2022年2022年教科版小學科學五年級上冊學生必做實驗活動評價細則

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載五年級上冊 同學必做試驗活動評判細就（修改稿）活動一：種子發(fā)芽試驗學校小組成員班級時間授課老師一.設計試驗方案：5 分討論問題：種子發(fā)芽？我的猜想：；試驗材料：；試驗方法：對比試驗法；兩個組不同的條件：；兩個組相同的條件：；二.試驗過程：3 分精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載三.小組評判：2 分評判細就：次序操作內(nèi)容分值評分標準得分備注1檢查試驗器材2過程和方法3現(xiàn)象與結(jié)論84整理試驗器材2合計1.設計試驗方案5 分；2.試驗過程正確.有序3分；擺放規(guī)范. 正確整齊1 分；同學試驗習慣良好1 分；活動二：在光（電筒.陽光）的照耀下物體影子的變化學

2、校小組成員班級時間授課老師一.試驗器材（1 分）二.試驗過程（7 分）活動一：將物體（木塊）放在桌面上的記錄紙上,用手電筒從不同的位置照耀,同時在記錄紙上分別畫出物體的影子,并用一句話寫出你的看法；活動二：用手電筒照耀距離屏不同遠的三個物體（木塊）,在屏上分別畫出它們的影子,并用一句話寫出你的看法；活動三：用手電筒從上面和側(cè)面照耀一個物體,分別畫出它們在屏上或桌面上（記錄紙）的影子,并用一句話寫出你的看法；注：按要求挑選其中的兩個活動進行；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載三.小組評判：2 分評估細就：次序操作內(nèi)容分值評分標準得分備注1 檢查試驗器材1寫出試驗器材1 分意識2 過程

3、和方法4正確做光和影的試驗4 分精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3 現(xiàn)象與結(jié)論34 整理試驗器材2能照實畫出影子2 分；正確寫出看法1 分；擺放規(guī)范. 正確整齊1 分；同學試驗習慣良好1 分；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載合計活動三：光的反射（照亮目標的活動）學校小組成員班級時間授課老師一.寫出試驗器材（1 分）；二.試驗過程（6 分） 在鐵架臺上把手電筒固定；活動一：打開手電筒,移動書的位置,讓光從上往下照耀桌子上的書,光為怎樣照亮書的？用手指出光的傳播路線；活動二：不轉(zhuǎn)變手電筒的位置,把書本立起來,這時怎樣讓手電筒的光照耀到書本上呢？用手指出光的傳播路線,并描

4、述光為怎樣照到書本上的；活動三：不轉(zhuǎn)變手電筒的位置,想方法照亮陰影里的物體,用手指出光的傳播路線,并描述光為怎樣傳播的；注：按要求挑選兩個活動進行；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載三.我們的發(fā)覺（1 分）；四.小組評判：2 分評估細就：次序操作內(nèi)容分值評分標準得分備注1 檢查試驗器材1寫出試驗器材1 分；2 過程和方法4正確進行試驗操作4 分精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3現(xiàn)象與結(jié)論34合計整理試驗器材2活動四：查找土壤的成分學校班級正確描述現(xiàn)象2 分；（ 口頭）梳理發(fā)覺1 分；擺放規(guī)范. 正確整齊1 分；同學試驗習慣良好1 分；小組成員精品學習資料精選學習資料

5、- - - 歡迎下載時間授課老師一.試驗器材（1 分）；二.試驗過程（6 分）注：按要求挑選兩個活動進行；活動一：觀看新奇的土壤觀看記錄：；活動二：觀看干燥的土壤觀看記錄：；活動三：土壤的沉積試驗觀看記錄：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載；三.我的發(fā)覺：1 分；四.小組評判：2 分評估細就：次序操作內(nèi)容分值評分標準得分備注1 檢查試驗器材1寫出試驗器材1 分；2 過程和方法4正確規(guī)范操作4 分3現(xiàn)象與結(jié)論34合計整理試驗器材2全面.正確記錄2 分；梳理結(jié)論1 分；擺放規(guī)范. 正確整齊1 分；同學試驗習慣良好1 分；活動五：用彈簧測力計測量力的大小學校小組成員班級時間授課老師一.試

6、驗器材（2 分）檢查彈簧測力計：我使用的彈簧測力計每一小格代表二.試驗過程（6 分）物體編號估測實測1 號2 號3 號三.小組評判：2 分精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載評估細就：次序操作內(nèi)容分值評分標準得分備注檢查試驗器材1 分；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1檢查試驗器材2完成填空1 分；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2過程和方法33現(xiàn)象與結(jié)論34整理試驗器材2合計正確操作3 分；正確記錄2 分；單位正確1 分；擺放規(guī)范. 正確整齊1 分；同學試驗習慣良好1 分；活動六：討論物體運動受到的摩擦力與什么有關(guān)？必需預備超過范疇的物體精品學習資料精選

7、學習資料 - - - 歡迎下載學校小組成員班級時間授課老師一.試驗器材（1 分）檢查彈簧測力計：我使用的彈簧測力計每一小格代表二.試驗方案設計：2 分三.試驗過程（4 分）摩擦力大小與關(guān)系試驗記錄表精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載不轉(zhuǎn)變的條件要轉(zhuǎn)變的條件（）摩擦力大小123精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載四.我們的發(fā)覺：1 分；五.小組評判：2 分評估細就：次序操作內(nèi)容分值評分標準得分備注檢查試驗器材. 完成填空11檢查試驗器材1分；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.寫出掌握條件2 分；2過程和方法52.試驗操作規(guī)范2 分； *3.重復做試驗1 分；

8、記錄 1 分；3現(xiàn)象與結(jié)論2寫動身覺1 分；4整理試驗器材擺放規(guī)范. 正確整齊1 分；同學試驗習慣良好1 分；合計2活動一范例 參考* 測力計勻速時讀數(shù)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載試驗 1（參考：科學書第4 頁）試驗 2（參考：科學書第6 頁）試驗 3（參考：科學書第6 頁）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載問題：種子發(fā)芽必需要有 （水）嗎？ 猜想：材料： 綠豆種子. 盒子. 水.滴管.紙巾試驗方法 ：試驗法兩個組不同的條件：兩個組相同的條件：試驗過程：（ 1）預備 6 粒完整的綠豆種子和2 個盒子；（ 2）在盒子內(nèi)都墊上一些紙巾；（ 3）每個盒子里各放3 粒綠豆

9、；（ 4）在一個盒子里常常滴水,保持潮濕；另一個盒子不滴水, 保持干燥；（ 5）把兩個盒子放在相同的地方（ 6）每天觀看綠豆種子的發(fā)芽情形并記錄；試驗現(xiàn)象： 試驗結(jié)論：問題 ：種子發(fā)芽必需要有 （ 空氣 ）嗎？猜想：材料： 綠豆種子. 盒子. 水.滴管.紙巾. 透亮塑料袋試驗方法 ：試驗法兩個組不同的條件：兩個組相同的條件：試驗過程：（ 1）預備 6 粒完整的綠豆種子和2 個盒子；（ 2）在盒子內(nèi)都墊上一些紙巾；（ 3）每個盒子里各放3 粒綠豆；（ 4）在兩個盒子里都常常滴水, 都保持潮濕；（ 5）把兩個盒子放在相同的地方（ 6）把其中一個盒子裝進透亮塑料袋內(nèi),扎緊袋口；（ 7）每天觀看綠豆種

10、子的發(fā)芽情形并記錄；試驗現(xiàn)象：試驗結(jié)論：問題 ：種子發(fā)芽必需要有 （光）嗎？猜想：材料：綠豆種子. 盒子.水.滴管.紙巾. 透亮杯子.不透亮杯子試驗方法 ：試驗法兩個組不同的條件：兩個組相同的條件：試驗過程：（1）預備 6 粒完整的綠豆種子和2 個盒子；（2）在杯子內(nèi)都墊上一些紙巾；（3）每個盒子里各放3 粒綠豆；（ 4）在兩個盒子里都常常滴水,都保持潮濕；（5）把兩個盒子放在相同的地方；（ 6）在其中一個盒子外罩一只透亮杯,在另一個盒子外罩一只不透亮杯；（ 7）每天觀看綠豆種子的發(fā)芽情形并記錄；試驗現(xiàn)象：試驗結(jié)論：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載活動六范例 參考精品學習資料精選

11、學習資料 - - - 歡迎下載試驗 1（參考：科學書第80 頁）試驗 2（參考：科學書第81 頁）試驗 3（參考：科學書第82 頁）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載問題：摩擦力的大小與接觸面的光程度有關(guān)系嗎？猜想：材料 ：小車.一面光滑一面粗糙的木板.彈簧秤試驗方法 ：試驗法兩個組不同的條件 ：接觸面光滑程度兩個組相同的條件： 物體重量.物體運動方式試驗過程：（ 1）把小車放在的表面上,用彈簧秤拉動小車, 測出力；（ 2）把小車放在的表面上,用彈簧秤拉動小車, 測出力；（ 3）反復做幾次并記錄.比較；試驗現(xiàn)象：物體間接觸面光滑, 摩擦力 ；物體間接觸面粗糙, 摩擦力 ；試驗結(jié)論：問題：摩擦力的大小與物體重量有關(guān)系嗎？猜想：材料 ：小車. 鉤碼（或其它重物） .彈簧秤試驗方法 ：試驗法兩個組不同的條件：兩個組相同的條件：試驗過程：（ 1）用彈簧秤拉動小車,測出摩擦力；（ 2）在小車放一個鉤碼（重物）, 用彈簧秤 （或墊圈） 拉動, 測出摩擦力；（ 3）增加小車上重物的數(shù)量,用彈簧秤 （或墊圈） 拉動, 測出摩擦力；（ 4）反復做幾次并記錄.比較；試驗現(xiàn)象：物體重,運動時的摩擦力；物體輕,運動時的摩擦力；試驗結(jié)論：問題：摩擦力的大小