜有什么特點？同學(xué)說出樂譜特點；老師總結(jié)：第一.三句相同,其次.四句只有最終一個音不同,其

3、它也都相同；老師教唱第一.三句樂譜；同學(xué)唱會后進行師生接唱,同學(xué)唱一.三句樂譜,老師唱二.四句樂譜；老師總結(jié)后教唱其次.四句樂譜；同學(xué)唱會后進行師生接唱,老師唱一.三句樂譜,同學(xué)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載唱二.四句樂譜； 老師總結(jié)評判；3. 同學(xué)集體背唱整首歌曲樂譜；老師完整演唱歌曲樂譜,同學(xué)輕聲跟老師唱；同學(xué)集體完整演唱全曲樂譜；老師評判；4. 同學(xué)分成兩組,一組演唱樂譜,另一組讀歌詞,歌曲其次段時交換；5. 老師評判總結(jié)后帶領(lǐng)同學(xué)完整演唱歌詞；同學(xué)跟老師輕聲完整演唱歌曲；6. 觀賞歡樂小舞曲動畫；三.學(xué)習(xí)集體舞播放歡樂小舞曲集體舞視頻；同學(xué)邊看邊演唱歌曲；提問：你從視頻中學(xué)會了什么動作？同學(xué)仿照舞蹈片段中的動作；老師總結(jié)并教授舞蹈動作；小組合作創(chuàng)編：同學(xué)6 8人一組,跟老師學(xué)習(xí)舞蹈動作；老師：我們隨音樂完整地跳一遍；同學(xué)跟隨視頻跳集體舞；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載四.表演集體舞播放集體舞歡樂小舞曲音頻； 同學(xué)隨音樂分組表演,一組同學(xué)表演舞蹈,一組同學(xué)演唱歌曲； 老師評判總結(jié)；五.課堂小結(jié)集體舞為一個