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1、弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做好少年 弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明小學(xué)生 我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪,我們?yōu)橛幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)中國(guó)而驕傲 我們偉大的祖國(guó),是任何東西都無(wú)法與之相比的,她有著九百六十萬(wàn)平方公里的山川大河。不必說(shuō)雄偉的昆侖山、喜馬拉雅山,也不必說(shuō)“山水甲天下”的桂林,幽靜的西湖,單是滔滔長(zhǎng)江,滾滾的黃河,就足以使每一個(gè)炎黃子孫感到無(wú)比自豪。 仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍。我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生。蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。侵略者的踐踏沒(méi)能把母親嚇到,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到七七事變,頑強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志

2、士為救國(guó)而殊死搏斗,讓我們偉大的祖國(guó)母親重新站了起來(lái)。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路程,開(kāi)創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡,使得古老中國(guó)的命運(yùn)之舟駛向勝利的彼岸。1949年的開(kāi)國(guó)大典,宣告著中華民族歷史性的偉大勝利。向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大海回波。上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無(wú)限力量,開(kāi)始了中華偉大復(fù)興的建設(shè)。看浩浩華夏、莽莽神州,到處都是一派欣欣向榮的景象。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。

3、 一個(gè)有著五千年文明史的中國(guó)依然屹立在世界的東方。災(zāi)害和災(zāi)難,可以移山填海,堵塞河流,可以摧毀我們美好的家園,可以讓我們失去善良的親人。但是,動(dòng)搖不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,壓不垮我們偉大祖國(guó)的脊梁,我們偉大祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)。我們依然不斷的奮斗和創(chuàng)新。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。 從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),首先要做“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口

4、、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書(shū)聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。 民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,用餐時(shí),千萬(wàn)不能任性妄為,浪費(fèi)糧食,要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞公物,不亂采摘花朵樹(shù)葉,不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在

5、藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。 弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),爭(zhēng)做文明小學(xué)生,長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明小學(xué)生 民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。 我們偉大的祖國(guó)壯麗而永生。蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。侵略者的踐踏沒(méi)能把她嚇到,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到七七事變,頑強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志士為救國(guó)而殊死搏斗,讓我們偉大的祖國(guó)母親重

6、新站了起來(lái)。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路程,開(kāi)創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡,使得古老中國(guó)的命運(yùn)之舟駛向勝利的彼岸。1949年的開(kāi)國(guó)大典,宣告著中華民族歷史性的偉大勝利。向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了?!本奕说膮群埃鹗幁h(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。 “弘揚(yáng)民族精神,不分你我。爭(zhēng)做文明小學(xué)生,從我做起”。讓民族精神成為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園的美好音符。 對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),首先要做“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境

7、,走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書(shū)聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。 民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,用餐時(shí),千萬(wàn)不能任性妄為,浪費(fèi)糧食,要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞公物,不亂采摘花朵樹(shù)葉,不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。 弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講

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