二年級語文備課組工作計劃（精編版）

1、- - 二年級語文備課組工作計劃（2016 2017 年度第一學期）秋高氣爽的季節(jié)， 新的學年，新的學期如約而至。為了落實學校和教導處的各項工作安排， 貫徹落實新課程標準要求， 大力推進素質教育，切實搞好低年級語文教育教學工作，特制訂工作計劃如下：一、指導思想：本學期緊緊圍繞學校的工作思路和教導處的工作安排，依靠現(xiàn)代教育理念，以課堂教學為主渠道，進一步開展教學研究；以合作研練為載體，加強專題研討，積極探索教學策略；充分利用語文教育資源，擴大語文實踐活動，使學生愛學語文，會學語文，全面實施素質教育。二、主要工作目標1、 每次活動全員參與教研活動，做到活動有準備，有主題，有過程，有效果，有記錄。2

2、、貫徹、落實語文課程標準，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力， 努力提高學生語文素養(yǎng)。3、開展形式多樣、內容豐富、生動有趣的語文學科活動，激發(fā)學生學習語文的興趣， 在自主活動中提高學生的語言實踐能力，促進學生個性的和諧發(fā)展。4、深入教學研究、 注重研究的過程、 經(jīng)驗的積累和成果的總結，提高教研組的整體教研水平。5、積極開展教師間相互聽課的活動，提升教研質量，提高教學質量。三、主要工作措施：- - （一）集體學習相關教育專著，從理論上指導提升教師的教學水平加強理論學習，豐富教研活動。根據(jù)工作安排,組織教師學習有關理論 ,把新課程的理念、實施新課程的方法貫徹到教學中

3、去，讓每位教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材，并不斷反思，不斷總結，使新課程的實驗工作得以順利實施。（二）以合作研練為契機，在教學實踐中尋找問題及方法以課堂教學為主渠道，繼續(xù)推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經(jīng)驗的積累。針對教學中 “以教學情境激發(fā)學生學習興趣”在課堂中的呈現(xiàn)方式及效果為主題進行合作研練。（三）在名家課堂教學中積累方法、激發(fā)靈感，尋找教學突破口1、組織本組教師集體觀看名家教學光碟，現(xiàn)場交流心得體會。 2、精選一節(jié)低年段針對高效課堂，模仿性與可操作性較強的課堂實錄，以便于教師研討與學習。（四）抓住低年級教學重點進行專題研討二年級認識常用漢字1800左右，其中識字量占小

4、學識字量的60%，平均每學期大約要認500 個左右的字。這么大的識字量如果不講究科學合理的方法，而讓單調地讀，重復地寫，機械地記，識字量不堪重負。如何化難為易，使學生積極主動，興致盎然地識字。于是進行有效專題研討。組織全體成員積極參與討論，“焦點一刻，人人參與”。討論教學中存在的焦點問題。努力做到：圍繞一個問題，結合案例，淺談一點體會。暢談自己的觀點，實現(xiàn)交流互動。（五）本學期繼續(xù)抓學生的寫字教育- - 在寫字中發(fā)展學生的主體性， 要通過寫字活動激發(fā)學生主動練字的動機，尊重學生練習方法的選擇， 保護和培養(yǎng)學生在寫字過程中的創(chuàng)造性，保證學生在寫字過程中的主體地位，從而提高學生在學習中的主體意識，

5、使學生樂學求美。本學期舉行一次鉛筆字競賽。（六）小結研究成果，征集教學困惑，為下學期的教學研究做準備1、交流本學期教學研究的心得與體會。2、小結本學期教學研究成果。留下教學足跡， 反思教學過程，提高教學水平，促使大家共同提高?？梢韵胂?， 低語組的全體老師這一學期將過得充實而緊張。在付出辛勤耕耘之后，我們必將有更大的收獲。附：月工作要點時間工作內容九月份第一周：學習五小教學常規(guī)規(guī)范，研討制訂備課組教學計劃。第二周：1、 慶教師節(jié)2、常規(guī)工作檢查，曬常規(guī)第三周：全組教師通研教材，商定教學比武的內容。第四周： 1 、教學比武說課 2 、商定學情檢測的試卷十月份第五周： 1 、9 月份學情檢測、質量分析 2、聽評教學比武的課（一）第六周：1、常規(guī)工作檢查曬常規(guī)，2、聽評教學比武的課（二）第七周：老師活動（ 10 月 19 日）如何管理好班級第八周：本組評課（就比武的課進行反思）- - 十一月份第九周：1、做好期中檢測的復習、迎考、質量分析等一系列有關工作。第十周：1、學生活動（ 11 月 9 日）話劇表演第十一周：1、常規(guī)工作檢查，曬常規(guī)第十二周：甄選“五行杯”決賽的內容及人員第十三周： 11 月份學情檢測、質量分析十二月份第十四周： 1、教學常規(guī)工作檢查，曬常規(guī)2、觀看感恩優(yōu)秀片外婆的家第十五周：學校藝術節(jié)成果展示第十六周：組織本組教師們研究各