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文檔簡介

1、實用的工作個人述職報告5篇祝你成功!實用的工作個人述職報告5篇 工作個人述職報告 篇1 汽車在馬路上行駛,需要看信號燈,列車在鐵路線上開行,同樣需要信號指令,來確保運行秩序與安全。在鐵路主要行車工種中有一批職工,日夜維修養(yǎng)護信號設備,確保狀態(tài)良好,這就是鐵路信號工。我先談一下我眼中的信號工的生活:一、上千萬個線頭要個個完好太原電務段原平車間位于交通較繁忙的忻州地區(qū),承擔著多條線路的鐵路信號設備的保養(yǎng)維修任務。旅客看到的信號燈,只是鐵路信號設備的冰山一角,機房內(nèi)有數(shù)百個機柜,接線線頭有上千萬個,室外線路上有900臺聯(lián)鎖道岔,每臺道岔用5臺馬達驅(qū)動,以便使動車組駛向相關(guān)股道。鐵路信號設備十分精細復

2、雜,上千萬個線頭,只要有一個出了問題,信號顯示就會異常,我們務必爭分奪秒透過計算機分析,是哪里出了問題,然后迅速將故障排除。車間X余名職工,干的都是科技含量頗高的“繡花”活兒。二、工作從午夜零點開始信號工們每一天的工作是從午夜零點開始的。列車白天運行,夜間維修保養(yǎng),從零點至四點這段時間叫做天窗點,列車線路上不開行列車,信號工們便能夠安全地上線路檢查各種室外信號設備。每個月,我們都會將所有信號設備徹底檢查一遍。冬天的夜晚,鐵道上寒風凜冽,比地面更加寒冷。但是,我們這鐵路工班長述職報告些信號工們依然架設好照明設備,一絲不茍地檢修著。凌晨四點,天窗點到了,我們便清點工具,陸續(xù)回到工區(qū)。洗漱之后,再吃

3、點東西,早晨六點才能入睡。午飯后,新一天的工作計劃下達,我們又開始做準備,研究方案、安排分工、準備工具材料。晚上9點,開點名會,又一個天窗點作業(yè)即將開始。三、厚厚的線路圖冊被翻舊了我從事鐵路信號工作已經(jīng)有X個年頭了,有時候會帶領(lǐng)一幫年輕人不分寒暑、不分日夜,時刻監(jiān)控著信號設備狀況,來確保鐵路信號設備良好的運行狀態(tài)。信號設備的狀態(tài),由計算機進行24小時監(jiān)控,一旦有細微變化,透過微機監(jiān)控曲線就能看出異常。因此,我們這些信號工們除了能武,還要能文,夜間去現(xiàn)場檢修保養(yǎng),白天還要輪流值班看視頻監(jiān)控,看數(shù)據(jù),看曲線,透過比對看出異常信號的蛛絲馬跡。由于鐵路信號科技含量較高,我們都為能成為一名鐵路信號工而自

4、豪。車間學技練功氛圍很濃,工區(qū)文件柜內(nèi)厚厚的線路圖冊,被信號工們都翻舊了,車間技術(shù)能手不斷涌現(xiàn)。進入電務段轉(zhuǎn)眼幾年了,這幾年時間盡管有限,但是在工區(qū)師傅和同屬矜矜業(yè)業(yè)的教學和關(guān)切下,我掌握了許多的鐵路方面的知識?;叵脒@一年的難忘經(jīng)歷,我的確學到了許多,成熟了許多。見習期間的學習是以往所學理論知識與現(xiàn)場實踐相結(jié)合的過程,我對鐵路的認識也從書本上的感性認識升華到此刻工作中的理性認識。在工作期間我不斷調(diào)整自己的心態(tài),虛心學習,努力提高自己各方面的潛力,讓自己完成了從普通信號工人向信號工技師的轉(zhuǎn)變過程。我能夠獨立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。在工區(qū)師傅和同事的教導和幫忙

5、下,透過自身的不斷努力,我取得了很大的進步,現(xiàn)將總結(jié)如下:首先,在崗前培訓過程中,我學習了許多規(guī)章制度,以及初步了解現(xiàn)場的信號設備。在培訓過程中我學會了做事要認真?zhèn)€性是鐵路工作,它關(guān)系到生與死。做事認真才能使得我們的工作更加有效率,才會使得我們少犯錯誤;在學習中我還學到了了需要承擔自己的職責,職責代表了一個人的品質(zhì),職責使人變得穩(wěn)重,使人明白自己的義務,使我又邁入了新的起點。在電務段的這幾年工作對我而言就是質(zhì)的積累,量的飛躍。那里的事由陌生到熟悉,那里的環(huán)境由艱苦到適應,還有那望不到頭的鋼軌又迷茫到熱愛,工作使我懂得了什么叫兢兢業(yè)業(yè),什么叫知難而進,什么叫學無止境,在這一年的工作中,在各位領(lǐng)導

6、的殷切關(guān)懷和耐心指導下,在透過書本的學習以及自己不斷的實踐學習到了許多書本上沒有的現(xiàn)場知識,使我對以前學習的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯(lián)系實踐,使我受益匪淺。其次在工作方面的業(yè)務知識學習中,我掌握了信號機、軌道電路、轉(zhuǎn)轍機的基本知識,這三項是鐵路信號的基礎,所以學好這三項對今后的工作有著至關(guān)重要的作用。在這幾年的工作中我學習到了很多東西,同時我也積累了作為一名合格信號工技師就應具有的基本潛力,這一刻我要調(diào)整好自己的心態(tài),以“天行健,君子自強不息”的精神來應對一切困難,同時在這幾年的工作過程中我也暴露了一些問題,對工作態(tài)度的不用心,對標準規(guī)范掌握不清楚,獨立解決問題的潛力還不夠,我

7、想這些問題在我以后的工作中還有可能會遇到,所以我必須會努力改正,在以后的工作中我必將以高昂的斗志投身到鐵路事業(yè)中去。 工作個人述職報告 篇2 日月如梭、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領(lǐng)導的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,進取展開工作,圓滿完成了自我所負責分管的各項工作任務。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風和現(xiàn)任的生技科長工作向公司領(lǐng)導作以下述職:一、認真履行職責,忠于職守,務實工作。20xx年15月任雙和煤礦安全通風科長,全面協(xié)助安全副礦長工作,主要負責安全和通風管理工作,包括安全

8、隱患排查、制定措施、落實整改、組織驗收,作業(yè)現(xiàn)場日常安全監(jiān)督和巡查,通風設施檢查和維護,通風系統(tǒng)維護和測風及風量調(diào)節(jié),編制安全通風技術(shù)資料,定期組織召開通風例會,解決一通三防工作中問題,調(diào)度通風瓦斯人員值班和報表三對口管理,組織安全事故調(diào)查處理和安全培訓教育等工作。20xx年6月12月任柏楊煤礦生技科長,全面協(xié)助技術(shù)負責人工作,主要負責現(xiàn)場工程技術(shù)和軟件資料管理,包括作業(yè)現(xiàn)場安全技術(shù)指導,校訂巷道中腰線,編制作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施,定期對巷道工程質(zhì)量進行監(jiān)督管理,繪制礦井各類迎檢和實際圖紙,每月對工程施工進行驗收,協(xié)助礦井標準化驗收和日常標準化自評工作,負責井下工程施工測量和貫通管理,為礦井采

9、掘作業(yè)作業(yè)做好技術(shù)支持和對外檢查的保障工作。二、服從公司安排,進取配合,全面支持。20xx年5月19日,由于人事變動,公司從多方研究全面均衡,最終決定將我從雙和煤礦調(diào)至柏楊煤礦協(xié)助技術(shù)工作,對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業(yè),工作范圍的變動仍使我心有余悸,但這難得的挑戰(zhàn)和機遇我不會輕易放棄,我相信自我能接任并將工作很好的完成。我毫無猶豫的理解公司安排,我坦然的應對接下來的一切,此刻看來我的選擇是正確的,我也做到當初對自我的承諾,我離開了熟悉的環(huán)境認識了新的朋友,學習到了新的知識。在柏楊工作期間,我感覺自我提高了很多,不論是井下煤層的認知和技術(shù)資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配

10、合,都讓我為此刻的團隊感到驕傲。三、加強標準化建設,規(guī)范管理,科學管理。標準化建設工作是xx年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標準化建設是煤礦的必行之路,要想長遠的發(fā)展和迎檢查過關(guān),必須要求井下現(xiàn)場和地面資料滿足標準化規(guī)定。在到柏楊來之前,在雙和煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,主要由我和溫科長兩人負責標準化各專業(yè)資料編制工作,對照煤礦安全質(zhì)量標準化考評方法,分專業(yè)、分章節(jié)、分小點逐條對照落實,比較資料并結(jié)合礦井實際情景匯編完成各專業(yè)標準化資料,并將各專業(yè)標準化資料分發(fā)至相應專業(yè)負責人,針對日常檢查項目和填寫資料,對各專業(yè)負責人進行培訓和講解,確保各專業(yè)人員明確標準要

11、求和填寫要求。雙和標準化工作剛剛小結(jié)恰好被調(diào)至柏楊,到這邊的第一件工作仍舊是標準化建設工作,所幸雙和標準化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期柏楊煤礦已著手標準化建設工作,在柏楊煤礦標準化驗收前所有資料短時間內(nèi)便完成,并順利經(jīng)過標準化驗收。四、規(guī)范工程質(zhì)量管理,做好技術(shù)保障工作。隨著標準化建設的不斷推進,標準化自評報告對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關(guān)鍵,標準化自評報告覆蓋全部標準化建設工作情景及自評結(jié)果,自評報告中涉及的部署、投入、建設、系統(tǒng)、自評等圖字說明必須與各專業(yè)自評和現(xiàn)場一致,自評報告經(jīng)各部門負責人協(xié)助,鄭工和金祥公司專家指導,最終構(gòu)成完整標準自評報告成功上報。技術(shù)部門除

12、井下作業(yè)施工技術(shù)指導外,還負責對內(nèi)和對外技術(shù)資料管理,內(nèi)部技術(shù)資料主要包括工資單價和各作業(yè)點的作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規(guī)程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成14年主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風系統(tǒng)圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。測量是煤礦技術(shù)人員的基礎工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學習在前施工在后,邊施工邊校準保證工程達標的要求。20xx年7月完成701行人繞巷的全面貫穿施工工作,貫穿位置與測量位置一

13、致,六水平和603運輸巷和605回風巷貫穿工程及中央變電所施工工程正在進行,隨著工程不斷推進測量工作將隨工程同步推進,定期檢查工程質(zhì)量校正中腰線。協(xié)助鄭工完成15年采掘生產(chǎn)規(guī)劃,保證xx年采掘接替正??沙掷m(xù)發(fā)展。五、不斷學習,加強自身修養(yǎng)和行為養(yǎng)成。學習我們不斷提高的基礎動力,錯過最佳學習時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自我的不負責,我不想永遠停留在那里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,僅有經(jīng)過不斷的學習并且別人更進一步的學習,才有可能縮小與別人的差距。在即將過去的xx年我學習了很多煤礦技術(shù)上的專業(yè)知識,我以前主要從事煤礦通風安全管理,曾擔

14、任過短時間技術(shù)員,但當時獨立完成技術(shù)資料較少,技術(shù)知識增長緩慢,但到柏楊后鄭工不厭其煩的指導和同事們的幫扶、配合,技術(shù)工作開展順利學習受益匪淺。在工作之余還努力讓自我養(yǎng)成看書的習慣,學習不能單一,專業(yè)之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應多學習全面發(fā)展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術(shù)和完美。六、存在問題:1、由于自身性格缺陷,性格較為內(nèi)向,很多事情只會做不善于去交流,導致在工作中發(fā)現(xiàn)問題自我能及時處理,或發(fā)現(xiàn)異常能快速調(diào)整,由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現(xiàn)。2、由于部門人員有限,僅有鄭工和我兩人負責技術(shù)工作,鄭工還得不定時對雙和進行技術(shù)指導,再加上我自身

15、文化素質(zhì)和技術(shù)水平有限,編制資料可能不夠完善,很多內(nèi)部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責,在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現(xiàn)象。3、工作分配和調(diào)度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導致工作無法可持續(xù)推進。七、xx年計劃:正所謂計劃趕不上變化,作為現(xiàn)代的年輕人更應當將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養(yǎng)成一個良好的品行和素養(yǎng),樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自我的事即可。 工作個人述職報告 篇3 各位領(lǐng)導、各位教師:轉(zhuǎn)眼一個學期的

16、電教工作即將拉下帷幕,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):一、為了加強現(xiàn)代信息技術(shù)工作的領(lǐng)導,學校建立健全了管理網(wǎng)絡,成立了現(xiàn)代信息技術(shù)領(lǐng)導小組,校長任組長,安排了專門的電教管理員,形成了學校領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人。二、辦公室電腦接上了寬帶,為教師備課、學生查閱資源提供了方便;每學期對學校現(xiàn)有的電教材料進行編號登記;為了加強各種設備的管理,學校制定了各種管理制度及使用制度(有管理員制度、有教師使用制度、有學生使用制度);學校也安排相關(guān)人員盡可能做到六防措施,電教員和校領(lǐng)導力所能及的進行設備故障排除。三、學校領(lǐng)導根據(jù)現(xiàn)有的電教資源,在“用”上作了重文章,

17、把用“現(xiàn)代信息技術(shù)”作了硬性規(guī)定,納入了學期考評及年終考評,學校規(guī)定教師在每學期的評教評學活動中,必須用電教設備,并且自做課件,這樣提高了教師用電教設備的積極性,也提高了各種資源的使用率,應該說,模式一、模式二的使用方面我們都達到了。四、我校十分重視對教師進行校本培訓,由于措施到位,老師參加培訓積極性很高,效果明顯,形成了人人學、用電腦的好風氣。我?,F(xiàn)有教師11人,能應用電教手段上課達100%。學校開設的全部課程,教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學的課時數(shù)達每周每門學科一課時。1、培訓范圍:全校教師期期不落的進行了培訓,教師參訓人數(shù)達教師總數(shù)的100%,教師會使用現(xiàn)代信息技術(shù)人數(shù)達教師總數(shù)的

18、95%。2、培訓方式和內(nèi)容:在培訓方式上我們采用了兩種方式對教師進行培訓:一、外派培訓,即我校電教管理員積極參加中心辦每月一次的培訓,本學期已培訓2次;二、校本培訓,我們始終堅持,每周四對教師進行簡單又實用培訓,從沒落下;三、一對一手拉手培訓,學校要求教師采用“拜師”的方式,自已去找在某方面比自己強的教師做自己的老師,一對一進行培訓。培訓的內(nèi)容是:制作簡單的演示文稿;圖片對象的插入;電子工作表的基本操作等 。培訓效果:通過每周四期的培訓,全校教師98%能正常操作電腦,少部分教師都能自做簡單的Power point演示文稿。3、教學應用方面加強現(xiàn)代信息技術(shù)與課程的整究,更使學校的發(fā)展步上高速路。

19、 “現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學課程的整合”、“小學語文教學與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合”在兩個教研組和電教管理員的緊密結(jié)合下,每學期都達中心辦量化標準。4、存在的問題及今后的發(fā)展構(gòu)想我們的工作,雖然取得了一定的成就,積累了一些經(jīng)驗,但也存在著很多不足,需要我們?nèi)ヅΩ倪M。比如,我們的硬件建設,還需要大大跟進,更新,裝備還很不完善,資金缺口很大;我們的'軟件的使用率還需更進一步提高;仍有一部分教師對現(xiàn)代媒體的操作及軟件的使用還不熟練,對課件的制作覺得很費時,仍熱衷于傳統(tǒng)方式的教學,觀念與實踐不能同步發(fā)展等等。面對這些問題和不足,我們制定了新的五年發(fā)展構(gòu)想。我們把更新教師觀念放在了首位,并在硬件裝備上,軟

20、件建設上,我們制定了逐年實現(xiàn)的目標,五年后設備的建設,軟件的建設,我們將會有一個大的更新,基本能適合我們學校的現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展。 工作個人述職報告 篇4 過去的一年,對我而言,是十分特殊而又有好處的一年,在這一年我邁進人生一個新的里程碑,在這一年我率領(lǐng)計財部的各位同仁,在行領(lǐng)導的關(guān)心、愛護、支持下,以高度的職責感,恪守職責,務實開拓,將支行的發(fā)展推上了一個新的臺階。以下是我在20xx年個人工作總結(jié)報告:一、從基礎入手,著力于人員素質(zhì)培養(yǎng),保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營。1.建立健全各項規(guī)章制度,奠定會計出納工作的基礎。今年我根據(jù)業(yè)務發(fā)展變化和管理的要求,對職責、制度修舊補新,明確職責、目標,并按照缺什么

21、補什么的原則,補充建立了上些新的制度,對支行強化內(nèi)控、防范風險起到了用心的作用。個性是針對七、八月差錯率高居不下,及時組織、制訂、出臺了“”,有效地遏制了風險的蔓延。2.加強監(jiān)督檢查,做好會計出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強考核,實行工效掛鉤的機制,按月考核差錯率,并督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專項檢查相結(jié)合的方式,及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點、重點,再對癥下藥,解決問題,有效地防范了經(jīng)營風險。3.以人為本,加強會計、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓,進一步實現(xiàn)了會計、出納工作的規(guī)范化管理。年內(nèi)主要做了以下七點工作:1.主動、用心地抓

22、好服務工作,堅持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)禮貌服務,樹立服務意識;2.堅持業(yè)務學習制度,統(tǒng)一學習新文件,從實際操作出發(fā),將遇到的問題及難點列舉出來,透過研究討論,尋求解決途徑;3.堅持考核與經(jīng)濟效益指標掛鉤。4.成立了以骨干為主的結(jié)算小組;5.用心地組織柜員上崗考試。6培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習慣。7開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合潛力的培養(yǎng),提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。二、做好財務工作計劃,強化成本意識,規(guī)范財務管理,努力提高經(jīng)濟效益。1、更好的完成年度財務工作,我嚴格按照財務制度和等規(guī)定,認真編制財務收支計劃,及時完整準確的進行各項財務資料的報送,并于每季、年末進行詳細地財務分析;在

23、資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期盼攤資產(chǎn)的攤銷、應付利息等,并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。2、費用支出實行了專戶、專項管理,在臨時存款科目中設置了營業(yè)費用專戶,專門核算營業(yè)費用支出,建立了相應的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區(qū)分了業(yè)務經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得利潤。20xx年開支費用總額為萬元,較上年增加了萬元,增幅為%;實現(xiàn)收入萬元,較上年增加萬元,增幅為%。從以上的數(shù)據(jù)可知,收入的增長速度

24、是費用增長速度的2倍。在費用的管理上,根據(jù)下發(fā)的等文件精神,嚴格費用指標控制,認真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務處理,并將費用使用狀況及財務制度中規(guī)定比例列支的費用項目進行說明,以便行領(lǐng)導掌握費用開支去向。全年按總部費用率的考核標準,支行實際費用率為%,節(jié)約費用5個百分點,費用總額沒有突破下達的年度費用控制指標。三、恪盡職守,切實加強自身建設。我在抓好管理的同時,切實注重加強自身建設,增強駕馭工作潛力。一是加強學習,不斷增強工作的原則性和預見性。二是堅持實事求是的作風,堅持抵制和反對x消極現(xiàn)象,在實際工作中,用心幫忙解決問題,靠老老實實的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實事求是的科學態(tài)度,推動各項

25、工作的開展。三是加強團結(jié)合作,不搞個人主義。四、明年的工作構(gòu)想及要點:1、挖掘人力資源,調(diào)動一切用心因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎上,根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓重點,豐富培訓形式,加大培訓力度,個性是對業(yè)務骨干的專項培訓。2、降低成本費用,促進效益的穩(wěn)步增長。一是加強成本管理,減少成本性資金流失。二是加強結(jié)算管理,限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金,提高資金利用率;認真匡算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益化。四是降低費用開支,增強盈利水平。五是準確做好各項財務測算,為行領(lǐng)導的決策帶給依據(jù)。3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”,加強管理,加快工作的效率,并向財務總監(jiān)匯

26、報工作?;仡櫼荒甑墓ぷ?,在平凡而繁細的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得了必須的成績,但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,應對日益變幻的金融經(jīng)濟形勢,金融工作任重而道遠,成績永久屬于過去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個新的臺階,做好XXXX年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。 工作個人述職報告 篇5 尊敬的領(lǐng)導、同志們:大家好!20xx年上半年已經(jīng)過去了,這半年的工作崗位主要是在設備處檢修室,在設備處領(lǐng)導的指導和相關(guān)同事的幫助下,在自己所在職的崗位能勉強完成了自己的工作任務,這期間更多的

27、是一個學習的過程?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要的匯報如下:一、主要工作完成情況為提高設備管理水平,使設備綜合效能最大化,降低設備維修成本,規(guī)范設備管理考核內(nèi)容、標準和流程,減少考核的隨意性,提高考核的可操作性,達到專業(yè)分工管理,統(tǒng)一歸口考核的目的:(1)庫房備件聯(lián)查 每周我都要和設備處專業(yè)備件管理人員一起定期到分廠庫房進行備件聯(lián)查,備件聯(lián)查的目的就是要保證備件個個都有賬,現(xiàn)場備件保護良好。而且近段時間主要還配合設備處工程師做公司的ERP系統(tǒng)上線中的物料管理系統(tǒng)的前期協(xié)調(diào)工作。(2)全廠設備聯(lián)查 期間主要和設備工程師一起對全廠的重點設備進行專業(yè)性的聯(lián)查,達到防止設備事故發(fā)生的作用,保證整個生產(chǎn)廠的設備正常運行。天車是整個冶金系統(tǒng)中不可少的設備,每個月也和天車工程師一起對天車的運行狀態(tài)進行聯(lián)查,并接受了相關(guān)天車聯(lián)查的培訓。(3)參加全廠的定修會議 這期間可以熟悉在檢修期間的主要的檢修項目,在檢修的時候可以到現(xiàn)場進行檢查和了解,把握最終的檢修效果,確保生

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