2022年2022年法制教育優(yōu)秀教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載學(xué)會(huì)愛護(hù)自己一.教學(xué)目標(biāo)1學(xué)問(wèn)目標(biāo)a. 讓同學(xué)學(xué)習(xí)一些愛護(hù)未成年人的法律,明白意義與基本常識(shí)；b. 讓同學(xué)學(xué)會(huì)用法律愛護(hù)自己和他人；2技能目標(biāo)a. 同學(xué)能辨別生活中各種損害自身利益的行為；b. 同學(xué)能合理運(yùn)用法律將自身?yè)p害降到最低；3情感態(tài)度與價(jià)值觀a. 增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù),愛護(hù)自己的合法權(quán)益；b. 讓同學(xué)養(yǎng)成學(xué)法.懂法.依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和愛護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)固進(jìn)展；二.教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：同學(xué)學(xué)習(xí)愛護(hù)未成年人的法律并能辨別生活中各種損害自身利益的行為；教學(xué)難點(diǎn)：同學(xué)學(xué)會(huì)用法律愛護(hù)自己和

2、他人；三.學(xué)情分析本節(jié)課面對(duì)處于15-18 歲年齡階段的高中生；這個(gè)年齡階段的青少年,對(duì)于法律似懂非懂,急需補(bǔ)充法律學(xué)問(wèn),特別為愛護(hù)自身權(quán)益的法律學(xué)問(wèn)；同學(xué)享有法律賜予的生命權(quán),健康權(quán),名譽(yù)權(quán),人身自由權(quán)受愛護(hù)權(quán),受訓(xùn)練權(quán),繼承權(quán)等權(quán)益,需要用法律來(lái)愛護(hù)自己的權(quán)益； 同時(shí)當(dāng)今社會(huì)大背景下,同學(xué)學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的法律也為學(xué)校家庭的需要；學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段,愛護(hù)自己的合法權(quán)益；其次, 學(xué)好法律才能做到知法守法,利己助人； 本節(jié)課從同學(xué)角度動(dòng)身,為同學(xué)切身利益考慮,可以使同學(xué)萌生愛好,從而高效把握本節(jié)課內(nèi)容,完成教學(xué)目標(biāo)；四.教材分析適合高中生學(xué)習(xí)的愛護(hù)自己權(quán)益的法律：對(duì)于愛護(hù)未成年人的法

3、律,我國(guó)除有特地的法律外,在相當(dāng)多的法律法規(guī)中都含量對(duì)未成年人進(jìn)行特別愛護(hù)的規(guī)定；一.特地愛護(hù)未成年人的法律有：1992 年 1 月 1 日起施行的未成年人愛護(hù)法； 1994 年11 月 1 日起施行的預(yù)防未成年人犯罪法；二.涉及未成年人愛護(hù)內(nèi)容的有關(guān)法律,這些法律雖然不為特地的愛護(hù)未成年人的法律,但其中有些內(nèi)容涉及到了對(duì)未成年人的愛護(hù)；比如憲法作為國(guó)家的根本大法,在其規(guī)定的原就性條款中,有兩條直接涉及保 護(hù)未成年人合法權(quán)益和培育未成年人的健康成長(zhǎng)；該法第46 條第 2 款規(guī)定 .“國(guó)家培育青年.少年.兒童在品德.智力.體質(zhì)等方面全面進(jìn)展；”第 49 條第 1 款規(guī)定；“婚姻.家庭.母親和兒童

4、受國(guó)家的愛護(hù)；”又如, 在刑法 中也存在大量的對(duì)于未成年人犯罪進(jìn)行特別愛護(hù)的規(guī)定,例如刑法規(guī)定對(duì)于未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕減輕懲罰；并且不得適用死刑；對(duì)于犯罪晨未滿十八周歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的犯罪記錄予以封存等；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載其他涉及未成年人愛護(hù)內(nèi)容的法律仍有： 監(jiān)獄法.民法通就 .婚姻法.收養(yǎng)法.婦女權(quán)益保證法 .義務(wù)訓(xùn)練法 .訓(xùn)練法.職業(yè)訓(xùn)練法 .老師法.勞動(dòng)法等；三.在有的司法說(shuō)明也有關(guān)愛護(hù)未成年人的內(nèi)容,主要有：最高人民法院關(guān)于辦理少年刑事案件的如干規(guī)定試行 最高人民法院關(guān)于辦理未成年人刑事案件適用法律的如干 問(wèn)題的說(shuō)明等；五.教學(xué)

5、理念不管在哪個(gè)社會(huì)時(shí)期或者國(guó)家背景下,青少年都為國(guó)家將來(lái)的期望；在我國(guó), 青少年為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)將來(lái)的建設(shè)者和接班人；目前因各類事故而引發(fā)的未成年同學(xué)損害賠償案件呈上升趨勢(shì), 成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)；愛護(hù)未成年人健康歡樂的成長(zhǎng),增強(qiáng)其自我愛護(hù)意識(shí)的工作刻不容緩；六.教學(xué)策略在教學(xué)中, 老師可以采納法制短片觀賞.案例分析等方法出現(xiàn)事實(shí)情形和數(shù)據(jù),讓同學(xué)在潛移默化的情形下,明白現(xiàn)狀并且產(chǎn)生轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀的想法；在介紹法律法規(guī)過(guò)程中,不要一下子出現(xiàn)一大堆鼓噪乏味的法律法規(guī)條文；采納案例分析,理論聯(lián)系實(shí)際,使同學(xué)印象深刻,并且不會(huì)產(chǎn)生厭煩的心情；在介紹完肯定量的法律法規(guī)之后, 可以采納小組爭(zhēng)論的方法； 老師

6、充當(dāng)一個(gè)引導(dǎo)者的角色,出現(xiàn)一個(gè)個(gè)案例, 同學(xué)小組爭(zhēng)論正確解決方案和涉及的法律條款； 進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)于所學(xué)法律的懂得；七.教學(xué)環(huán)境多媒體教室八.教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)理念精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.播放一個(gè)關(guān)于未成年人受到人 課身?yè)p害的短片； 播放完畢之后提堂問(wèn)：你們見過(guò)這樣的損害大事導(dǎo)嗎？入觀 看 短 片 并 摸索,短片中的損害事 件性質(zhì)為怎么樣的？ 為什么會(huì)顯現(xiàn)這樣傷 害大事？通過(guò)播放短片,讓同學(xué)意識(shí)到在他們身邊,存在損害未成年人利益的大事；引發(fā)同學(xué)的摸索；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2你對(duì)

7、法律知多少：展提問(wèn)：示（1）說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少 年 的 法 律 法 規(guī) 的 名稱；（2）請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些事會(huì)損害未成年人權(quán)益；（3）.同學(xué)積極摸索并回答老師答問(wèn)題；1.（未成年人愛護(hù)法中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法 .）2.（ .）先探究同學(xué)已有的法律學(xué)問(wèn),在后面的教學(xué)過(guò)程中可以對(duì)癥下藥,補(bǔ)充他們?nèi)笔Р糠?；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載案例一：小陳為一個(gè)農(nóng)村姑娘, 9 歲時(shí)由父母做主,同一個(gè)老師通過(guò) ppt 課件賜予案例展現(xiàn)；學(xué)通過(guò)實(shí)際數(shù)據(jù)和案例,加深青少年對(duì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載精品學(xué)

8、習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載21 歲的男青年訂立了婚約；男方給了小陳的母親1960 元禮金；小陳13 歲時(shí),提出要與男方解除婚約； 男方不愿,堅(jiān)持“要3. 人不要錢”；小陳為了愛護(hù)自己案的權(quán)益, 便到法院起訴, 要求解例約；法院經(jīng)過(guò)調(diào)查, 在做好疏導(dǎo)展工作的基礎(chǔ)上, 依法裁決由小陳示的父母退仍男方1960 元禮金,小陳與男方解除非法婚約；就這樣,小陳依靠法律, 愛護(hù)了自己的合法權(quán)益；案例二： 案例： 小周家住湖北農(nóng)村,為六年級(jí)同學(xué)；1996年月 11 月 3 日,在騎車回校途中,不慎將 8 歲女孩小雷撞倒在地致傷, 雷家要求周家賠償,雙方未能達(dá)成一樣看法,雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案,要求周

9、家賠償損失；派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成,于為派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留； 周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必需交納1000 元才放人；周家因家窮被迫四處籌錢, 但仍不夠錢, 被迫寫下欠條, 之后, 派出所才放出小周；小周回家后, 越想越不服, 聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律學(xué)問(wèn),打算討一個(gè)說(shuō)法； 于為小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認(rèn)為派出所行為為違法行為,必需退仍周家交納的錢；小周最終依法愛護(hù)了自己的尊嚴(yán)；生通過(guò)案例展現(xiàn),明白詳細(xì)的法律學(xué)問(wèn)；損害大事和法律的認(rèn) 識(shí),同時(shí)通過(guò)老師提 供的相關(guān)資料,讓學(xué) 生學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,同 時(shí) 避 免 類 似 情 況 發(fā)生；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - -

10、- 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.特地愛護(hù)未成年人的法律有： 1992 年 1 月 1 日起施行4. 的未成年人愛護(hù)法 ；1994 年相11 月 1 日起施行的預(yù)防未成關(guān)年人犯罪法；法二.涉及未成年人愛護(hù)內(nèi)容律的有關(guān)法律, 這些法律雖然不為簡(jiǎn)特地的愛護(hù)未成年人的法律,但列舉盡可能多的相關(guān)法律法規(guī),多方位的讓同學(xué)明白法律賜予他們的權(quán)益和賜予他們的愛護(hù)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載介其中有些內(nèi)容涉及到了對(duì)未成年人的愛護(hù)；比如憲法 作為國(guó)家的根本大法,在其規(guī)定的原就性條款中,有兩條直接涉及愛護(hù)未成年人合法權(quán)益和培育未成年人的健康成長(zhǎng)；該法

11、第46 條第 2 款規(guī)定 .“國(guó)家培育青年.少年.兒童在品德. 智力. 體質(zhì)等方面全面進(jìn)展；”第 49 條第 1 款規(guī)定；“婚姻. 家庭.母親和兒童受國(guó)家的愛護(hù)；”又如, 在刑法 中也存在大量的對(duì)于未成年人犯罪進(jìn)行 特別愛護(hù)的規(guī)定, 例如刑法規(guī)定對(duì)于未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕減輕懲罰； 并且不得適用死刑； 對(duì)于犯罪晨未滿十八周歲, 被判處五年有期徒刑以下刑罰的犯罪記錄予以封存等；其他涉及未成年人愛護(hù)內(nèi) 容的法律仍有： 監(jiān)獄法.民法通就.婚姻法.收養(yǎng)法.婦女權(quán)益保證法 .義務(wù)訓(xùn)練法.訓(xùn)練法.職業(yè)訓(xùn)練法 .老師法.勞動(dòng)法等； 三.在有的司法說(shuō)明也有關(guān)愛護(hù)未成年人的內(nèi)容,主要有：最高人民法院關(guān)于辦理少年刑

12、事案件的如干規(guī)定 試行 最高人民法院關(guān)于辦理未成年人刑事案件適用法律的如干問(wèn)題的說(shuō)明等；爭(zhēng)論案例一： 未成年人被判同學(xué)小組爭(zhēng)論案學(xué) 會(huì) 分 析 與 評(píng)緩刑學(xué)校能否拒絕入學(xué)？16 周例后發(fā)言價(jià),通過(guò)自我學(xué)習(xí),歲的小華為某中專學(xué)校的同學(xué),加深體會(huì)去年因盜竊被公安機(jī)關(guān)抓獲；學(xué)5.小校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后,作出了開除小華學(xué)籍的決組定；法院對(duì)小華盜竊一案開庭審活理后, 認(rèn)定小華犯了盜竊罪,但動(dòng)因他犯罪時(shí)不滿18 周歲,所以精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載法院予以從輕懲罰, 判處小華有期徒刑一年, 緩刑一年；宣判后,小華在父母的伴隨下來(lái)到學(xué)校, 要求連續(xù)讀書； 不料, 學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分打算,聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系；你認(rèn)為學(xué)校的做法為否正確,為什么？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載答案：不正確課堂小結(jié)對(duì)本課中講到的法律的基 本學(xué)問(wèn)做一個(gè)總結(jié), 讓同學(xué)加強(qiáng)安全防范意識(shí)；回憶本課所學(xué)學(xué)問(wèn),總結(jié)課堂中接觸到的各種法律法規(guī)；讓同學(xué)自己體會(huì)所學(xué)所思所感；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載板書設(shè)計(jì)（標(biāo)題）學(xué)會(huì)愛護(hù)自己（內(nèi)容）列舉愛護(hù)的法律：1.未