《小學生2021年暑假個人學習計劃書5篇》

1、小學生2021年暑假個人學習計劃書5篇 暑假到了，在假期間，同學們要合理安排好暑假生活，在娛樂休息的同時，也要安排時間完成教師布置的作業(yè)，做到勞逸結合，我在這給大家?guī)硇W生20_(請自填)年暑假個人學習計劃書5篇，歡迎大家借鑒參考! 小學生20_(請自填)年暑假個人學習計劃書【篇一】 學習內容與時間安排： 第一，要盡可能與課堂學習內容相結合。 第二，課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習，身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。 第三，在課外學習活動中，要盡力做到學練結合，手腦并用，把學習和實踐結合起來。 第四，要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。 在運用上述學習方法的時候，

2、應注意下面幾點： 第一，要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習實踐。 第二，開始運用時，不要要求過高、過急對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是： (一)學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。 (二)恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。 (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后

3、，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。 (四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。 小學生20_(請自填)年暑假個人學習計劃書【篇二】 一、學習：完成暑假作業(yè)、復習和背頌古詩八十首、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數(shù)學題。 二、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。 三、鋼琴：參加鋼琴考級，在考級中能取得優(yōu)異的成績。 四、游泳：假期游

4、泳班15天的時間里學會游泳。 五、快板：繼續(xù)學習和練習好快板，比以前有一定進步。 六、做家務：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。 除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。 小學生20_(請自填)年暑假個人學習計劃書【篇三】 早上：6：30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘; 上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁; 中午：午飯后讀書1小時、午休1小時; 下午：練習快板40分鐘、4：306：30游泳(游泳班結束后可自由安排); 晚上：晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9：0010：00親子共讀;10：00睡覺。 注：

5、中間空閑時間可自由安排。 小學生20_(請自填)年暑假個人學習計劃書【篇四】 暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事 。 一、科學合理地制定暑假活動計劃 假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。二、認真復習，迎接獎學金考試這個測試是暑假后初一下學期的一個總結，暑假中，要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

6、 三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長 根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。 四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用 利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。 此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。 一、時間安排 1、每天的四個“1小時保障” 每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè); 每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

7、 每天保障一小時的英語自學; 每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃 如無特殊情況，每天必須完成以上計劃; 每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。 二、學習計劃 1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。 2、語文課程計劃 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書; 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。 3、數(shù)學

8、課程計劃 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 假期完成五年級奧數(shù)提高班的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。 4、英語課程計劃 英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。 三、活動安排 1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次; 2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次; 3、每天保

9、障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全; 4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等; 5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待; 6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長; 8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。 小學生20_(請自填)年暑假個人學習計劃書【篇五】 五年級的時光匆匆過去，又迎來了一個暑假，雖然我們告別了學校，告別了老師，也告別了同學，但我還是要有一個好的暑假計劃，好過好我的一個豐富而多彩的暑假! 第一，學習計劃，具體如下： 1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。 2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。 3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。 4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。 5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。 6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。 第二，生活計劃具體如下： 1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。 2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不