20XX年教師試用期滿轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

1、20XX年教師試用期滿轉(zhuǎn)正工作總結(jié)教師對(duì)學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。今天XX給大家為您整理了教師試用期滿轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，希望對(duì)大家 有所幫助。教師試用期滿轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文一20XX年7月，我畢業(yè)來到*大學(xué)擔(dān)任教師工作， 至今已 有三個(gè)月。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指 導(dǎo)與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師， 并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡要 的總結(jié)。首先，教學(xué)方面?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，大學(xué)教 師給我的印象一直是神圣的，同時(shí)也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著 這個(gè)重大的任務(wù)，暑假期間，我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講 授課程的相關(guān)資料，并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)前

2、一周，學(xué)校組織 新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用 的教案設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。開學(xué)后，終于到了實(shí)戰(zhàn)時(shí) 期，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師，我 發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的，比如最開始時(shí)，我講課進(jìn)度較 快，在學(xué)生反映之后，我即時(shí)進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要，根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容 努力求得學(xué)生最大利益。另外，我利用閑暇時(shí)間旁聽了學(xué)院 幾名很有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些 問題，比如上課講話速度太快，不給學(xué)生思考的時(shí)間等等。 可以說，到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué) 到了很

3、多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí) 戰(zhàn)，我會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。其次，班主任方面?，F(xiàn)在我擔(dān)任大一的 *班的班主任工 作。這個(gè)工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握 與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過近，則可能會(huì)喪失威嚴(yán) 感，以后學(xué)生未必會(huì)乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn)，學(xué)生不喜 愛班主任，有什么問題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。 在開第一次班會(huì)的時(shí)候，我沒有注意到這個(gè)問題，放低了姿 態(tài)，力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。后來注意到這個(gè)問題之后，我慢 慢地力圖努力把握最后，科研方面。這幾個(gè)月中，我還不放松科研，研讀 了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實(shí)時(shí)掌握 科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí)，在每周三

4、的例會(huì)中，學(xué)院都會(huì)請(qǐng)一位 老師講自己申請(qǐng)課題的經(jīng)驗(yàn)，我從中吸取了大量的有用信 息，這對(duì)沒有課題申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的我來說，無疑是大有裨益的?？偟膩碚f，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中， 我既有很多的收獲， 同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng) 中不斷地反思，努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。教師試用期滿轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文二時(shí)光荏苒，參加工作已經(jīng)一年，回顧回頭這一年來的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴，受益頗多。站在新的出發(fā)點(diǎn)，回望來時(shí)的路，是為 了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來，本人各個(gè)方面 的表現(xiàn)作如下。一、堅(jiān)取信念，健康成長教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)， 當(dāng)外邊的誘惑向你招

5、手時(shí)，看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛， 那清澈明亮的眼神，你會(huì)被深深的打動(dòng)，守住心中那一份夢(mèng) 想，就點(diǎn)燃了千千萬萬孩子們的夢(mèng)想，照亮了他們?nèi)松臍v 程。學(xué)?！笆姑恳粋€(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只 是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時(shí)，也要不斷的充實(shí)、 晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會(huì)從教育中得到快樂，才 有動(dòng)力一往無前。評(píng)價(jià)一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。 在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理 好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個(gè) 走出校門不久的人都必需學(xué)會(huì)的。這一年來，在對(duì)待糊口上，我的立場(chǎng)較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的糊口， 碰到事情也能

6、理智冷靜的處理，見到以前的朋友，都說我成 熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會(huì)是一所大學(xué)，我學(xué)習(xí)到 了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。工作一年來，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，常常參 加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是 歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該 是兼顧的。二、它山之石，可以攻玉每一次上課之前，我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都 去當(dāng)真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進(jìn)行分析比較， 自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課，還去聽了語文、 英語課，還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到 了不一樣的風(fēng)景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科 目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐

7、碩生動(dòng)了，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)， 學(xué)生的愛好進(jìn)步了。從其他教師身上，我學(xué)習(xí)到良多教育教 授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更感慨感染到了崇高師德的魅力。課后，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見和建議，在師生 同等的基礎(chǔ)上開展教授教養(yǎng)，學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué) 生的意見是直接的，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己 的良多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn)，得到了學(xué) 生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。同時(shí)，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章，吸取其他教師 的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思，堅(jiān)持寫教授教 養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。三、東風(fēng)化雨，潤物無聲這一年來的教授教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實(shí)踐新 課程。課堂上，我嘗

8、試不同的教授教養(yǎng)手段，知識(shí)探究、小 組合作、角色扮演、辯論，動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來。 課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式：小論文，小 故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學(xué)們的激情被點(diǎn) 燃，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示，而這些在短短 的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學(xué)生 的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的 是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會(huì)的真實(shí)反映。不要以 為學(xué)生沒有當(dāng)真聽課，每一個(gè)細(xì)節(jié)，他們都完成的非常當(dāng)真。 批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會(huì)軌 制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。優(yōu)秀的 功課到各班展出，一來刺激

9、了學(xué)生的成就感，二來避免功課 在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí)， 資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、 功課完成效果展開評(píng)選， 評(píng)選出五星級(jí)班級(jí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。我還開通了教授教養(yǎng)博客， 和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流，這也成為第二課堂。在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。不同出發(fā)點(diǎn) 的學(xué)生，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。我常常指定一些 較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們相 互抽背；或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每 一次課堂提問，我都有記實(shí)，不同難易度的題目，我會(huì)讓不 同的學(xué)生往返答，盡量使每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì) 于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生，給予加分鼓勵(lì)。每一

10、次談話都有記 實(shí)，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo)，實(shí)時(shí)給予 獎(jiǎng)勵(lì)。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績，樹立了 決心信念，整體成績上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下，有 些班級(jí)的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的 成績，這讓我感到深深的欣慰。四、任重道遠(yuǎn)，一往無前作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的，是在 學(xué)校良好的環(huán)境中，在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還 良多：教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步，論文寫的不是很好，與學(xué)生 交流還應(yīng)增加，讀書不是良多等等。我會(huì)在下一年里爭取更 大的提高。跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸 起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施，如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量

11、，這 些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教 師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步 自己的業(yè)務(wù)水平。士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。未來的路還很長，無論多 少風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅(jiān)信，只要保持一顆堅(jiān)守夢(mèng)想的心，理智冷 靜的處理各種關(guān)系，我的未來不是夢(mèng)。學(xué)校為我們的教育教 授教養(yǎng)提供了最好的環(huán)境，家長和學(xué)生對(duì)大學(xué)夢(mèng)深深的期 望，都鼓舞著我一往無前。教師試用期滿轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文三時(shí)光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們 的熱心支持和幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作，積極 完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一

12、個(gè)小 結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。一、思想政治方面品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品 德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列 主義、毛澤東思想，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申 請(qǐng)書，努力提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià) 值觀。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我 很有幫助。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)高為師，身 正為范”，并以品德至上來要求自己，明確教育目的，端正 態(tài)度，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。平時(shí)，我虛心向經(jīng) 驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)。二、教學(xué)工作方面當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還

13、不是很成熟，但 我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我一直擔(dān)任高職物 流專業(yè)的學(xué)生物流倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)這門專業(yè)課的教學(xué)。針 對(duì)這門課，在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的中心思想和 基本概念能夠做到心中有數(shù) ；以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，熟 悉教材的結(jié)構(gòu)，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，并能運(yùn) 用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息， 作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備， 從而豐富課堂知識(shí)，優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生對(duì)這門課真 正產(chǎn)生興趣。為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉儲(chǔ)理論知識(shí)體系，并逐 步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題的能力，結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn) 和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié) 合的方式，在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了

14、大量的實(shí)際案例和實(shí) 操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件，以項(xiàng)目 任務(wù)為單元，授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在備課時(shí)，我認(rèn)真鉆 研教材、教參，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材， 找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別 人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時(shí)，我會(huì)認(rèn)真去聽 同組教師的課，然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思 路，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂 教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極 性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓 更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 興趣和主動(dòng)性，在

15、教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例，鼓 勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作 業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想 狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理，每天晚自習(xí)時(shí)間凡是 有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要 我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò) 的成績的。在備課、教課的同時(shí)，我積極參與聽課、評(píng)課，科研課 題研究，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教 學(xué)水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校 經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類現(xiàn)代物流一 配送技能大賽，在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在教 研室各位同仁的共同

16、幫助下，取得了三等獎(jiǎng)的好成績。三、學(xué)生管理方面學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生，與學(xué) 生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院，我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解，但 抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己，和一邊工作一邊向同事 學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作 中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲，國內(nèi)學(xué)生情緒不 穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，組織學(xué)生每周六和 周日開展豐富多彩的課余活動(dòng)，以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持 學(xué)院安定局面的目的。同時(shí)，積極參與了學(xué)生科組織開展的 經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng)，和校園歌手大賽的海選、初選、 復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，并 取得了良好的社會(huì)反

17、響。去年11月初，在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下， 我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系XX級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上，挑選出XX級(jí)籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生，結(jié)合XX、XX級(jí)的籃球骨干，組成了系籃球隊(duì)，并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史 最好成績，為經(jīng)管系爭得了榮譽(yù)。今年三月份以來，我與系 學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng) 會(huì)做著積極的準(zhǔn)備，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分 第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。這一年來，除了教學(xué)和學(xué)生管理工作，我還擔(dān)任了經(jīng)管 系XX級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班 主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任

18、務(wù)的。對(duì)中職學(xué) 生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的 說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴 他成長的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡 化了教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話，建立朋友般的師 生關(guān)系，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩 個(gè)班整體狀況良好，班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。四、個(gè)人素養(yǎng)方面平時(shí)我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良 好的榜樣?，F(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段： 即對(duì)社會(huì)開始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的 一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng) 成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí) 候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在 學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管