2022年2022年高中語文選修《話題作文寫作》導(dǎo)學(xué)案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課題話題作文寫作精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載預(yù)設(shè)目標(biāo)一.學(xué)問與技能1.學(xué)會(huì)分析材料2.把握 審題的基本步驟二.過程與方法自主學(xué)習(xí)分析材料合作學(xué)習(xí)有步驟的審題三.情感態(tài)度價(jià)值觀明白作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分析自己的作文,提高自己寫作的得分等精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載級(jí)；生成目標(biāo)（由同學(xué)自主探究.合作探究,依次填寫）合作探究切合話題立意的方法舉隅在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,有“切合題意” “符合題意”“基本符合題意” “偏離題意”等四種情形（當(dāng)然也有少數(shù)作文為“完全文不對(duì)題”）,也就構(gòu)成了作文的四級(jí)量分的主要依據(jù)；那么怎么審題才算為最切合題意呢？

2、（1）要吃透材料,依據(jù)命題意圖確立觀點(diǎn)；話題作文的材料具有雙重身份,它既為話題的引語,又為對(duì)作文的提示語；話題材料中總為隱含著命題者的某些意圖,如對(duì)作文范疇與立意的某種限定等；審題時(shí),第一就要把隱含于材料中的命題者生的意圖讀出來,并據(jù)此確立自己文章的觀點(diǎn)；學(xué)2001 年高考作文題的話題材料為一個(gè)寓言故事；故事中的青年在人成生路上必需有所取舍時(shí),將“誠信”拋掉了；對(duì)于人生來說,誠信習(xí)不僅為一種美德,更為做人的根本,這位青年拋棄了不該拋棄的東與西；盡管這個(gè)故事并沒有結(jié)論,但寓意為很清晰的：誠信不行拋；過而這個(gè)道理,就為命題者通過話題材料賜予考生的提示；因此,作建文的話題雖然只為“誠信”二字,但作文

3、為必需按“誠信不行拋”程來寫的；當(dāng)年高考作文中仍有少數(shù)考生寫誠信可棄,究其緣由,如構(gòu)非有意唱反調(diào),就為未看出材料中隱含的觀點(diǎn)；再看下面的題目：中國足球隊(duì)經(jīng)過 44 年的努力, 經(jīng)受了 6 次失敗之后, 最終圓了進(jìn)軍2002 年世界杯的夢；對(duì)這次沖擊世界杯的勝利,有人評(píng)說為我們機(jī) 會(huì)和運(yùn)氣好,既未與日.韓照面,又躲開了伊朗.沙特；否就,結(jié) 果如何仍很難說；你認(rèn)為為這樣嗎？請以“運(yùn)氣”為話題寫一篇不 少于 800 字的文章,題目自擬,文體不限； （注： 2002 年世界杯, 日.韓兩國為主辦國,其球隊(duì)直接出線,不參與亞洲區(qū)的選拔賽； 中國隊(duì)在亞洲區(qū)十強(qiáng)賽的分組中,抽簽編入b 組,伊朗.沙特在a 組

4、）（2）要吃準(zhǔn)材料,抓住關(guān)鍵問題摸索立意；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載讀懂話題材料,不僅與能否確立正確觀點(diǎn)有關(guān),仍與能否抓住關(guān)鍵問題構(gòu)思文章,使文章的立意與表達(dá)的角度符合命題要求有關(guān)；假如抓不準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵問題,作文就難免或淺或偏；2000 年高考作文題的話題材料說的為一次勉勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)；會(huì)上一位學(xué)者以 4 個(gè)圖形的實(shí)例說明答案為豐富多彩的,而這個(gè)被說明的道理就被用作話題；這個(gè)話題,也就為我們構(gòu)思文章的前提；面對(duì)豐富多彩的世界,有什么思想感受,想到些什么,想怎么辦,為寫好這篇作文的關(guān)鍵問題；抓住這些關(guān)鍵問題去摸索立意,就簡潔寫出肯定的深度；假如停留在為話題“答案為豐富多彩的

5、”補(bǔ)充例證,雖然并不偏題, 但文章立意簡潔偏淺 （因話題材料已說明此意） ；假如對(duì)這些問題根本沒留意,而去改寫.擴(kuò)寫這個(gè)會(huì)議故事,就完全偏離命題要求了；再舉兩個(gè)例題：世界永久處在變化之中,自然界在不停地變,社會(huì)在不停地變,人在不停地變；有位哲人說：世上唯獨(dú)永恒的事情就為變化；面對(duì)這變化無窮的世界,人該怎么辦呢？請以“變化”為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于 800 字；隨著交通.通訊越來更加達(dá),隨著網(wǎng)絡(luò)的顯現(xiàn),世界好像正變得越來越?。欢S著對(duì)宇宙的探究和討論越來越深化,越來越多的人意識(shí)到地球不過為人類居住的一個(gè)小小的村落；于為,一個(gè)新名詞“地球村”顯現(xiàn)了；“地球村”,多么形象的稱呼

6、；對(duì)此,你有什么聯(lián)想.想象或見解呢？請以“地球村”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限,不少于800 字；做到以上“兩要”的關(guān)鍵為認(rèn)真看話題材料；但從同學(xué)作文的實(shí)際情形來看,不少人恰恰忽視了這一條；他們以為只要環(huán)繞話題寫就可以了, 話題材料對(duì)于他們來說好像為余外的,沒有必要專心去讀.去懂得；其實(shí),果真如此的話,命題中也就只要出示話題而不必再供應(yīng)話題材料了,猶如數(shù)學(xué)一樣沒有必要供應(yīng)余外的已知條件；既然供應(yīng)了話題材料,就自有命題者的用意；這用意一方面為提示,另一方面就為限制；不專心看話題材料,不明白命題的限制何在,匆忙下筆為文,也就難免出問題了；（3）要看清話題,認(rèn)真琢磨關(guān)鍵詞語一般說來,試題中總

7、會(huì)有一兩個(gè)對(duì)懂得題意有關(guān)鍵作用的詞語,把 握住這些關(guān)鍵詞語,也就把握了正確懂得題意的鑰匙,審題就不會(huì) 產(chǎn)生偏差； 2002 年的話題“心靈的挑選” ,就應(yīng)扣住修飾語“心靈的”來選材和立論,如只寫一般的“挑選”,沒有觸及心靈的內(nèi)容,都屬審題不精確； 2003 年的話題為“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”；必需環(huán)繞感情和認(rèn)知的關(guān)系這一核心來寫,并且要表達(dá)感情親疏對(duì) 事物的認(rèn)知的影響,有的考生只談感情或只談?wù)J知,就越出了話題 的范疇；再如下面的題目：大千世界,形形色色的誘惑可不少；燈紅酒綠.金錢美色.名譽(yù)權(quán)位 甚至賭與毒,都能讓你的心靈經(jīng)受考查；面對(duì)誘惑,人怎樣才能擁有一個(gè)充實(shí)的.高尚的.有意義的人生呢？請

8、以“戰(zhàn)勝精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載誘惑”為話題寫一篇文章,題目可以用話題也可以自擬,文體不限,不少于 800 字；（4）要用好試題提示的信息話題作文在表述“話題”的文字之后,往往仍有幾點(diǎn)“留意”“要求”,這些留意. 要求,既為限制, 又為啟示； 既為規(guī)定, 又為提示,它們集指引性與約束性于一體,考生可以從中受到啟發(fā),并防止失誤；考生肯定要留意這些“留意” “要求”中透露出來的信息,并加以奇妙的利用；例如, 2000 年的高考作文,在引出了“話題”之后, 又作了這樣的提示：“的確,世界為千變?nèi)f化的, 疑問為層出不窮的,答案為豐富多彩的；在生活中,對(duì)問題的看法.對(duì)問題的懂得.解

9、決問題的方法以及問題的答案不止一個(gè)的事例許多,你有這樣的經(jīng)受.體驗(yàn).見聞和熟悉嗎？”這里面包含著許多的提示的信息；總之,應(yīng)試作文的審題就為要審材料,審命題,審文體,審要求,哪一方面都要審；精確與全面,第一要做到全面,在全面的基礎(chǔ)上再力求精確,或者說,每審一個(gè)方面,都力求精確；合作探究在這篇作文命題中,以“蘋果樹的追求”為話題,第一為 “追求”,但不簡簡潔單為追求,而為“蘋果樹的追求”,那么,蘋果樹的追求為什么樣的追求？為“為了秋天的滿枝碩果,我寧可舍棄現(xiàn)在的漂亮可愛” ,那么,這個(gè)話題應(yīng)學(xué)的內(nèi)涵基本上就定向于 “舍棄與追求” 這種關(guān)系型的話題；用習(xí)假如抓住舍棄與追求之間的關(guān)系來成文,那么作文就

10、可以與過算得上“基本符合題意” ,一般就可以在三類卷中量分；定程這為考慮的話題與材料之間的關(guān)系；型深化一步,蘋果樹的舍棄的為什么？追求的為什么？舍棄與追求之間為什么關(guān)系？連續(xù)看材料,追求的為秋季的 “滿枝碩果”,舍棄的為春季的“花的漂亮可愛” ,我們可以這么來命題：舍棄小利,追求大利；舍棄臨時(shí)的價(jià)值, 追求長遠(yuǎn)的終極的價(jià)值；這樣就為“符合題意”,可以在精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二類卷中量分；再深化一步,蘋果樹舍棄的為它主動(dòng)舍棄的嗎？為它能夠不舍棄的嗎？它的追求為它能夠達(dá)到的嗎？它的追求為 它主動(dòng)努力的嗎？這么聯(lián)系到材料中來,發(fā)覺：蘋果樹的舍棄的花并不為它不想舍棄就不舍棄的,而為對(duì)客觀規(guī)律的敬重和順應(yīng),這為一種心態(tài)的平和,它的追求也為對(duì)客觀規(guī)律的一種順應(yīng), 它的追求其實(shí)就為 “舍棄應(yīng)當(dāng)舍棄的, 追求應(yīng)當(dāng)追求的”；這樣可以結(jié)合到人生經(jīng)受和體驗(yàn)中來, 就可以得出許多的感受；譬如說,對(duì)“名”“利”的執(zhí)著,對(duì)傳統(tǒng)人物的評(píng)判等等； 這樣說來,審題才叫“切合題意”；量分在一類卷中；如此,我們來看審題的基本步驟：（一）抓住話題的核心詞,懂得話題的基本涵義；（二）結(jié)合導(dǎo)引材料和提示語,精確把握話題的內(nèi)涵；（三）嘗試用一二句話把話題的內(nèi)涵寫出來,回到材料和導(dǎo)引中進(jìn)行驗(yàn)證；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載被稱為美國之父的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜望一位前輩；一