2013年貴州省中小學(xué)教師職稱評審條件

1、2013年貴州省中小學(xué)教師職稱評審條件（試行）一、總 則為進(jìn)一步深化職稱改革，完善專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)機(jī)制，客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)教師法、教師資格條例、中學(xué)教師職務(wù)試行條例和有關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合我省實(shí)際，制定本條件。適用范圍 : 全省各類中學(xué)從事教育教學(xué)的人員。任職資格名稱 : 中學(xué)一級教師 (中級) 、中學(xué)高級教師 (副高級 ) 二、基木條件第一條 擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守中華人民共和國憲法和法律。 具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，忠誠人民的教育事業(yè)， 嚴(yán)格遵守貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見（黔教師發(fā)2005146號)

2、，為人師表，教書育人，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)端正。身體健康，能全面履行本崗位職責(zé)。第二條 外語水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力符合當(dāng)年國家和貴州省對外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的有關(guān)規(guī)定。第三條 完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。第四條 任現(xiàn)職期間，有下列情況，按以下規(guī)定執(zhí)行: 1、在規(guī)定任職年限內(nèi)考核被確定為“基本合格”的，每次延期一年申報(bào)；被確定為“不合格”的，每次延期二年申報(bào)。2、在職稱考試中違紀(jì)受查處者，從通報(bào)之日起延期二年申報(bào)；在申報(bào)中弄虛作假者，從認(rèn)定之日起延期三年申報(bào)。3、受黨紀(jì)、行政“警告”處分的，從解除處分之日起延期三年申報(bào)；受“記過”及以上處分的，從解除處分之日起延期四年申

3、報(bào)。觸犯法律，受刑事處罰的，從解除處罰之日起延期六年申報(bào)。三、申報(bào)條件第五條 申報(bào)中學(xué)一級教師任職資格，除必須取得相應(yīng)的教師資格，擔(dān)任課程的講授外，還必須具備下列學(xué)歷、資歷條件之一: 1、獲得博士學(xué)位。2，碩士研究生畢業(yè)，任教2 年以上。3、雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè)， 取得中學(xué)二級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)二級教師3 年以上。4、大學(xué)本科畢業(yè)，取得中學(xué)二級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)二級教師4 年以上。5、大學(xué)?？飘厴I(yè) ( 高中教育教學(xué)崗位除外 ) ，取得中學(xué)二級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)二級教師 5 年以上。第六條 申報(bào)中學(xué)高級教師任職資格，除必須取得相應(yīng)的教師資格，擔(dān)任課程的講授外，還必須具備下列學(xué)歷、資歷條件之

4、一: 1、獲得博士學(xué)位，具有本專業(yè)2 年以上教學(xué)工作經(jīng)歷。2、碩士研究生畢業(yè)， 取得中學(xué)一級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級教師3 年以上。3、雙學(xué)士畢業(yè)，取得中學(xué)一級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級教師4 年以上。4、大學(xué)本科畢業(yè)，取得中學(xué)一級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級教師5 年以上。5、大學(xué)?？飘厴I(yè) ( 高中教育教學(xué)崗位除外 ) ，取得中學(xué)一級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級教師 6 年以上。四、評審條件第七條 中學(xué)一級教師、 中學(xué)高級教師應(yīng)貫徹執(zhí)行國家的教育方針，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)文化知識與專業(yè)技能， 具備終身學(xué)習(xí)的能力與研究能力；樹立現(xiàn)代教育思想，

5、具有創(chuàng)新意識和開拓精神， 積極進(jìn)行教學(xué)改革， 認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律， 教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，方法得當(dāng)，教學(xué)效果顯著；積極培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師；積極組織和參與學(xué)生課外教育教學(xué)活動(dòng)，在發(fā)展學(xué)生智力和能力，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造方面做出顯著成績；教書育人，管教管導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展； 積極承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。 按 教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系 ( 見附件 )，申報(bào)中學(xué)一級教師任職資格，教學(xué)評價(jià)積分應(yīng)達(dá) 80 分以上，申報(bào)中學(xué)高級教師任職資格，教學(xué)評價(jià)積分應(yīng)達(dá) 90 分以上；學(xué)生鞏固率、成績合格率、優(yōu)良率、提高率在同類學(xué)校或同學(xué)科中處于前茅( 有佐證材料) 。第八條 申報(bào)中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師任職資格，其所提供的業(yè)績

6、應(yīng)是任現(xiàn)職以來取得的成績， 年平均課堂教學(xué)達(dá)到國家規(guī)定的課時(shí)定額；對擔(dān)任特殊課程的教師或兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師，課堂教學(xué)時(shí)數(shù)可按有關(guān)文件規(guī)定確定，并報(bào)市、縣教育行政部門審核認(rèn)可；年平均課堂教學(xué)時(shí)數(shù)，從本次評審工作的截算時(shí)間上溯到規(guī)定的任職年限； 享受國家規(guī)定的產(chǎn)假、 公派外出學(xué)習(xí)或進(jìn)修，可相應(yīng)減少課時(shí)定額。兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師除按規(guī)定進(jìn)行業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力等的考核外， 兼有校級領(lǐng)導(dǎo)工作的教師還應(yīng)有主管部門對其進(jìn)行管理工作實(shí)績的考核， 且取得相應(yīng)的中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)合格證書；兼有校中層領(lǐng)導(dǎo)工作的教師應(yīng)有學(xué)校對其進(jìn)行管理工作實(shí)績的考核。第九務(wù) 中學(xué)一級教師任職資格評審條件: 任現(xiàn)職

7、以來，除符含本評審條件第七、八條外，還須具備下列條件中的兩條: 1、省、市 ( 州、地 )及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲地級三等獎(jiǎng)以上； 或獲省級教育科研、 教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上；或地級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上。縣、鄉(xiāng)( 鎮(zhèn)) 中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲縣級三等獎(jiǎng)； 或獲地級教育科研、 教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上；或獲縣級教育科研、 教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)； 或獲縣級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上?；蜞l(xiāng)(鎮(zhèn)) 中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽獲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一等獎(jiǎng) 3 次以上；或獲鄉(xiāng) ( 鎮(zhèn)) 教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3 次以上；或獲鄉(xiāng) ( 鎮(zhèn))

8、優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3 次以上。2、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3 年以上，做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作成績突出，所帶班級獲地級以上先進(jìn)集體?？h、鄉(xiāng)( 鎮(zhèn)) 中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3 年以上，做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作成績突出，所帶班級獲縣級以上先進(jìn)集體。3、省、市 ( 州、地 )及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文2 篇，或獲省級三等獎(jiǎng)以上?？h、鄉(xiāng) ( 鎮(zhèn)) 中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文1 篇，或獲地級二等獎(jiǎng)，或至少有2篇論文獲縣級一等獎(jiǎng)以上。4、 在教改、教材教法研究方面做出突出成績， 其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全縣以上推廣(提供經(jīng)驗(yàn)材料并由縣教育行政部門出具推廣效果證)。5、指導(dǎo)青年教師1 名以上，有明

9、顯的效果，有記錄、計(jì)劃、總結(jié)等相關(guān)材料，并承擔(dān)縣級以上教育行部門組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座等1 次以上，并受到同行的好評 (有被指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可材料，有齊備的教案等材料，并由縣教育部門提供評價(jià)材料 )。6、省、市 (州、地 )及所在地中學(xué)教師獲得地級以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號?；颢@得縣級以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、 德育先進(jìn)工作者、 教育名師、 骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號2 次以上 (可累計(jì) )。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲得縣級以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師

10、、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號?；蜞l(xiāng) (鎮(zhèn))中學(xué)教師獲得鄉(xiāng) (鎮(zhèn))級以上各類勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號3 次以上(可累計(jì) )。7、積極組織競賽輔導(dǎo) (有教案、有教學(xué)計(jì)劃 )，省、市 (州、地)及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有 2 人(次)以上獲全國三等獎(jiǎng)、省級二等獎(jiǎng)、地級一等獎(jiǎng)?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織或委托其他部門組織的各類教育教

11、學(xué)競賽中，有 2 人(次)獲地級三等獎(jiǎng)，或縣級一等獎(jiǎng)。第十條 中學(xué)高級教師任職資格評審條件: 任現(xiàn)職以來，除符合本評審條件第七、八條外，還須具備下列條件中的兩條: 1、省、市 (州、地 )及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲省級二等獎(jiǎng)；或地級一等獎(jiǎng)以上。或省級教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；或地級一等獎(jiǎng)以上?；蚴〖墐?yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)?？h、鄉(xiāng) (鎮(zhèn))中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲地級二等獎(jiǎng)以上。或地級教育科研、 教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上。 或地級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上。2、省、市 (州、地 )及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3 年以上，做學(xué)生思想政治工作和提高學(xué)生

12、成績工作成績顯著，所帶班級2 次獲得地級以上先進(jìn)集體?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3 年以上。做學(xué)生思想政治工作和提高學(xué)生成績工作成績顯著，所帶班級獲地級和縣級以上先進(jìn)集體各1 次以上。3、省、市 (州、地 )及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文3 篇以上，或論文獲得省級一等獎(jiǎng) 1 篇和獲省級二等獎(jiǎng)2 篇以上?？h、鄉(xiāng) (鎮(zhèn))中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，或論文獲省級二等獎(jiǎng)1 篇和地級三等獎(jiǎng) 2 篇以上。4、在教改、教材教法研究方面做出突出成績，其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在所在市 (州、地)推廣(提供經(jīng)驗(yàn)材料并由地級教育行政部門出具推廣效果證明)。5、指導(dǎo)青年教師2 名以上，有明顯的效果，有記錄、計(jì)劃

13、、總結(jié)等相關(guān)材料，并承擔(dān)地級以上教育部門組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座1 次以上；或縣級以上教育行政部門組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座等任務(wù)2 次以上，其水平在全縣屬領(lǐng)先地位(有被指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可材料，有齊備的教案等材料，并由縣教育部門提供評價(jià)材料)。6、省、市 (州、地 )及所在地中學(xué)教師獲省級以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號?；颢@得地級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號 2 次以上 (可累計(jì) )?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲地級以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗

14、手等榮譽(yù)稱號2 次以上 (可累計(jì) )?；颢@得縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號 3 次以上 (可累計(jì) )。7、積極組織競賽輔導(dǎo) (有教案、有教學(xué)計(jì)劃 )，省、市(州、 地)及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有 3 人(次)以上獲全國三等獎(jiǎng)、省級二等獎(jiǎng)、地級一等獎(jiǎng)以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有1 人(次)以上獲全國二等獎(jiǎng)、省級一等獎(jiǎng)；或2 人(次)以上獲得省級二等獎(jiǎng)以上。第十一條 申報(bào)中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師任

15、職資格的教研員，必須承擔(dān)1 門以上課程的教學(xué)視導(dǎo)和教研活動(dòng)；平均1 年視導(dǎo)不少于 8 所學(xué)校 (有視導(dǎo)計(jì)劃和視導(dǎo)總結(jié) )；省級教研員不低于40 節(jié)，地級教研員不低于50 節(jié)，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級教研員聽課不低于60 節(jié)(有聽課記錄和聽課評價(jià)及指導(dǎo)意見)；組織或參與教研活動(dòng)每年不少于 5 次，積極組織教改實(shí)驗(yàn)或課題實(shí)驗(yàn)， 承擔(dān)或參與地級以上的課題2 項(xiàng)以上。其中，省、市 (州、地)及所在地中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)一級教師任職資格每年發(fā)表論文 2 篇，或獲省級論文評選三等獎(jiǎng)、 或地級論文評選二等獎(jiǎng)以上?？h中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)一級教師任職資格每年發(fā)表論文1 篇，或獲縣級論文評選一等獎(jiǎng)以上。其中:省、市(州、地)及

16、所在地中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)高級教師任職資格，在省級以上刊物發(fā)表論文4 篇，或獲省級論文評選二等獎(jiǎng)以上。 縣中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)高級教師任職資格， 在省級以上刊物發(fā)表論文3 篇，或獲省級論文評選二等獎(jiǎng)以上。擔(dān)任教改實(shí)驗(yàn)或教育科研課題任務(wù)的教研員，每學(xué)年聽課不低于20 節(jié)，每年到基層開展調(diào)研活動(dòng)不少于5 次(有調(diào)研提綱及調(diào)研報(bào)告 )，撰寫階段性研究報(bào)告1篇以上；承擔(dān)或完成地級以上的課題2 項(xiàng)以上，其中申報(bào)中學(xué)高級教師任職資格的教研員，至少獲得地級以上研究成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上，其它要求與學(xué)科教研員一樣。第十二條 電教(教育技術(shù) )機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師和學(xué)校從事遠(yuǎn)程教育、計(jì)算機(jī)維護(hù)和教學(xué)的教師，根據(jù)其

17、職務(wù)職責(zé)的特點(diǎn)，作如下補(bǔ)充要求: 每學(xué)年應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃，設(shè)備正常使用率達(dá)80%以上，媒體軟件 (課件)制作不低于2 個(gè)，教育教學(xué)資源應(yīng)用不低于4 次。課時(shí)數(shù)應(yīng)具備年均上信息技術(shù)課、電教課、觀摩課或視導(dǎo)課 (有視導(dǎo)計(jì)劃和總結(jié) )申報(bào)中學(xué)高級教師任職資格不低于30 節(jié)，申報(bào)中學(xué)一級教師任職資格不低于20 節(jié)(其他教師利用電教資源 硬件設(shè)備或軟件開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，視為電教管理教師教學(xué)工作每 3 節(jié)課折合為 1 個(gè)課時(shí))。制作的音像教材、媒體教育教學(xué)工件(課件 )、優(yōu)質(zhì)課、視導(dǎo)課實(shí)錄視科研論文對待。五、破格條件第十三條 對不具備規(guī)定資歷，但確有真才實(shí)學(xué)、成績顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評

18、審范圍的在職教師，重點(diǎn)是在教學(xué)第一線的教師， 任現(xiàn)職2 年以上可破格申報(bào)中學(xué)一級教師任職資格。破格申報(bào)申學(xué)一級教師任職資格者，除具備正常晉升的評審條件外，還應(yīng)具備下列條件中的兩條: 1、連續(xù) 2 年在本校完成的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)平均高于國家規(guī)定課時(shí)定額的15%以上(提供各年度任課材料 )，且教學(xué)成績特別突出，省、市(州、地 )及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽， 獲省級二等獎(jiǎng)以上；或獲省級教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上；或獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲地級二等獎(jiǎng)以上；或獲地級教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上；或獲地級優(yōu)秀教學(xué)成果

19、獎(jiǎng)。2、省、市 (州、地 )及所在地中學(xué)教師參加編寫正式出版的中學(xué)教材或教參，木人撰寫 8 萬字以上。縣、鄉(xiāng) (鎮(zhèn))中學(xué)教師參加編寫，并在縣鄉(xiāng)范圍內(nèi)使用的中學(xué)教材或教參，本人撰寫5 萬字以上。3、省、市 (州、地 )及所在地中學(xué)教師在公開刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4 篇以上?？h、鄉(xiāng) (鎮(zhèn))中學(xué)教師在公開刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2 篇以上。4、省、市 (州、地 )及所在地中學(xué)教師本人完成的教學(xué)科研論文、教學(xué)作品、教具等在教育部門主辦的比賽中獲省級二等獎(jiǎng)以上?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師本人完成的教學(xué)科研論文、 教學(xué)作品、 教具等在教育部門主辦的比賽中獲省級三等獎(jiǎng)；或獲地級二等獎(jiǎng)以上。5、省、市 (州、地

20、)及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3 年以上成績突出，所帶班級 2 次被評為地級以上先進(jìn)集體，連續(xù)2 年學(xué)生鞏固率 100%。縣、鄉(xiāng) (鎮(zhèn))中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3 年以上成績突出，所帶班級 2 次被評為縣級以上先進(jìn)集體，連續(xù)兩年學(xué)生鞏固率95%以上。6、省、市 (州、地 )及所在地中學(xué)教師獲省級以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號?；颢@得地級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號 2 次以上 (可累計(jì) )?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲地級以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手

21、、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號。或獲得縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號3次以上 (可累計(jì) )。7、積極組織競賽輔導(dǎo) (有教案、有教學(xué)計(jì)劃 )，省、市 (州、地)及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有 3 人(次)以上獲全國三等獎(jiǎng)、省級二等獎(jiǎng)、地級一等獎(jiǎng)以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有1 人(次)以上獲全國三等獎(jiǎng)、省級一等獎(jiǎng)；或2 人(次)獲得省級三等獎(jiǎng)以上。第十四條 對不具備規(guī)定資歷，但確有真才實(shí)學(xué)、成績顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評審范圍的在職教師，重點(diǎn)是在教學(xué)第一線的教師， 任現(xiàn)職2 年以