我為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)(1)3頁_第1頁
我為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)(1)3頁_第2頁
我為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)(1)3頁_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 從我做起,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn) 堅持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì),要保持學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵在人。 從我做起為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),不僅要成為全體教職員工的自覺行動,還要成為我們愛崗敬業(yè)的基本思想素養(yǎng) 增強(qiáng)四個意識一是創(chuàng)新意識,克服小富即安、小進(jìn)即滿,缺乏憂患的意識和不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、回避競爭的惰性思想,要振奮精神,勇于創(chuàng)新;二是大局意識,把協(xié)助學(xué)校謀發(fā)展、促發(fā)展作為首要任務(wù),切實(shí)做到以大局為重,同心同德干事業(yè),三是責(zé)任意識,學(xué)校的各項工作無小事,任何一個環(huán)節(jié)都牽涉大局。你做那份事,就要盡那份職責(zé),四是服務(wù)意識,要以執(zhí)政為民的黨性、以人為本的良知、妥善處事的能力來對待服務(wù)工作。 從我做起為

2、學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),如果把學(xué)校比作一艘搏擊在大海風(fēng)浪里的航船,那么我們每一個人都是這航船上各司其職的水手,我們只有奮力劃槳,同舟共濟(jì),這希望之舟才能承載著我們的事業(yè)、追求和夢想,駛向光明彼岸,事業(yè)的發(fā)展取決于我們共同的努力,學(xué)校的命運(yùn)也與我們個人的命運(yùn)休戚相關(guān)。 本人通過學(xué)習(xí),明確了對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識和理解,決心從以下幾個方面為學(xué)校發(fā)展多作貢獻(xiàn)。 第一,在思想方面,堅持不懈地加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),堅定正確的政治方向,不斷提高政治素質(zhì),更新教育思想和理念。今后要繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,并且以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自己今后的工作。 第二,在教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,吸收借鑒先進(jìn)科研成果,了解本專業(yè)前沿動

3、態(tài)信息,開拓學(xué)生視野;改變課堂教學(xué)過于注重知識傳授的傾向,樹立和貫徹“讓學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度”的現(xiàn)代教學(xué)理念。在教學(xué)手段上,做到生動靈活。在教學(xué)安排上,使理論和實(shí)踐達(dá)成完美的統(tǒng)一。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高學(xué)生運(yùn)用知識能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性、趣味性,主動性,提高課堂教學(xué)實(shí)效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 第三,在科研方面,求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研,不斷提高教科研能力,多出高水平、高層次科研成果。在教科研工作中,努力貫穿科學(xué)發(fā)展觀,運(yùn)用創(chuàng)新思維,堅持科研與教學(xué)相結(jié)合,注重調(diào)查研究,不空談、不浮躁,踏實(shí)工作,保證科研質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)而努力工作,使學(xué)校和個人得到雙贏。 第四,在服務(wù)方面,在自己的工作崗位上,戒驕戒躁,切實(shí)作好服務(wù)工作,為教師服務(wù),更要為學(xué)生服務(wù),切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生,以實(shí)際行動感染學(xué)生,以學(xué)生為本,熱情周到,注重學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 總之,借學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之機(jī),以此次“我為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論