模電 復(fù)習與考試習題_第1頁
模電 復(fù)習與考試習題_第2頁
模電 復(fù)習與考試習題_第3頁
模電 復(fù)習與考試習題_第4頁
模電 復(fù)習與考試習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課程總結(jié)課程總結(jié)一、學習了哪些內(nèi)容一、學習了哪些內(nèi)容?二、內(nèi)容結(jié)構(gòu)上是如何安排的二、內(nèi)容結(jié)構(gòu)上是如何安排的?一、研究內(nèi)容一、研究內(nèi)容1 1、器件、器件 二極管、三極管二極管、三極管( (單極、雙極單極、雙極) )、集成運放等、集成運放等器件的結(jié)構(gòu)、工作原理、主要特性、參數(shù)和使用方法。器件的結(jié)構(gòu)、工作原理、主要特性、參數(shù)和使用方法。2 2、電路、電路 三種基本組態(tài)放大電路三種基本組態(tài)放大電路 ( (共射、共源;共集、共射、共源;共集、共漏;共基、共柵共漏;共基、共柵) )、功放、功放、差放、差放、集成運放、負反饋集成運放、負反饋等等電路結(jié)構(gòu)、工作原理、特點。電路結(jié)構(gòu)、工作原理、特點。3.3.應(yīng)用

2、應(yīng)用 基本運算電路、處理電路(有源濾波器)、基本運算電路、處理電路(有源濾波器)、振振蕩器、整流器、穩(wěn)壓器工作原理、性能和應(yīng)用。蕩器、整流器、穩(wěn)壓器工作原理、性能和應(yīng)用。4 4、分析方法、分析方法(1)(1)圖解法;圖解法;(2)(2)小信號模型法;小信號模型法;(3)(3)反饋類型的判別反饋類型的判別方法(瞬時極性法);方法(瞬時極性法);(4)(4)虛短、虛斷法;虛短、虛斷法;(5)(5)振蕩器振蕩器相位平衡條件的判別方法;相位平衡條件的判別方法;(6)(6)計算機仿真分析法。計算機仿真分析法。器件與電路緊密結(jié)合,做到管為路用學有所獲學有所獲二、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)二、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)信信號號源源放大電路放大

3、電路直流電源直流電源負負載載1 1、以上各部分均由、以上各部分均由器件器件( (二極管、三極管二極管、三極管( (單極、單極、雙極雙極) )、集成運放等、集成運放等) )構(gòu)成。構(gòu)成。2 2、放大電路放大電路(1)(1)單級單級( (三種基本組態(tài)三種基本組態(tài)) )放大電路、差放、功放、多級放大電放大電路、差放、功放、多級放大電路、由集成運放組成的放大電路。路、由集成運放組成的放大電路。(2)(2)負反饋主要用以改善放大電路的一些性能指標。負反饋主要用以改善放大電路的一些性能指標。3 3、信號源信號源(1)(1)正弦波振蕩器:正弦波振蕩器:RCRC、LCLC(2)(2)非正弦波振蕩器:方波、矩形波

4、、三角波、鋸齒波非正弦波振蕩器:方波、矩形波、三角波、鋸齒波4 4、直流電源直流電源整流、濾波和穩(wěn)壓電路整流、濾波和穩(wěn)壓電路學以致用學以致用復(fù)習與考試復(fù)習與考試一、考查什么一、考查什么二、復(fù)習什么二、復(fù)習什么三、怎樣復(fù)習三、怎樣復(fù)習四、復(fù)習舉例:集成運放應(yīng)用電路四、復(fù)習舉例:集成運放應(yīng)用電路一、考查什么一、考查什么 1.會看:電路的識別、定性分析。會看:電路的識別、定性分析。 (1)哪種電路:哪種電路:o 共射、共基、共集放大電路及能否正常工作共射、共基、共集放大電路及能否正常工作o 差分放大電路及哪種接法差分放大電路及哪種接法o 負反饋放大電路的四種基本組態(tài)負反饋放大電路的四種基本組態(tài)o 比

5、例、加減運算電路比例、加減運算電路o 單限、滯回比較器單限、滯回比較器o RC,LC正弦波發(fā)生電路正弦波發(fā)生電路o 線性直流穩(wěn)壓電源線性直流穩(wěn)壓電源(2)性能如何:性能如何:放大倍數(shù)的大小、輸入電阻的高低、帶負載能力的強弱放大倍數(shù)的大小、輸入電阻的高低、帶負載能力的強弱2.會算:電路的定量分析。會算:電路的定量分析。求解求解o 靜態(tài)工作點靜態(tài)工作點o 電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻o 運算關(guān)系運算關(guān)系o 反饋系數(shù)反饋系數(shù)o 電壓傳輸特性電壓傳輸特性o 輸出電壓波形及其頻率和幅值輸出電壓波形及其頻率和幅值o 輸出電壓的平均值、可調(diào)范圍輸出電壓的平均值、可調(diào)范圍一

6、、考查什么一、考查什么:根據(jù)需求選擇電路:根據(jù)需求選擇電路在已知需求情況下選擇電路形式,在已知需求情況下選擇電路形式,例如:是采用電壓串聯(lián)負反饋電路、電壓并聯(lián)例如:是采用電壓串聯(lián)負反饋電路、電壓并聯(lián)負反饋電路、電流串聯(lián)負反饋電路還是采用負反饋電路、電流串聯(lián)負反饋電路還是采用電流并聯(lián)負反饋電路。電流并聯(lián)負反饋電路。一、考查什么一、考查什么二、復(fù)習什么二、復(fù)習什么以基本概念、基本電路、基本分析方法為主線以基本概念、基本電路、基本分析方法為主線1.概念和性能指標:每個術(shù)語的物理意義,如何概念和性能指標:每個術(shù)語的物理意義,如何應(yīng)用。應(yīng)用。2.基本電路:電路結(jié)構(gòu)特征、性能特點、基本功基本電路:電路結(jié)構(gòu)

7、特征、性能特點、基本功能、適用場合能、適用場合o 共射、共基、共集、差分放大電路共射、共基、共集、差分放大電路o 負反饋放大電路負反饋放大電路o 比例、加減運算電路比例、加減運算電路o 單限、滯回比較器單限、滯回比較器o RC,LC正弦波發(fā)生電路正弦波發(fā)生電路o 線性直流穩(wěn)壓電源線性直流穩(wěn)壓電源3基本分析方法基本分析方法 通常,不同類型的電路采用不同的方式來描述其通常,不同類型的電路采用不同的方式來描述其功能和性能指標,不同類型電路的指標參數(shù)有不同的功能和性能指標,不同類型電路的指標參數(shù)有不同的求解方法。即正確識別電路,并求解電路求解方法。即正確識別電路,并求解電路例如例如o 放大電路用放大倍

8、數(shù)、輸入電阻、輸出電阻和通頻帶描放大電路用放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻和通頻帶描述述o 運算電路用運算關(guān)系式描述運算電路用運算關(guān)系式描述o 電壓比較器用電壓傳輸特性描述電壓比較器用電壓傳輸特性描述o 波形發(fā)生電路用輸出電壓波形及其周期和振幅描述波形發(fā)生電路用輸出電壓波形及其周期和振幅描述例如例如o 求解放大電路的參數(shù)用等效電路法求解放大電路的參數(shù)用等效電路法o 求解運算電路要利用節(jié)點電流法、疊加原理求解運算電路要利用節(jié)點電流法、疊加原理三、怎樣復(fù)習重點是基礎(chǔ)知識:基本概念、電路、方法重點是基礎(chǔ)知識:基本概念、電路、方法(1)(1)圖解法;圖解法;(2)(2)小信號模型法;小信號模型法;(3)(

9、3)反饋類型的判別方法反饋類型的判別方法(瞬時極性法);(瞬時極性法);(4)(4)虛短、虛斷法;虛短、虛斷法;(5)(5)振蕩器相位平振蕩器相位平衡條件的判別方法;衡條件的判別方法;(6)(6)計算機仿真分析法。計算機仿真分析法。3 3、分析方法、分析方法集成運放引入負反饋虛短、虛斷指數(shù)對數(shù)微分積分加減同相反相比例運算電路引正反饋或開環(huán)帶通、帶阻低通、高通有源濾波器窗口比較器滯回比較器單限比較器電壓比較器文氏橋振蕩電路串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)加RC路三角波、鋸齒波發(fā)生電矩形波發(fā)生電路回路加RC功放的前級放大電功放的前級放大電路,串聯(lián)型穩(wěn)壓電路,串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的比較放大電路源的比較放大電路四、復(fù)習舉例:四、

10、復(fù)習舉例:集成運放應(yīng)用電路集成運放應(yīng)用電路注意知識之間注意知識之間的相互關(guān)聯(lián)!的相互關(guān)聯(lián)!三、已知電路中三、已知電路中VCC=12V,RC=1K, Re=1K,RL=1KRb1=15K, Rb2=5K, =70, VBE=0.7v1.求電路的靜態(tài)工作點;求電路的靜態(tài)工作點;2。畫出微變等效電路,。畫出微變等效電路,3。求電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻,。求電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻,4、如果三極管的電流放大倍數(shù)增大,、如果三極管的電流放大倍數(shù)增大,放大電路的動態(tài)范圍放大電路的動態(tài)范圍是否會變化,是否會變化,說明原因。(說明原因。(20)2005-2006 學年考試試卷學年考試試卷四、電

11、路如圖,四、電路如圖,1、判斷反饋類型,(指出反饋網(wǎng)絡(luò)),、判斷反饋類型,(指出反饋網(wǎng)絡(luò)),2、寫出深度負反饋時的反饋增益表達式(、寫出深度負反饋時的反饋增益表達式(12)五、電路如圖。五、電路如圖。U2=60V,電容,電容C1、C2足夠大,足夠大,R1=R2=2 K, RP=6 K求:求:1、電容、電容C1兩端的電壓值,兩端的電壓值,2、求輸出電壓、求輸出電壓UO的的調(diào)節(jié)范圍(調(diào)節(jié)范圍(13)七、電路如圖,七、電路如圖,1、請根據(jù)電路參數(shù)畫出電路的傳輸特性,、請根據(jù)電路參數(shù)畫出電路的傳輸特性, 2、畫出如圖輸入時的輸出波形。(、畫出如圖輸入時的輸出波形。(14)20042005學年考試試卷學

12、年考試試卷一、(一、(5分)電路如圖所示。(設(shè)二極管是理想的)分)電路如圖所示。(設(shè)二極管是理想的)ui =10sinwt (V),分析,分析 uo的波形。的波形。答案:當答案:當UI大于大于6V時,二極管導通,輸出等于時,二極管導通,輸出等于ui,否則,否則,二極管截止,輸出為二極管截止,輸出為6V。三、(三、(10分)右圖畫出了某固定偏流放大電路中分)右圖畫出了某固定偏流放大電路中BJT的輸出特性及交、直流負載線,試求:的輸出特性及交、直流負載線,試求:1 電源電壓電源電壓VCC ,靜態(tài)電流,靜態(tài)電流 IB ,IC ,管壓降,管壓降VCE的值。的值。2 電阻電阻 Rb ,Rc的值。的值。(

13、3) 輸出電壓的最大不失真幅度(輸出電壓的最大不失真幅度(4)要使該電路能不失真地放)要使該電路能不失真地放大,基極正弦電流的最大幅值是多少?大,基極正弦電流的最大幅值是多少?四、(四、(8分)一比較器電路如右圖所示,設(shè)運放是理想器件。分)一比較器電路如右圖所示,設(shè)運放是理想器件。1、試求門限電壓值、試求門限電壓值Vth,并畫出比較器的傳輸特性,并畫出比較器的傳輸特性vo=f(vi)。2、畫出輸入為、畫出輸入為vi=6sin(t)V的正弦信號所對應(yīng)的輸出電壓的正弦信號所對應(yīng)的輸出電壓波形。波形。五、(五、(5分)如右上圖所示,用相位平衡條件判斷該電路分)如右上圖所示,用相位平衡條件判斷該電路能

14、否產(chǎn)生正弦波振蕩(要求畫出其交流通路)。能否產(chǎn)生正弦波振蕩(要求畫出其交流通路)。六、(六、(8分)反饋放大電路如圖示。分)反饋放大電路如圖示。1、判斷各電路中級間交流反饋的極性(要求畫出電路的交流通路)。、判斷各電路中級間交流反饋的極性(要求畫出電路的交流通路)。2、對于級間交流反饋為負反饋的電路,進一步判斷反饋的類型,同時按、對于級間交流反饋為負反饋的電路,進一步判斷反饋的類型,同時按深度負反饋的條件估算電路的輸出電壓,(寫出表達式)。并簡單說明深度負反饋的條件估算電路的輸出電壓,(寫出表達式)。并簡單說明電路對輸入電阻,輸出電阻的影響。電路對輸入電阻,輸出電阻的影響。七、(七、(6分)由

15、集成運算放大器構(gòu)成的運算電路如圖示,分)由集成運算放大器構(gòu)成的運算電路如圖示,求出電路的輸出電壓。求出電路的輸出電壓。答案:答案:U0=6V八、(八、(8分)試分別求出圖示電路當分)試分別求出圖示電路當R4滑動頭在最上端和最滑動頭在最上端和最下端時輸出電壓的表達式。下端時輸出電壓的表達式。REF212RURRRUR3543OR43543URRRRUURRRRR十、(十、(10分)差動放大電路如圖所示,分)差動放大電路如圖所示,T1、T2參數(shù)相同,參數(shù)相同,1=2=,RW滑動端位于中間位置。滑動端位于中間位置。1)計算靜態(tài)工作點(要求畫出直流通路)。)計算靜態(tài)工作點(要求畫出直流通路)。2)畫出

16、差模交流通路。)畫出差模交流通路。3)計算差模放大倍數(shù)、差模輸入電阻、差模輸出電阻。)計算差模放大倍數(shù)、差模輸入電阻、差模輸出電阻。4)計算共模放大倍數(shù))計算共模放大倍數(shù)十一、(十一、(9分)試分析下圖分)試分析下圖 所示各電路是否能夠放大正弦交流所示各電路是否能夠放大正弦交流信號,簡述理由。設(shè)圖中所有電容對交流信號均可視為短路。信號,簡述理由。設(shè)圖中所有電容對交流信號均可視為短路。(a)不能。因為輸入信號被)不能。因為輸入信號被VBB短路。短路。 (b)可能。)可能。 (c)不能。因為輸入信號作用于基極與地之間,不能馱載)不能。因為輸入信號作用于基極與地之間,不能馱載在靜態(tài)電壓之上,必然失真

17、在靜態(tài)電壓之上,必然失真十二、(十二、(15分)電路如下圖所示,晶體管的分)電路如下圖所示,晶體管的 60。1.求解求解Q點;點;2.畫出交流通路和小信號等效電路,求畫出交流通路和小信號等效電路,求 、Ri和和Ro;3.設(shè)設(shè) 10mV(有效值),問(有效值),問 ? ?若?若C3開路,開路,則則 ?uAiUoUiU二、電路如圖所示。二、電路如圖所示。(5分分)試判斷二極管是否導通,試判斷二極管是否導通,并求出并求出AO兩端電壓兩端電壓VAO。設(shè)二極管是理想的設(shè)二極管是理想的 20032004學年第學年第_2_學期考試試卷學期考試試卷(A B) 四、電路如圖。四、電路如圖。(12分分)判斷電路的

18、反饋類型,如果是負反判斷電路的反饋類型,如果是負反饋,計算深度負反饋條件下大電壓放大倍數(shù)饋,計算深度負反饋條件下大電壓放大倍數(shù)AVS。根據(jù)題。根據(jù)題目提供的基本電路,完成電路的連接,實現(xiàn)電流串聯(lián)負反目提供的基本電路,完成電路的連接,實現(xiàn)電流串聯(lián)負反饋;并計算深度負反饋下的電壓放大倍數(shù)。饋;并計算深度負反饋下的電壓放大倍數(shù)。五、分析電路并回答問題。(五、分析電路并回答問題。(12分)分)某同學連接了一個如(某同學連接了一個如(a)圖所示的)圖所示的RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)橋式振串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)橋式振蕩電路,但電路不起振。請你幫他找出錯誤,在圖中加以蕩電路,但電路不起振。請你幫他找出錯誤,在圖中加以改正;若要求振蕩頻率為改正;若要求振蕩頻率為480HZ,試確定,試確定R的值。的值。分析(分析(b)和()和(c)圖示電路能否振蕩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論