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文檔簡介
1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)初期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)初期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及
2、題外的很多道理。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為
3、前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。
4、因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)初期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2這個(gè)炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。從第十六周開始,我們就進(jìn)入了盼望已久的實(shí)習(xí)階段。每一天按時(shí)去八棟六樓實(shí)習(xí),我們系稱之為“上班”。但是,似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎,我們一百四十多人就擠在一間教室里,而我們這組所在的地方連風(fēng)扇都沒有,但是我們還是堅(jiān)持了十五天。也許前幾天確實(shí)是帶著幾分新鮮感,但我想讓我們堅(jiān)持下去的更多的是一份職責(zé),是我們對(duì)未來的這份工作的一種承諾。十五天的時(shí)
5、間不算太長,但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的耐心。原本以為自己是一個(gè)很有耐心的人,但這次實(shí)習(xí)給我敲醒了警鐘,其實(shí)我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時(shí),由于沒有經(jīng)驗(yàn),事先并沒有思考周全,賬戶隨著實(shí)踐的深入而不斷調(diào)整、添加,最后賬戶名稱的順序全都被打亂了,導(dǎo)致登賬時(shí)候工作量十分大,而且很繁瑣。一個(gè)不留神就容易登錯(cuò)賬,整頁又得重做。有時(shí)候,辛辛苦苦工作了一個(gè)上午,下午才發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了紕漏,又得重新開始。有好幾次,我都想打退堂鼓,把它丟在一邊算啦,簡直就是挑戰(zhàn)我的忍耐潛力。當(dāng)然,最后還是堅(jiān)持下來了。所以,當(dāng)我把賬做
6、好時(shí)心里有一種說不出的喜悅,我想如果沒有那么艱難的過程,結(jié)果肯定會(huì)缺少一番滋味。溫故而知新也是這次實(shí)習(xí)中的一種收獲。在實(shí)習(xí)過程中漸漸明白,原先上課時(shí)學(xué)的很多東西都是有著深刻的實(shí)踐基礎(chǔ)的。還記得大一時(shí),我學(xué)賬戶結(jié)構(gòu)的時(shí)候一向都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬,總覺得很抽象,當(dāng)時(shí)為了考試只好死死地記住。透過實(shí)踐,我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。有句話叫做“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次的實(shí)習(xí)似乎讓我對(duì)它的理解又多了一分。一些平時(shí)看似很簡單的業(yè)務(wù)處理起來也會(huì)遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實(shí)習(xí)中,我很不幸地在陰溝里翻了船。因?yàn)槲颐靼纂娝慊械臄?shù)據(jù)都是緊密相連的,牽
7、一發(fā)而動(dòng)全身,所以我在做的時(shí)候不停地提醒自己要留意謹(jǐn)慎,似乎也沒有遇到什么困難。正當(dāng)我慶幸把資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表做出來時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)它們與參考答案相距甚遠(yuǎn),更麻煩的是我做出來的現(xiàn)金流量表居然沒有任何數(shù)據(jù)??磥砻靼鬃鍪且换厥拢芊癯晒Φ刈龀鰜硎橇硪换厥铝?。今后我得在這方面多加練習(xí),提高自己的動(dòng)手潛力。半個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)臨近尾聲,驀然回首,它確實(shí)讓我百感交集。欣喜過,懊惱過,開心過,沮喪過經(jīng)歷了這次歷練,我們會(huì)慢慢地走向成熟。很幸運(yùn)能夠擁有這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也期盼著下次實(shí)習(xí)的到來。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)初期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說都是一件很有意義的事情,同時(shí)也是十分必要的,在實(shí)習(xí)中能夠讓大學(xué)生真正的掌握
8、操作技能,在學(xué)校只能學(xué)習(xí)到理論知識(shí),但是如果想知道自己所學(xué)的理論知識(shí)是否能運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去就必須要到社會(huì)這個(gè)大講堂中去實(shí)習(xí),不管你是何種專業(yè),實(shí)習(xí)都能促進(jìn)自身更好更快的發(fā)展。我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)自認(rèn)為很豐富了,所以我參加了學(xué)校組織安排的一次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)就等于是社會(huì)實(shí)踐,在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)方面的理論知識(shí),自需要對(duì)自己負(fù)責(zé),但是在實(shí)習(xí)中我們要拿著賬簿學(xué)做賬務(wù),還要對(duì)自己做出的賬目負(fù)責(zé),所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)能夠鍛煉人,磨練人,是一次很寶貴的讓自己成長的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的第一天,指導(dǎo)老師拿了實(shí)習(xí)教材給我看,我首先看了下公司的業(yè)務(wù)往來和狀況。我知道在實(shí)習(xí)中我能學(xué)
9、會(huì)很多記賬方面的知識(shí),可以學(xué)著做明細(xì)賬。指導(dǎo)老師先要我學(xué)著記賬,對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生來說,記賬是最基礎(chǔ)的一門課程了,但是在實(shí)習(xí)中,記賬是要非常細(xì)心和耐心的,即使有豐富的理論知識(shí),我也不敢有一絲怠慢。指導(dǎo)老師還告訴我在記賬的時(shí)候不但要細(xì)心還要有信心,要相信自己能做好這個(gè)賬目,我就迷糊了,一般細(xì)心的人都不怎么有信心的,因?yàn)槿嗽谧鍪虑榈臅r(shí)候都要專心的,怎么同時(shí)又帶著信心呢。指導(dǎo)老師就給我講解了,他告訴我,如果你在做賬目的時(shí)候特別的沒有信心只有細(xì)心的話,很認(rèn)真的做好了一遍之后,還是會(huì)擔(dān)心有錯(cuò)誤,就反復(fù)的檢查,這樣的話工作效率就大打折扣了。聽了指導(dǎo)老師的教誨,我恍然大悟。接著我就先跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)如
10、何做賬目,在仔細(xì)觀察的同時(shí)還不忘做下詳細(xì)的筆記,對(duì)于指導(dǎo)老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的部分加以記錄,雖然我在學(xué)校也學(xué)過這些知識(shí),但是指導(dǎo)老師講解的和在學(xué)校所學(xué)的是有差異的,畢竟指導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,有他的指導(dǎo)幫助我學(xué)的更全面了。等我熟悉了整個(gè)做賬流程后指導(dǎo)老師就讓我自己獨(dú)立做賬了,當(dāng)然我的表現(xiàn)沒讓指導(dǎo)老師失望,很順利的完成了每次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)任務(wù)。這次的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我這個(gè)大學(xué)生收獲了很多的知識(shí),是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)初期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于3月5日至4月15日在天津絲
11、印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作-包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上
12、實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短
13、,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們
14、的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)初期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5現(xiàn)在上大二了,感覺自己有好多課要上,而且好多課都不是特別的好學(xué)!我在大二這半年里,全都忙在了會(huì)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)里,從我們下軍營宣傳辯論隊(duì),到十一過后的招新,再到新生杯辯論賽,到現(xiàn)在的一二九辯論賽,我們打入了四強(qiáng)。整個(gè)過程說長不長,說短也不短,我們幾乎全都在辯論上,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間很少?,F(xiàn)在還有一個(gè)月都要期末了,我必須現(xiàn)在打起精神來,準(zhǔn)備期末考試。要不然掛科了就慘了。好了,這篇日志重點(diǎn)不在這里,而是講一下我上中級(jí)財(cái)務(wù)的感受,我們這學(xué)期遇到了一個(gè)超級(jí)特殊的總計(jì)財(cái)務(wù)老師,他姓朱,我們都叫他朱老師,他上課不是在給我們講會(huì)計(jì)實(shí)物,而是給我們講哲學(xué)和人生
15、,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣為自己的未來做準(zhǔn)備。我們應(yīng)該怎樣理性的看待這個(gè)社會(huì),不要盲從,不要跟隨主流,應(yīng)該有自己對(duì)生活的看法,我們總是被別人牽著走,我們要做自己的主人。我先不問這個(gè)老師好不好,他每次上課也不點(diǎn)名,說學(xué)習(xí)是我們自己的事,學(xué)不學(xué)都在我們自己,他每次講課都有一種天馬行空的感覺,同學(xué)們都說他上課沒有邏輯,聽不懂。他上課整天扯廢話,完全沒有按照課本。所以上課的人越來與少。到還有一個(gè)月就要期末的時(shí)候,我們班每次上課只有20多人,而我們班就有50人。但是老師的心態(tài)很好,他不像有些老師那樣暴跳如雷,也不會(huì)去點(diǎn)名來逼迫有些學(xué)生去上課。他依然在講臺(tái)上講他的課,說實(shí)話,我雖然基本上每一節(jié)課
16、都去了,但是很多也都不懂,但是我還是去聽。因?yàn)槲矣X得他這個(gè)人很有意思,我覺得這個(gè)課我自己下課可以自己去看書,自己去學(xué)。但是思想是我學(xué)不到的,他在上課的時(shí)候給了我很大的思想啟發(fā),知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過下去,他用很多奇異的思想來解釋社會(huì)的現(xiàn)象。也讓我們對(duì)一些現(xiàn)象有了很多的看法。他作為一個(gè)會(huì)計(jì)老師,講到哲學(xué),講到歷史,包括勵(lì)志和成功的故事。說句心里話,我覺得沒有去上他課的人是個(gè)損失,他的思想是很難學(xué)到的。我今天上他的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。我們有了危機(jī)意識(shí),看到了以后我們就要為這些危機(jī)做準(zhǔn)備,可以是一年,也可能是幾年。所以我們要不斷的學(xué)習(xí),增長自己的能力。說道改變
17、自己的方法,他說了兩點(diǎn):1,有些人是明明知道這樣做不對(duì),卻偏要這樣做,因?yàn)樗艿酱蟓h(huán)境的影響,我們要不段的學(xué)習(xí),不斷的思考,通過看書,通過積累,通過思考轉(zhuǎn)識(shí)成智,在大學(xué)中找到自己。我們要擺脫自己的影響,不要讓自己難受,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。2,進(jìn)行行為學(xué)習(xí),多跟優(yōu)秀的人在一起,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人的習(xí)慣,做一個(gè)頭腦清醒的.人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的習(xí)慣。自己學(xué)了就要用,讓自己更優(yōu)秀,加油!財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)初期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了與會(huì)計(jì)信息密切相關(guān)的證券市場的發(fā)展,目前證券市場對(duì)會(huì)計(jì)信息的關(guān)注達(dá)到了前所未有的程度,對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量也提出了更高的要求。近年來,發(fā)生了一系列令人震驚的會(huì)計(jì)虛假報(bào)告和欺詐事件,嚴(yán)重影
18、響了理性投資者對(duì)證券市場的信心,阻礙了我國證券市場的正常發(fā)展,這越加凸現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要之處。因而,如何深入了解其精妙之處以及能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)分析技巧對(duì)于信息使用者正確決策的重要意義!該教材在初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化了對(duì)會(huì)計(jì)目標(biāo)和會(huì)計(jì)原則的深入理解,進(jìn)一步闡述了在會(huì)計(jì)實(shí)踐中會(huì)計(jì)要素和主要會(huì)計(jì)項(xiàng)目的會(huì)計(jì)處理方法、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法以及會(huì)計(jì)信息的使用和分析方法。全書共分十四章,書中既有對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的闡述,又有對(duì)現(xiàn)行會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的介紹與評(píng)價(jià),同時(shí)更注重在現(xiàn)行的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)政策下,對(duì)會(huì)計(jì)信息的處理方法和分析方法等實(shí)務(wù)的介紹。本書注重對(duì)案例的運(yùn)用,每章均安排了章
19、前案例,以增強(qiáng)讀者對(duì)各章內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)相關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的感性認(rèn)識(shí)。主要章節(jié)后邊都附有總結(jié)性案例,便于學(xué)生將各章重點(diǎn)知識(shí)在實(shí)際案例中得以應(yīng)用并加以鞏固。本書的實(shí)用性較強(qiáng),書末附有對(duì)主要習(xí)題和案例的參考答案或提示,方便學(xué)生在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)自己對(duì)各章知識(shí)的掌握程度。本書適用于會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)以及經(jīng)濟(jì)類和管理類本科生作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的教材,另外,也適用于企業(yè)管理人員、財(cái)務(wù)人員以及期望獲取會(huì)計(jì)知識(shí)的相關(guān)人員使用和參考。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)初期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20_年_月1
20、0日至23日在_食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,
21、了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì):(一)會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。(二)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上
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