(完整word版)初中語文教師年度工作總結(jié)

1、范文最新推薦1 / 26初中語文教師年度工作總結(jié)時(shí)間總是易逝的，轉(zhuǎn)眼又過了一年，至娥們教師 寫年度工作總結(jié)的時(shí)候了。 下面是小編搜集整理的初中語文教師年度 工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注年度工作總結(jié)欄目！初中語文教師年度工作總結(jié)本學(xué)期，本人擔(dān)任初二 7、8 班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人 以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)， 提高師德水 平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力， 認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作 總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、三個(gè)代表重要思想，不斷提 高自己的道

2、德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論, 努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過 學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全 面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn) 黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在 學(xué)生中樹立了良好的形象。三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)

3、節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖 掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生， 準(zhǔn)確 把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作 多媒體課件。備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法， 利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 向課堂 45 分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認(rèn)真及時(shí)批改 作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上， 積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn) 真參加教

4、研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)， 提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課 32 節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽 課任務(wù)。四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的研究的子課題及 縣級(jí)課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作， 積極撰寫課題 實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文， 為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí) 方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值 觀等得到范

5、文最新推薦3 / 26充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。五、正視自我，明確今后努力方向1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高；2、 對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位；3、 對(duì)差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在 手上。4、 教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。下學(xué)期改進(jìn)的措施：1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。2、 狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手 上。3、 加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思

6、路，提高學(xué) 生解決問題的能力；4、 采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。5、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī)。初中語文教師年度工作總結(jié)20XX20XX 學(xué)年度,本人擔(dān)任初一年（3）班語文教學(xué)工作.本人堅(jiān)持認(rèn) 真?zhèn)湔n,上課,聽課,評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)，講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工 作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊 重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自 己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù).下面是本人的 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn).要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課.為了上好課，我做了下面的工作：1, 課前準(zhǔn)備:備好課.1認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想

7、，基本概念,每句話,每個(gè)字都弄 清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知 道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好.2了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要,方法,習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施.3考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教 材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng).2, 課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào) 動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情 景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂 氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體 學(xué)生，注意

8、引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān).3, 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛動(dòng)，好玩, 缺范文最新推薦5 / 26乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生 的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,握握他的手，摸 摸他的頭等.從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所 以,和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在 批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?4, 積極參與科

9、組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平.5, 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語文教學(xué)的新嘗試.總之，在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中，我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己，無任何 有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得 體,舉止文明禮貌，以身作則，注重身教.在今后的教學(xué)工作中，我仍將 一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為母 校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！初中語文教師年度工作總結(jié)秋去冬來，一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個(gè)學(xué)期中，有過辛 酸，也有歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo) 的關(guān)心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工 作。為

10、了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下：第一、在思想方面，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉 獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時(shí)面向全體學(xué) 生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善 誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師 表。同時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行，不斷的提 高自身的政治素質(zhì)。第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按時(shí)上下班， 從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做好的示范。第三，在教育教學(xué)工作中，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教 材、教法、學(xué)法

11、盡可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上 好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂 45 分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè) 負(fù)擔(dān)。同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的 教育方法、教育模式，進(jìn)行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓 學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來，不再是被動(dòng)的聽、被動(dòng)的學(xué)。與此同時(shí)， 向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自 己的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路；與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?？傊逃ぷ鳎且豁?xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展， 時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)

12、生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任 感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和 解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其 規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在過去的半年中，我有過收獲，也有失落。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將 上下而求索。我將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī)，為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己 微薄之力。范文最新推薦7 / 26每學(xué)期的教學(xué)工作都需要教師耐心的用心的進(jìn)行 總結(jié)回顧，這樣教學(xué)工作水平和質(zhì)量才能更好地提高。 下面是小編搜 集整理的中學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)， 歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān) 注年度工作總結(jié)欄目！中學(xué)教師年度教學(xué)工作總

13、結(jié)20 xx 年度的工作業(yè)已順利結(jié)束，回顧這一年的工作，有很多成功的 喜悅，但也有很多的遺憾，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)也 是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作， 現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況 總結(jié)如下：一、堅(jiān)持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。在教學(xué)的實(shí)踐中，我深深認(rèn)識(shí)到，作為一名人民教師，其職業(yè)道德 素質(zhì)是尤其重要的，于是在教育教學(xué)中，我不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德 的學(xué)習(xí)，并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐，我時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教 師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既熱愛自己的職業(yè)，也熱愛自己的學(xué)生。我 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論，還通過讀書看報(bào)，收聽時(shí)事等多種形式 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并記了大量的筆記，

14、還積極和其他教師加強(qiáng)交流，探 討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我自身的素質(zhì)有了較大的 提咼。二、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及研究，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的 必要性及重要性，這是一個(gè)教師不斷進(jìn)步的階梯，要想緊跟時(shí)代步伐， 做一個(gè)合格的教師，一天不進(jìn)行充電，就意味著退步，進(jìn)行教育自修 是每一個(gè)教師每天的必修課。因此，在具體的教育教學(xué)工作中，我作 為一名老教師努力堅(jiān)持自覺地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 除了學(xué)習(xí)必須的教育教 學(xué)理論，在教學(xué)之余，積極參加教師教研活動(dòng)，并經(jīng)常和其他教師探 討有關(guān)教學(xué)問題，還記錄了大量的教育教理論筆記， 注意隨時(shí)記下自 己的感想和體

15、會(huì)，還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系，寫了相關(guān)的論文，自己 所寫的論文怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力一文在燭光教 育研究前沿一書中出版發(fā)行，自己平時(shí)不斷把積累的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí) 踐相結(jié)合學(xué)，從而不斷豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備，借此來提高自身業(yè)務(wù)素 質(zhì)。三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道。 我在教學(xué)中是從以下幾個(gè)方面來做的：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育， 努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生 進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，能積極與他人合 作，力爭(zhēng)作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決；充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技 術(shù)和教學(xué)儀

16、器，使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí)；努力落實(shí)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使課堂教學(xué)真正收到實(shí)效；努力加強(qiáng)新的 課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實(shí)， 創(chuàng)造性地使用教材， 努力做到用教材教而不 是教教材，充分利用各種英語、地理、音樂學(xué)習(xí)資源；積極進(jìn)行教師 角色的轉(zhuǎn)變，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人， 成為課堂的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性地進(jìn)行思 維，鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特見解，使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行 學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友，做到民主平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，去了解 他們的喜怒哀樂。在教學(xué)中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)條件，進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力，英語、地理、音樂教學(xué)中我取

17、得了較好的成績(jī)。自己在本 年度教師專業(yè)成長(zhǎng)故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級(jí)三等、州級(jí)二等獎(jiǎng)。范文最新推薦9 / 26四、積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)文藝體育活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文體學(xué)習(xí) 標(biāo)兵。本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生三獨(dú)比賽中榮獲全縣三等獎(jiǎng)。搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的 各項(xiàng)任務(wù)?？傊?，在過去的一學(xué)期里，取得了不少的成績(jī)，在教育教學(xué)中既鍛 煉了自己，還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識(shí)到， 自己的工作中也仍然存在諸多問題，這也正是以后我工作努力的方 向。我會(huì)再接再厲，力爭(zhēng)使自己在以后的工作中干得更好。中學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助

18、以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步?；仡櫼粚W(xué)期的 工作，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：一、思想方面：本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的正確 領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律， 團(tuán)結(jié)向志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤 奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格 要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動(dòng)等等方面，處 處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明，自己是一個(gè)無愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的合格的人民教師。二、工作方面：工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮

19、，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤 懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。教學(xué)工作，本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級(jí)語文科目教學(xué)。 為了教好語文， 本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí)， 并買來一些語 文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案、 教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課 記錄。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請(qǐng)教，以盡快熟 悉語文的教學(xué)。平時(shí)，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報(bào) 刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué) 備用資料。對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng)，本人都認(rèn)真積極地參與，并做 好記錄、整理。在上每節(jié)課之前，本人盡

20、可能從網(wǎng)上、報(bào)紙、書籍上 搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，設(shè)計(jì)好教案。在 進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的 點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也將這些意見記錄下來，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí)，針 對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功 與不足之處，以方便今后的教學(xué)?？傊?，都是為了通過積累他人的經(jīng) 驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì)，以提高自己的語文教學(xué)水平。經(jīng)過一系列的努 力，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧， 這為本人的語文教學(xué)水 平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了 明顯的效果：三、個(gè)人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)

21、實(shí)的理論 作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育范文最新推薦11 / 26的形式，給自已充電，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代 在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感的 教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決 學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律, 盡職盡責(zé)地做好工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教 誨我的學(xué)生，

22、我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于 我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能 盛開絢麗的花朵?？傊?，本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步，但由于參加工作的時(shí)間還短暫，在為人處世、待人接物、 教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處， 仍須努力學(xué)習(xí)，從實(shí)際工作 中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。中學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲，轉(zhuǎn)眼 XX 年已經(jīng)過去了。在 XX 年上半年，我順利地通過了教師招聘考試，從九月份，開始了我夢(mèng)寐 已久的教師

23、生涯。我很慶幸，有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在其他老師、同事的幫助下，在同學(xué)們的配合 下，我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、關(guān)于教學(xué)方面雖然進(jìn)行了本科階段的漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)，但真正踏上工作崗位才 發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，想要出色勝任初中語文教師的工作必 須不斷學(xué)習(xí)，抓住每一節(jié)課的實(shí)踐機(jī)會(huì)。對(duì)于教學(xué)的內(nèi)容，從題目上 來看覺得之前都有涉及過，但是細(xì)看具體的內(nèi)容，卻都那么陌生。對(duì) 此，我沒有退縮，我相信自己的自學(xué)能力，也很感謝集備組的老師們 在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來，我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì)，大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并收集

24、相關(guān)的文學(xué) 作品或作者生平，希望把學(xué)生們眼中距離他們生活很遠(yuǎn)的文人墨客們 講得有血有肉，有助于學(xué)生理解文章，更重要的是培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的 興趣。其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中， 卻對(duì)我擴(kuò) 展背景知識(shí)，提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時(shí)很少，目前只 教一個(gè)班的語文，但是每天的聽課學(xué)習(xí)，備課、思考卻讓我異常充實(shí)。 這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過半年的努力，我覺得還是有一定的收獲和提升。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路，明 確了語文的板塊教學(xué)，我知道要想跑先要走得穩(wěn)，從板塊教學(xué)開始打 磨自己的教學(xué)，練好語文教學(xué)基本功。在課堂臨場(chǎng)表現(xiàn)上。初

25、登講臺(tái)，為了緩解緊張情緒，總是不自覺地 走來走去，教態(tài)不夠穩(wěn)重，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指正和幫助，已經(jīng) 基本改正范文最新推薦13 / 26這一問題，合理規(guī)劃課堂上站講臺(tái)時(shí)間、走動(dòng)時(shí)間及站在學(xué) 生中間與他們近距離交流的時(shí)間。 在教學(xué)語言方面，注重環(huán)節(jié)之間的 過渡，注重對(duì)學(xué)生的即時(shí)而有針對(duì)性的評(píng)價(jià)，變換評(píng)價(jià)語言，增加課 堂的靈動(dòng)性。除此之外，注重與學(xué)生們的眼神交流，從他們的眼睛里 讀出他們的贊許、疑惑或?qū)δ承﹩栴}的不認(rèn)同，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。在應(yīng)考復(fù)習(xí)方面。在期中質(zhì)量檢測(cè)的復(fù)習(xí)中，我把重點(diǎn)放在了基礎(chǔ) 知識(shí)上，因?yàn)槲艺J(rèn)為尤其面對(duì)的是剛?cè)氤踔械男律?學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 是十分重要的，基礎(chǔ)知識(shí)又是唯一能抓得住

26、的部分， 所以日常教學(xué)中 就盡量鍛煉學(xué)生當(dāng)堂速背的能力，抓住課堂時(shí)間，好落實(shí)，效果好， 并在一定程度上減輕了學(xué)生回家后的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 在復(fù)習(xí)期間，每天一 個(gè)任務(wù)，利用每節(jié)課的前十分鐘進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn)，當(dāng)天反饋，訂正， 再反饋，如此進(jìn)行，收效不錯(cuò)。但班級(jí)閱讀成績(jī)整體不高，在經(jīng)過反 思后，期末質(zhì)量檢測(cè)中我加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練， 注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓 勵(lì)學(xué)生展示自己的思考過程，希望通過思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有 所提升，現(xiàn)在成績(jī)還沒有出來，但如果不盡如人意，我還是不會(huì)灰心， 及時(shí)調(diào)整，不斷學(xué)習(xí)。在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。初一年級(jí)的學(xué)生，入校后，需要一段時(shí) 間適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)。首先，進(jìn)行一到兩課時(shí)的起始課明確

27、初中與 小學(xué)語文學(xué)習(xí)的差別及初中語文學(xué)習(xí)的要求是十分必要的。項(xiàng)項(xiàng)要求都要細(xì)致到位，及時(shí)檢查落實(shí)才能有效。當(dāng)然我有著太多急需改進(jìn)的地方。比較凸顯的是我的教學(xué)語言不夠 精煉。我總是怕學(xué)生聽不懂或是怕自己的引導(dǎo)不到位， 不放心沒耐心 等待他們自己解決問題，看不得學(xué)生思考問題時(shí)繞彎子走彎路， 其實(shí) 暴露錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤是一個(gè)多么重要的過程?。〕酥?，在教學(xué)中， 應(yīng)注重語文知識(shí)的講授，使自己的課堂更有語文味，而不是講成一堂 政治課或歷史課。對(duì)學(xué)生咬文嚼字的訓(xùn)練還不夠。并且在分層教學(xué)方 面領(lǐng)悟的不夠透徹，不能掌握其精髓的有效運(yùn)用在日常教學(xué)中， 這是 我正在思考并深受困擾的問題。二、關(guān)于班級(jí)管理方面十分感謝學(xué)

28、校對(duì)青年教師的培養(yǎng)，不僅有教學(xué)指導(dǎo)老師，在班級(jí)管 理方面，學(xué)校也指定了指導(dǎo)老師。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始， 我就在指導(dǎo)教師的幫助下參與班規(guī)指定， 指導(dǎo)學(xué)生工作，甚至學(xué)習(xí)如 何與學(xué)生相處。半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我受益匪淺。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)闉?人師表，一言一行都影響著一批人，即我所教育對(duì)象的未來，我要對(duì) 他們負(fù)責(zé)。在教學(xué)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境， 師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān) 心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)于 需要幫助的學(xué)生，我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。人的感覺是相互 的，教

29、師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。盡到教書育人的職責(zé)，光有知識(shí) 是不夠的，我的母校教我記住的第一句話就是厚德載物， 我要將這樣 的心情，永久的保持下去。三、對(duì)未來的展望工作以來，常有家人朋友問我累不累，我的回答是毫不猶豫的累！說的時(shí)心中涌起的是無限的自豪感、 充實(shí)感及價(jià)值感。做一名人民教 師是我從小的愿望，幸運(yùn)的是我的夢(mèng)想最終照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。 在接下來的 工作中，我希望能盡快成長(zhǎng)，勝任這份神圣并且責(zé)任重大的工作，盡 早教滿課范文最新推薦15 / 26時(shí)數(shù)，證明自己，為校解憂。我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想, 多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取教學(xué)水平再上一層樓。時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，我們教師是不是要寫一份工作總結(jié)

30、呢？下面是小編搜集整理的教師年度 考核工作總結(jié)（小學(xué)），歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注年度工作總結(jié) 欄目！教師年度考核工作總結(jié)（小學(xué)）一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育 事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒， 合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè) 教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分 鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培 養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良 的班集體，形

31、成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為 0， 差生率為 0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī) 范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批 作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課 余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)， 及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中 開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相 學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意 兩手抓：一方

32、面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先 進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫 教計(jì)劃，開展伸出你的雙手，幫助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定 期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué)， 在班級(jí)中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做 學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他， 鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還 成為三好學(xué)生。在工作之余

33、，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里 存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理 水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織 紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互 學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。教師年度考核工作總結(jié)（小學(xué)）一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事, 求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重 點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃， 落實(shí)教學(xué)常規(guī)，范文最新推薦17 / 26落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推

34、進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí) 教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程， 構(gòu)建新 課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo) 準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn) ，認(rèn)識(shí) 到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受 新一輪課程改革浪潮的洗禮。2、通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切為了人的發(fā) 展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了 一種民主和諧平等的新型師

35、生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)， 承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理 念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 重視了學(xué) 生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索 教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常

36、注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、 注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿 堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。 在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、 堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高 自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué) 問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教 和怎么講。4、 在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí) 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同

37、的表現(xiàn) 形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為 主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們 的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā) 揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變要我學(xué)為我 要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì) 優(yōu)生范文最新推薦19 / 26的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué) 習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否， 直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來，我一直注重從以下

38、 幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相 信他的明天會(huì)比今天好。2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其 反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主， 也應(yīng)該在稍有一點(diǎn) 進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到真誠(chéng)二字，即教師不應(yīng) 有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假，那么教師所做的一切都會(huì)被 看作是在演戲。其次做到接受，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種 心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠

39、，錯(cuò)誤的想法 和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到理解二字，即通 過學(xué)生的眼睛看事物。4、 關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì) 學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確 教育子女等。通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常 行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。教師年度考核工作總結(jié)（小學(xué)）一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，

40、抓實(shí)事, 求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重 點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃， 落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年 以來工作情況總結(jié)如下：一、思想工作方面本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng) 社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校 的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師 形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共 同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充

41、 電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí) 活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教 學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、教育工作方面在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師 及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材, 積極開范文最新推薦21 / 26拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn) 現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自 主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還 很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，論 文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。三. 遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)

42、格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間 的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān) 系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛， 處處以一名人民教師的要求來規(guī) 范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，通 過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作， 并在課堂中運(yùn)用 了所學(xué)。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想 說的真是太多太多。

43、這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的 幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小 結(jié)，借以促進(jìn)提高。、思想工作方面本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。 并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng) 社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校 的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師 形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共 同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充 電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué) 習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的 教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高 素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三（8）班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工 作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多 言。雖然很消耗腦力，每天要轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課 但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識(shí)量也飛速增加，并融會(huì)貫通. 這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助！痛并收獲著，快樂著！我想,這種跨 頭的