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1、精選學習資料 - - - 歡迎下載高二生物測試精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一. 挑選題專題 1基因工程精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.我國科學家勝利地將人的抗病毒干擾素基因轉(zhuǎn)移到煙草dna分子上, 從而使煙草獲得了抗病毒的才能;這項技術(shù)所依據(jù)的遺傳學原理主要為()a堿基的互補配對原就b中心法就c基因分別定律d基因自由組合定律2.下圖示一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟,字母x 可能代表() a能合成胰島素的細菌細胞b能合成抗體的人類細胞 c不能合成胰島素的細菌細胞d不能合成抗生素的人類細胞3.基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于()a染色體變異b 基因突變酶細胞分裂精品學
2、習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載人胰島素基因切開的質(zhì)粒插入細菌細胞精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c基因重組d 不行遺傳的變異4.在基因工程中,把選出的目的基因(共1000 個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸為460 個)放入dna擴增儀中擴增4 代,那么,在擴增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)為()a 540 個b 8100 個c17280 個d 7560 個5.能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法為()a單倍體育種b雜交育種c 基因工程育種d多倍體育種 6.基因工程的操作步驟:使目的基因與運載體相結(jié)合,將目的基因?qū)胧荏w細胞,檢測目的基因的表達為否符合特定性狀要求,提
3、取目的基因;正確的操作次序為()abc d7.基因工程常用的受體細胞有()大腸桿菌枯草桿菌支原體動植物細胞ab cd8.以下有關(guān)基因工程技術(shù)的正確表達為() a重組 dna技術(shù)所用的工具酶為限制酶.連接酶和運載體b全部的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列 c選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞為由于細菌繁衍快 d只要目的基因進入了受體細胞就能勝利實現(xiàn)表達9.1976 年,美國的h· boyer 教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌,并獲得表達;此文中的“表達”為指該基因在大腸桿菌()a能進行dna復制b能傳遞給細菌后代精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c能合
4、成生長抑制素釋放因子d能合成人的生長素 10.以下關(guān)于基因工程應(yīng)用的表達,正確選項() a基因治療就為把缺陷基因誘變成正?;?b基因診斷的基本原理為dna分子雜交 c一種基因探針能檢測水體中的各種病毒 d原核生物基因不能用來進行真核生物的遺傳改良11.我國科學家運用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎倮磉_,培育出了抗蟲棉;以下表達不正確選項() a抗蟲基因的提取和運輸都需要專用的工具和運載體b重組 dna分子中增加一個堿基對,不肯定導致毒蛋白的毒性丟失c抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞到近緣作物,從而造成基因污染 d轉(zhuǎn)基因棉花為否具有抗蟲特性為通過檢測棉花對抗生素抗性來確
5、定的 12.基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì);以下表達不正確選項() a常常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒 b dna連接酶和rna聚合酶為構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶 c可用含抗生素的培育基檢測大腸桿菌中為否導入了重組質(zhì)粒 d導入大腸桿菌的目的基因不肯定能勝利表達 13.基因治療為指() a對有基因缺陷的細胞進行修復,從而使其復原正常,達到治療疾病的目的 b把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募毎?達到治療疾病的目的 c運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變復原正常 d運用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的 14.以下關(guān)于質(zhì)粒的表達,正確選項() a質(zhì)
6、粒為廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器 b質(zhì)粒為細菌細胞質(zhì)中能夠自主復制的小型環(huán)狀dna分子 c質(zhì)粒上有細菌生活所必需的基因 d細菌質(zhì)粒的復制過程肯定為在宿主細胞外獨立進行的15.利用細菌大量生產(chǎn)人的胰島素,以下表達錯誤選項() a用適當?shù)拿笇\載體與人的胰島素基因進行切割與黏合 b用適當?shù)幕瘜W物質(zhì)處理受體細菌表面,將重組dna導入受體細菌 c通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組dna為否已導入受體細菌 d重組 dna必需能在受體細菌內(nèi)進行復制與轉(zhuǎn)錄,并合成人的胰島素16.如利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種,其在環(huán)保上的重要意義為() a削減氮肥的使用量,降低生產(chǎn)成本b削減氮肥的使用量
7、,節(jié)省能源 c防止過多使用氮肥引起環(huán)境污染d改良土壤結(jié)構(gòu)17.當前醫(yī)學上,蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑,就基因工程藥物與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)分為()a都與自然產(chǎn)物完全相同b都與自然產(chǎn)物不相同c基因工程藥物與自然產(chǎn)物完全相同,蛋白質(zhì)工程藥物與自然產(chǎn)物不相同 d基因工程藥物與自然產(chǎn)物不相同,蛋白質(zhì)工程藥物與自然產(chǎn)物完全相同 18科學家們經(jīng)過多年的努力,創(chuàng)立了一種新興的生物技術(shù)基因工程,實施該工程的最精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載終目的為()a 定向提取生物體dna分子b 定向?qū)?dna分子進行人工“剪切” c 定向改造生物的遺傳性狀d 在生物體外對dn
8、a分子進行改造 19以下哪項不為基因工程中用來運載目的基因的載體?()a 細菌質(zhì)粒b噬菌體c .動植物病毒d 細菌核區(qū)的dna 20基因工程中,常用的細菌.酵母菌等微生物作為受體細胞,緣由為()a 結(jié)構(gòu)簡潔,操作便利 b 繁衍速度快c 遺傳物質(zhì)含量少d 性 狀 穩(wěn) 定 , 變 異 少21質(zhì)粒為基因工程中最常用的運載體,它的主要特點為()能自主復制不能自主復制結(jié)構(gòu)很小蛋白質(zhì)環(huán)狀 rna環(huán)狀 dna能“友好”地“借居” a b c d22在基因工程中用來修飾改造生物基因的工具為()a 限制酶和連接酶b限制酶和水解酶c 限制酶和運載體d 連接酶和運載體 23植物學家在培育抗蟲棉時,對目的基因作了適當
9、的修飾,使得目的基因在棉花植株的整個生長發(fā)育期都表達,以防止害蟲侵害;這種對目的基因所作的修飾發(fā)生在()a. 非編碼區(qū)b.內(nèi)含子c.外顯子d.編碼區(qū)24不屬于目的基因與運載體結(jié)合過程的為()a 用肯定的限制酶切割質(zhì)粒露出黏性末端b 用同種限制酶切割目的基因露出黏性末端c 將切下的目的基因的片段插入到質(zhì)粒切口處 d 將重組 dna導入受體細胞中進行擴增25科學家將含有人的抗胰蛋白酶基因的dna片段注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶;這一過程涉及()dna依據(jù)堿基互補配對原就自我復制dna以其一條鏈為模板合成rnarna以自身為模板自我復制依據(jù) rna密碼子的排列次序合成蛋
10、白質(zhì)a b c d26實施基因工程第一步的一種方法為把所需的基因從供體細胞內(nèi)分別出來,這要利用限制精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載性內(nèi)切酶; 從大腸桿菌中提取的一種限制性內(nèi)切酶ecor,i切點在 g與 a 之間;這為應(yīng)用了酶的()a 高效性b 專一性能識別 dna分子中的 gaattc序列,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c 多樣性d 催化活性受外界條件影響27基因工程為在dna分子水平上進行設(shè)計施工的,在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的步驟為()a 人工合成目的基因b 目的基因與運載體結(jié)合c 將目的基因?qū)胧荏w細胞 d 目的基因的檢測和表達28以下有關(guān)基
11、因工程技術(shù)的表達中正確選項()a 重組 dna技術(shù)所用的工具酶為限制酶.連接酶和運載體b 全部的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列c 選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞為由于細菌繁衍快d 只要目的基因進入了受體細胞就能勝利實現(xiàn)表達 29以下說法正確選項()a dna連接酶最初為從人體細胞中發(fā)覺的b 限制酶的切口肯定為gaattc堿基序列c 質(zhì)粒為基因工程中惟一用作運載目的基因的運載體d 利用運載體在宿主細胞內(nèi)對目的基因進行大量復制的過程可稱為“克隆” 30以下關(guān)于限制酶的說法不正確選項()a 限制酶廣泛存在于各種生物中,微生物中很少分布 b 一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列c 不同的限制
12、酶切割dna的切點不同 d 限制酶的作用為用來提取目的基因311982 年,美國科學家將人的生長激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠體內(nèi),得到了超級小鼠,此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細胞為()a 卵細胞b去核卵細胞c受精卵細胞d乳腺上皮細胞 32以下實踐與基因工程無關(guān)的為()a 挑選“工程菌”來生產(chǎn)胰島素b 培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉c 人工誘導多倍體d 利用 dna探針檢測飲用水為否含有病毒 33“工程菌”為指()a 用物理或化學方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達的菌類細胞株系 b 用遺傳工程的方法,使同種不同株系的菌類雜交,得到的新細胞株系c 用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系d 從自然界中選取能快速增
13、殖的菌類34不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物為()a 干擾素b 白細胞介素c青霉素d 乙肝疫苗 35以下關(guān)于基因成果的概述,錯誤選項()a 在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,主要用于診斷治療疾病b 在農(nóng)業(yè)上主要為培育高產(chǎn).穩(wěn)產(chǎn).品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物 c 在畜牧養(yǎng)殖業(yè)上培育出了體型龐大.品質(zhì)優(yōu)良的動物d 在環(huán)境愛護方面主要用于環(huán)境監(jiān)測和對污染環(huán)境的凈化36我國科學工作者培育成的抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,其抗蟲基因來源于()精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a 一般棉的突變基因b 棉鈴蟲變異形成的致死基因c 寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的線蟲基因 d 蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因37用 dna探針檢測飲用水中病毒的
14、詳細方法為()a 與被檢測病毒的 dna堿基序列進行比較b 與被檢測病毒的 dna堿基序列進行組合c 與被檢測病毒的 dna堿基序列進行雜交d a.b.c 三種方法均可38用珠蛋白的dna探針葉以檢測出的遺傳病為()a 鐮刀狀細胞貧血癥b白血病c 壞血病d苯丙酮尿癥39有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說法正確選項()a 用基因工程方法培育的抗蟲植物也能抗病毒b 基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的為培育體型龐大.品質(zhì)優(yōu)良的動物c 任何一種假單孢桿菌都能分解四種石油成分,所以假單孢桿菌為“超級菌”d 基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要為培育高產(chǎn).穩(wěn)產(chǎn).品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物401976 年人類首次獲得轉(zhuǎn)基因
15、生物,即將人的生長素抑制因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌,并獲得表達;這里的表達為指該基因在大腸桿菌內(nèi)()a 能進行dna復制 b 能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯c 能合成生長素抑制因子 d 能會成人的生長激素41( 10 浙江卷) 在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,以下操作錯誤選項 ( )a. 用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草茶葉病毒的核酸b. 用 dna 連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體c. 將重組 dna 分子導入原生質(zhì)體d. 用含除草劑的培育基挑選轉(zhuǎn)基因煙草細胞42( 10 全國 2)以下表達符合基因工程概念的為a b 淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有b 淋巴細胞中的抗體基因 b將人的干擾
16、素基因重組到質(zhì)粒后導入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株 c用紫外線照耀青霉菌,使其dna 發(fā)生轉(zhuǎn)變,通過挑選獲得青霉素高產(chǎn)菌株 d自然界中自然存在的噬菌體自行感染細菌后其dna 整合到細菌dna 上二.非挑選題 (此題有 4 小題,共40 分)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載43.干擾素為治療癌癥的重要物質(zhì),它必需從人血中提??;每升人血只能提取,故價格昂貴,現(xiàn)在美國加利福尼亞的基因公司采納如下圖所示的方法生產(chǎn)干擾素,據(jù)此回答:( 1)把干擾素基因從人體的dna中直接分別出來,此種方法稱為 ;從人的細胞中取出干擾素基因,此基因在基因工程中稱為 ;精品學習資料精選學習資料 - -
17、- 歡迎下載( 2)將此基因插入細菌質(zhì)粒切口處,用 酶使它和經(jīng)過處理的細菌質(zhì)?;蚪Y(jié)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載合,然后移植到酵母菌體內(nèi),使酵母菌具有 ;( 3)酵母菌能以 方式繁衍, 此繁衍方法速度快,既提高了產(chǎn)量, 又降低了成本;44利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物,經(jīng)受了三個進展階段;第一階段,將人的基因轉(zhuǎn)入細菌細胞;其次階段,將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物的細胞;這兩個階段都為進行細胞培育,提取藥物;第三階段,將人的基因轉(zhuǎn)入活的動物體,飼養(yǎng)這些動物,從乳汁或尿液中提取藥物;(1)將人的基因轉(zhuǎn)入異種生物的細胞或個體內(nèi),能夠產(chǎn)生藥物蛋白的原理為基因能掌握 ;( 2)人的基因能和異種生
18、物的基因拼接在一起,為由于它們的分子都具有雙螺旋結(jié)構(gòu),都為由四種 構(gòu)成,基因中堿基配對的規(guī)律都為 ;( 3)利用轉(zhuǎn)基因牛.羊乳汁提取藥物工藝簡潔,甚至可直接飲用治??;假如將藥物蛋白基因移到動物如牛.羊的膀胱上皮細胞中,利用轉(zhuǎn)基因牛.羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于:處于不同發(fā)育時期的 動物都可生產(chǎn)藥物;45.基因工程又叫基因拼接技術(shù);( 1)在該技術(shù)中, 用人工合成方法獲得目的基因的途徑之一為:以目的基因轉(zhuǎn)錄的為模板,成互補的單鏈dna,然后在酶的作用下合成;( 2)基因工程中常用的受體細胞有細菌.真菌.;( 3)假設(shè)以大腸桿菌質(zhì)粒作為運載體,并以同一種限制性核酸內(nèi)切酶切割運載
19、體與目的基因,將切割后的運載體與目的基因片段混合,并加入 dna連接酶;連接產(chǎn)物至少有種環(huán)狀 dna分子,它們分別為.;46.植物的抗逆性為指植物在不利的環(huán)境條件下顯現(xiàn)的如抗寒.抗凍.抗鹽.抗病蟲害等的抗逆性狀;請分析回答以下問題:( 1)一種植物顯現(xiàn)的優(yōu)良抗逆性狀,在自然狀態(tài)下很難轉(zhuǎn)移到其他種類的植物體內(nèi),主要為由于存在;( 2)自然界抗性基因的來源為;目前用于育種的優(yōu)良基因大多為來自于豐富多彩的野生植物,說明為培育農(nóng)作物新品種不行缺少的基因庫;( 3)在不利的環(huán)境條件下,很多植物發(fā)生遺傳變異,以適應(yīng)惡劣的環(huán)境條件,表現(xiàn)出一些抗精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載逆性,如抗寒等,這
20、說明突變的有害和有利并不為肯定的,它取決于;( 4)請用現(xiàn)代生物進化理論分析基因工程育種與傳統(tǒng)育種技術(shù)相比具有哪些優(yōu)點;47( 10 江蘇卷) 27(8 分)下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圈l.圈 2 中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點;請回答 下列問題:( 1)一個圖 1 所示的質(zhì)粒分子經(jīng)sma 切割前后,分別含有個游離的磷酸基團;( 2)如對圖中質(zhì)粒進行改造,插入的sma酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)固性越;( 3)用圖中的質(zhì)粒和外源dna 構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用srna 切割,緣由為;( 4)與只使用ecor i相比較, 使用 bamh 和 hind 兩種限制酶同時處理質(zhì)粒.外源 d
21、na的優(yōu)點在于可以防止;( 5)為了獵取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入酶;( 6)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用為為了;( 7)為了從 cdna 文庫中分別獵取蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因,將重組質(zhì)粒導入丟失吸取蔗糖才能的大腸桿菌突變體,然后在的培育基中培育,以完成目的基因表達的初步檢測;48( 11 北京卷) 2(16 分)t-dna 可隨機插入植物基因組內(nèi),導致被插入基因發(fā)生突變;用此方法誘導擬南芥產(chǎn)生突變體的過程如下:種植野生型擬南芥,待植株形成花蕾時,將地上部分浸入農(nóng)桿菌(其中的t-dna 上帶有抗除草劑基因)懸浮液中以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化;在相宜條件下培育,收成種子(稱為t1代);1為促
22、進植株側(cè)枝發(fā)育以形成更多的花蕾,需要去除,由于后者產(chǎn)生的會抑制側(cè)芽的生長;2 為 篩 選 出 已 轉(zhuǎn) 化 的 個 體 , 需 將t1 代 播 種 在含的培育基上生長,成熟后自交,收成種子(稱為 t2 代);3為挑選出具有抗鹽性狀的突變體,需將 t2 代播種在精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載含的培育基上,獲得所需個體;4經(jīng)過多代種植獲得能穩(wěn)固遺傳的抗鹽突變體;為確定抗鹽性狀為否由單基因突變引起, 需將該突變體與植株進行雜交,再自交代后統(tǒng)計性狀分別比;5如上述 t-dna的插入造成了基因功能丟失,從該突變體的表現(xiàn)型可以估計野生型基因的存在導致植物的抗鹽性;6依據(jù) tdna 的已知序列
23、,利用pcr技術(shù)可以擴增出被插入的基因片段;其過程為:提取一植株的dna,用限制酶處理后,再用將獲得的dna 片段連接成環(huán)(如右圖),以此為模板,從圖中a.b.c.d 四種單鏈dna 片段中選取作為引物進行擴增,得到的片 段將用于獵取該基因的全序列信息;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載參考答案一.挑選題(每題只有一個選項最符合題意,每道題4 分,共 60 分)1.b 2 .a 3 .c4.b;進行體外dna體外合成的原理和體內(nèi)合成的原理為一樣的,都遵循半保留復制的原理, 所以依據(jù)半保留復制的特點,一個dna分子中含有胞嘧啶脫氧核苷酸540 個,復制4 代,共得到 16(即 24)
24、個 dna分子, 16 個分子中共有胞嘧啶脫氧核苷酸540× 16 個,減去原dna 分子中含有胞嘧啶脫氧核苷酸540 個,需要放入的胞嘧啶脫氧核苷酸為540×15=8100 個;5.c 6 .c7.d;支原體為一種致病微生物,屬于原核生物界;為防止利用基因工程生產(chǎn)的產(chǎn)品成為致病源,基因工程中的受體菌要挑選對人畜無害的菌,例如大腸桿菌.枯草桿菌等,此外,也可以選用動植物細胞作為受體細胞以改良動植物性狀;8.c;基因操作的工具有限制酶.dna 連接酶,一種限制酶只能識別特定的核苷酸序列;運載體為基因的運輸工具,目的基因進入受體細胞后,受體細胞表現(xiàn)出特定的性狀,才說明目的基因完
25、成了表達,基因工程的結(jié)果為讓目的基因完成表達,生產(chǎn)出目的基因的產(chǎn)物,挑選受體細胞的重要條件就為能夠快速繁衍; 9.c;基因表達為指通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成了特定基因編碼的蛋白質(zhì),依據(jù)題意,目的基因為生長抑制素釋放因子的基因,所以,該基因表達的產(chǎn)物就為生長抑制素釋放因子;10.b11.d;非編碼區(qū)的功能為調(diào)控基因的表達,對基因功能為必不行少的;基因中增加一個堿基,屬于基因突變,很可能引起基因編碼產(chǎn)物功能的丟失;轉(zhuǎn)基因作物可能通過花粉將外源基因擴散,造成基因污染;而d 中棉花的抗蟲性狀的應(yīng)當直接用害蟲來食用棉花葉片,做毒性檢測,至于抗生素抗性的檢測往往用于對標記基因進行檢測以確定外源基因為否勝利導入;1
26、2.b 13 .b14.b;質(zhì)粒不為細胞器,而只為一個小型環(huán)狀dna分子,質(zhì)粒中的基因往往不為細菌生活所必需的,它在進入宿主細胞后可以自主復制; 15.c 16 .c 17 .c18 c19 d20 b21 c22 a23 a24 d25 d26 b27 c28 c29 d30 a 31 c 32 c 33 c 34 c 35 a 36 d 37 c 38a 39 d 40c41 解析:此題考查基因工程的有關(guān)學問,基因工程的一般過程:用限制性核酸內(nèi)切酶切割含目的基因的dna 分子(除草劑基因)和運載體(質(zhì)粒),用 dna 連接酶連接切割好的目的基因和運載體重組dna 分子導入受體細胞,由于為植
27、物可以說為原生質(zhì)體用相應(yīng)的試 劑和病原體帥選轉(zhuǎn)基因細胞用植物組織培育技術(shù)抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草(表達);所以答案a;42【解析】 a:屬于動物細胞工程的內(nèi)容c: 屬于微生物的發(fā)酵工程的內(nèi)容d:自然狀態(tài)下,一般不能自行形成重組dna 分子二.非挑選題(此題有4 小題,共40 分)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載43( 1)鳥槍法(或散彈射擊法)目的基因( 2) dna連接干擾素基因( 3)出芽44( 1)蛋白質(zhì)的合成( 2)脫氧核苷酸a 與 t c 與 g( 3)雌.雄精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載45.( 1)信使 rna(mrn)a( 2)動植物細胞逆轉(zhuǎn)錄(反轉(zhuǎn)錄)雙鏈 dna(目的基因)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載( 3)3運載體本身的.目的
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