期望價(jià)值理論在青少年體力活動(dòng)促進(jìn)中的應(yīng)用：研究綜述

1、    期望價(jià)值理論在青少年體力活動(dòng)促進(jìn)中的應(yīng)用研究綜述    徐正發(fā)+齊靜：g807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：a ：1009-9328（2017）07-000-01摘 要 對(duì)目前認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域具有影響力的期望價(jià)值理論模型進(jìn)行介紹，探索影響青少年體力活動(dòng)參與動(dòng)機(jī)的因素，并描述該模型在國外青少年體力活動(dòng)研究中運(yùn)用的現(xiàn)狀以及存在問題，同時(shí)就期望價(jià)值理論模型在我國青少年體力活動(dòng)應(yīng)用前景進(jìn)行展望，為國內(nèi)相關(guān)研究提供思路。關(guān)鍵詞 期望價(jià)值理論模型 青少年 體力活動(dòng) 現(xiàn)狀 趨勢近年來，我國兒童青少年超重肥胖在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、國外文化大量引入等社會(huì)背景下有其獨(dú)有的流行趨勢及相關(guān)影響因

2、素。從20世紀(jì)80年代開始，我國兒童青少年超重肥胖檢出率呈暴發(fā)式增長。19852010年，我國718歲兒童青少年超重檢出率由1.11%增至9.62%，肥胖檢出率由0.13% 增至4.95%，體力活動(dòng)不足是青少年肥胖的重要原因之一。本文擬通過介紹期望價(jià)值理論的基本內(nèi)涵，總結(jié)期望價(jià)值理論在國外青少年體力活動(dòng)中的應(yīng)用研究現(xiàn)狀，借鑒國外學(xué)者運(yùn)用期望價(jià)值理論研究青少年體力活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，從而為探索適合我國國情的期望價(jià)值理論與青少年體力活動(dòng)的研究和實(shí)踐工作提供科研文獻(xiàn)基礎(chǔ)。一、期望價(jià)值理論的基本內(nèi)容期望價(jià)值理論是動(dòng)機(jī)心理學(xué)最有影響的理論之一（姜立利，2003）。該理論認(rèn)為，個(gè)體完成各種任務(wù)的動(dòng)機(jī)是由他對(duì)這

3、一任務(wù)能夠成功的期待以及對(duì)這一任務(wù)的價(jià)值決定的。個(gè)體認(rèn)為該目標(biāo)能夠成功的可能性越大，從這一目標(biāo)中獲取的激勵(lì)值也越大，個(gè)體完成這一任務(wù)的動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)。后經(jīng)eccles等人的研究和發(fā)展，以阿特金森的期望價(jià)值理論為基礎(chǔ)，創(chuàng)立了現(xiàn)代期望價(jià)值理論模型（expectancy value model）。eccles等人直接把成就作業(yè)、堅(jiān)持及選擇與個(gè)體的相關(guān)期望與任務(wù)價(jià)值信念聯(lián)系起來。該理論根據(jù)兩種成分預(yù)測成就行為：期望信念和任務(wù)價(jià)值。期望信念包括：成功預(yù)期與能力信念；eccles等人認(rèn)為任務(wù)價(jià)值是該理論最重要的部分，并提出了四種任務(wù)價(jià)值：獲取價(jià)值、內(nèi)在價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和成本。二、期望價(jià)值理論在青少年體力活動(dòng)促進(jìn)

4、中的應(yīng)用期望價(jià)值理論作為認(rèn)知主義動(dòng)機(jī)理論的重要組成部分，在研究青少年參與體力活動(dòng)選擇、參與動(dòng)機(jī)和成就行為方面有重要的指導(dǎo)作用。國外學(xué)者大多運(yùn)用了eccles和wigfield（2002）的期望價(jià)值理論模型來研究體力活動(dòng)，筆者對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行整理總結(jié)發(fā)現(xiàn)：期望價(jià)值理論能夠影響青少年對(duì)體力活動(dòng)的選擇、對(duì)體力活動(dòng)參與動(dòng)機(jī)和成就行為。（一）期望價(jià)值理論在青少年體力活動(dòng)中對(duì)選擇的相關(guān)研究根據(jù)eccles的期望價(jià)值理論：不同的社會(huì)因素和個(gè)人因素會(huì)產(chǎn)生不同的期望信念和任務(wù)價(jià)值，因此，期望價(jià)值理論結(jié)構(gòu)對(duì)不同的個(gè)體具有不同的體力活動(dòng)項(xiàng)目的選擇如：對(duì)籃球項(xiàng)目的選擇，對(duì)1公里跑步的選擇等（二）期望價(jià)值理論在青少年體力

5、活動(dòng)中對(duì)參與動(dòng)機(jī)的相關(guān)研究yli-piipari、kiuruk和watt等人對(duì)芬蘭330名六年級(jí)學(xué)生（173名女生，157名男生）進(jìn)行為期一年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)：一年后，又通過體力活動(dòng)自我調(diào)查問卷對(duì)學(xué)生體力活動(dòng)的測試發(fā)現(xiàn)：只有內(nèi)在興趣價(jià)值能夠影響（預(yù)測）六年級(jí)男生體力活動(dòng)的參與動(dòng)機(jī)且兩者呈正相關(guān)關(guān)系；獲取價(jià)值、內(nèi)在興趣價(jià)值、實(shí)用價(jià)值都影響（預(yù)測）六年級(jí)女生體力活動(dòng)的參與動(dòng)機(jī)且呈正相關(guān)關(guān)系。（三）期望價(jià)值理論在青少年體力活動(dòng)中對(duì)成就行為的相關(guān)研究xiangli gu ，solmon 和tao zhang等人利用期望價(jià)值觀來了解初中學(xué)生的體力活動(dòng)和健康生活成就一個(gè)學(xué)年后，通過期望信念問卷和主觀任務(wù)價(jià)值

6、問卷的多元回歸分析發(fā)現(xiàn)：期望信念絕對(duì)能夠影響（預(yù)測）學(xué)生的體力活動(dòng)且呈正相關(guān)關(guān)系，但是任務(wù)價(jià)值部分對(duì)學(xué)生體力活動(dòng)的影響較?。挥滞ㄟ^對(duì)兒童體力活動(dòng)調(diào)查問卷（paq-c）分析發(fā)現(xiàn)：學(xué)生體力活動(dòng)水平與學(xué)生健康生活質(zhì)量呈正相關(guān)關(guān)系，期望價(jià)值理論模型對(duì)學(xué)生體力活動(dòng)水平和學(xué)生健康生活質(zhì)量等成就行為具有積極影響。三、期望價(jià)值理論在青少年體力活動(dòng)中性別差異的相關(guān)研究期望價(jià)值理論運(yùn)用在體力活動(dòng)中存在性別差異，期望價(jià)值各因素對(duì)男生和女生參與體力活動(dòng)的動(dòng)機(jī)具有不同影響，如：grasten和jaakkola等人根據(jù)一個(gè)學(xué)年的跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，只有實(shí)用價(jià)值對(duì)女孩的參與動(dòng)機(jī)有重要的影響作用且兩者呈正相關(guān)關(guān)系；只有獲取價(jià)值對(duì)男

7、孩的課后體力活動(dòng)的mvpa（中高強(qiáng)度）值有重要的影響作用且兩者呈正相關(guān)關(guān)系；男孩更愿意在體育課程中參與體力活動(dòng)，而女孩則更愿意在課后參與體力活動(dòng)。四、對(duì)中國青少年體力活動(dòng)研究的啟示（一）發(fā)揮體育課是的中介作用國外學(xué)者在使用期望價(jià)值理論研究體力活動(dòng)過程中，都是通過體育課程來分析期望價(jià)值理論模型和體力活動(dòng)的關(guān)系，體育課是研究期望價(jià)值理論和體力活動(dòng)的中介和載體。（二）重視成本因素眾多學(xué)者在使用期望價(jià)值理論模型研究體力活動(dòng)中，把任務(wù)價(jià)值中的成本因素省略，忽視了成本因素對(duì)青少年體力活動(dòng)參與動(dòng)機(jī)的影響。（三）重視地域差異在我國，農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)差異明顯，南方和北方的地理環(huán)境也千差萬別，期望價(jià)值理論是否對(duì)這些不同的社會(huì)環(huán)境和地理因素的學(xué)生有不同的影響值得我們探討和研究。參考文獻(xiàn)：1 姜立利.期望價(jià)值理論的研究進(jìn)展j.上海教育科研.2003（2）：33-35.2 康茜，王麗娟.基于計(jì)劃行為理論分析青少年休閑性體力活動(dòng)的影響因素j.中國學(xué)校衛(wèi)生.2016.37（6）：851-855.