三年級生命安全復(fù)習(xí)資料(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上生命生活與安全復(fù)習(xí)資料一、填空。（30分每空1分）1、水是 誕生之源，水是人體細(xì)胞的重要成分，占成人體重的 %，占兒童體重的 % ，當(dāng)人體失水達(dá)到20%時，就會 。2 、聯(lián)合國生物多樣性大會對生物滅絕的速度進(jìn)行了估測，認(rèn)為當(dāng)今地球每小時就有 種生物滅絕。3、溫室效應(yīng)是指大氣中的 等 溫室氣體越來越多，就像溫室的“墻壁”和“屋頂”越來越厚一樣，使得地球的溫度也越來越高。4、遇到紅綠燈，紅燈 ，綠燈 。為了安全行駛，交通管理部門把道路劃分為_,_, _.實行分道通行。 5、鼻子是人體的 器官。擤鼻涕時，應(yīng)一次按 鼻孔輕輕地擤。如果捏住鼻兩翼擤，可能會影響到聽力。6、皮膚能

2、防止體內(nèi) 和其他物質(zhì)的過多丟失，抵御外來有害物質(zhì)的入侵；還具有調(diào)節(jié)體溫，感受冷、熱、痛、癢等刺激，以及排泄廢物等功能。7、人體所需要的微量元素有鋅、 、 、 多種微量元素。 8、記憶力的強(qiáng)弱并非天生，可以通過 來提高。 9、以恰當(dāng)?shù)姆绞?，主動與相關(guān)人溝通，說出自己的心理話， 不僅能使我們感到 ，換能改善與他人的關(guān)系。10、如果你有信心，滿懷期望，夢想就會變?yōu)?；如果你善于思考，鍥而不舍，就能走向 。二、判斷：(對的打“×”，錯的打“”)（每空2分，共20分）1、嫉妒之心有錢有深。過度的嫉妒會破壞友誼，傷害自己或他人，讓事情變得糟糕，使自己陷入煩惱和痛苦。（ ）2、奶奶生病了，聰聰看也

3、不看。（ ）3、一個同學(xué)走路不小心摔倒了，小剛看見了，馬上跑過去把他扶起來。（ ） 4、四川美食可以分為川菜、小吃、火鍋三大類。（ ） 5、放學(xué)了，小明和小芳在機(jī)動車道歡快的往家走。（ ） 6、乘車時不能把頭、手伸出窗外。（ ）7、在十字路口雖然紅燈亮了，但還沒有機(jī)動車通過，行人可以快速通過十字路口。（ ）8、媽媽誤會了我，氣死我了，我不想理她，除非她找我談?wù)劇＃?） 9、社區(qū)是我家，美好靠大家，從我做起，我要從現(xiàn)在做起。（ ） 10、遵紀(jì)守法，既是每個公民的權(quán)利，也是每個公民的義務(wù)。（ ）11、少年兒童生長發(fā)育快，如果飲食結(jié)構(gòu)不合理，厭食、偏食、挑食等就容易導(dǎo)致微量元素缺乏。（ ）12、水是

4、生命之源，沒有水就沒有生命。（ )三、選擇。（10分）1、嫉妒心（ ）A可以有 B不可有 C要適度 ； 2、學(xué)習(xí)中的“煩心事”（ ） A要積極對待 B要消極對待 C不管它 3、心里話（ ）A在適當(dāng)?shù)臅r候說出來好 B堅決不能說出來 4、記憶力強(qiáng)的人（ ） A是天才 B是自己努力練習(xí)出來的 5、預(yù)防蛔蟲?。?）A別喝生水； B勤剪指甲； C飯前便后要洗手； D生吃瓜果蔬菜要洗干凈； 6、保護(hù)野生動物和植物（ ）A建立自然保護(hù)區(qū)；B建立珍稀動物養(yǎng)殖場；C建立全球性的基因庫。 7、8、生物不能孤立地生存，（ )A它們相互依賴，微操著整個生態(tài)平衡； B如果人為破壞，是其中的某些生物數(shù)量減少或者滅絕，生態(tài)

5、就可能會失去平衡；4 21、擤鼻涕時，可以捏住鼻兩翼。（×）22、生活在灰塵多的地方，每天可以用香皂多洗向次臉。（×）23、夏天太熱了，每天都待在空調(diào)房內(nèi)學(xué)習(xí)。（×）24、為了讓我的皮膚更好，我使用媽媽的化妝品保養(yǎng)皮膚。（×）25、一旦身體里有了蛔蟲，可以隨便去購買一點(diǎn)下蟲藥吃了就可以。（×）26、記憶力的強(qiáng)弱是天生的，無法通過訓(xùn)練來提高。（×）27、我已經(jīng)很努力了，但學(xué)習(xí)成績還是不理想，肯定是我很笨。（×）28、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。（）29、忌妒心是一種不健康的心理。（） 30小的忌妒可以成為我

6、們進(jìn)步的動力，過度的忌妒不會傷害自己或他人。（×）31、入蜀不吃回鍋肉，等于沒有到四川。（）32、回鍋肉是把炒、爆、煸、炸四種烹飪技法融為一體。（）四、簡答題1、淡水資源緊缺，我們應(yīng)該做什么？答：淡水資源緊缺，我們應(yīng)該在日常生活中，注意節(jié)約用水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。2、生物減少或消失對人類有什么影響？答：生物減少或消失，可能會導(dǎo)致生態(tài)失去平衡，我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境也會越來越惡劣，人類也會象自然界中的生物一樣減少或滅絕。3、交通事故發(fā)生的原因是什么？答：交通事故發(fā)生的原因是駕駛員違規(guī)駕駛車輛；人們安全意識淡薄，不遵守遵守交通規(guī)則，或者是不懂交通規(guī)則。 4、放學(xué)路上，我們應(yīng)該

7、注意哪能些交通安全？答：過馬路時要走人行橫道線，或過街天橋，或地下通道；要遵守交通信號指示，不能邊走邊想心事，5、安全游泳防溺水需要注意什么？答：安全游泳防溺水，要選擇正規(guī)、安全、清潔的游泳場所；要在成人的帶領(lǐng)下游泳，不能私自下河；下水前先要適當(dāng)做些熱身運(yùn)動；不能貿(mào)然跳水和潛泳或在水下憋氣。6、如果鼻子出血，我們應(yīng)該怎么做？ 5 答：不要心慌，可用手捏住鼻翼，伸長下巴，張口呼吸；同時，用冷濕毛巾敷在額頭和后頸部。如果還不能止血，就要及時到醫(yī)院去治療。 7、哪些壞習(xí)慣會對皮膚造成傷害？答：與高溫接觸；用刀具等器物刺皮膚；亂用化妝品；不愛清潔衛(wèi)生；經(jīng)常深夜不睡覺；挑食

8、；經(jīng)常呆在空調(diào)房內(nèi)。8、與老師發(fā)生誤會時，我們應(yīng)該如何溝通，才能改善師生關(guān)系？答：可以當(dāng)面告訴老師；可以發(fā)電子郵件給老師；可以打電話告訴老師；可以寫信與老師交流；也可以請爸爸、媽媽或同學(xué)轉(zhuǎn)告老師，澄清誤會。9、當(dāng)我們與爸爸、媽媽發(fā)生矛盾時，應(yīng)該如何才能改善關(guān)系？ 答：換位思考，及時穩(wěn)定情緒；自我反思，主動承認(rèn)錯誤；說出感愛，音生命最初都是在水中誕生的，所以，沒有水就沒有生命水也是人體細(xì)胞的重要成分。自然界的水體包括海洋水和淡水。淡水以冰川、湖泊河流濕地、地下水等形式存在。冰川具有調(diào)節(jié)地球溫度的作用，濕地具有蓄水、凈化水源、調(diào)節(jié)氣候等生態(tài)功能。2、地球上的生物種類超過200萬種，生物不能孤立地生存，它們相互依賴，維持著整個生態(tài)平衡，如果某些生物減少或者滅絕生態(tài)就可能會失去平衡。維護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類自己。我們應(yīng)該積極行動起來，保護(hù)野生動物和植物3、溫室效應(yīng)使全球氣候變暖，它的破壞性僅次于核戰(zhàn)爭的大災(zāi)難。二、選擇題1、溫室效應(yīng)對人類的生存的危害是（海平面上升蟲害和傳染病增加自然災(zāi)害頻發(fā)2、控制溫室效應(yīng)，我們可以（減少二氧化碳的排放增加二氧化碳的消耗C大量采伐樹木三、判斷題1、維護(hù)生態(tài)平衡是科學(xué)家的事，與我們無關(guān)。（×）2地球上的水那么多，是取之不完用之不盡的。（×）3、生物滅絕的速度正在加快。（）四、簡答題1、淡