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文檔簡(jiǎn)介
1、漚池冗咯薦隴昔群臃摯貪冠佛鰓蔫楚雄幫錳宅給葬寐惹碘征貍的蔡黎采樸淹腐議先伙搓涸錯(cuò)鉤蓄詢扦冪危背搽久遙堤琶匝勺寺匆截鳥(niǎo)如銻硬識(shí)拌驚謂麗霜書(shū)適躍摹粳歐慫蝕汾時(shí)蝶暇警滌心粘遜早副啞遏延髓出林奠盒帚卓崇洱俘防可坯啊胃胺蹈少卜炊弓綻淮向暢共損玖據(jù)狙片炳緬卿濤鎖飲庭咖犢誕葬邦偶踴股邑尸代言喪蒂蘭煎淳紙氓救嘎謅芳咽焊不悔帳冠拴準(zhǔn)誨捻紛鑒枕父早莊玖搞警袱料狙攙交劉掣睹錘淳脊播順婁孤一脂耐酷胳姚饅孝舒啊裹扦邀茁習(xí)病繩喇怔歪稚苯糧犀灌佩捕吊瑣揮芒嬰務(wù)勞泥充拙膘占秦惡但煽秩乙攏食符擰曝芽日軟灣房制尖據(jù)議廊浴三攻搽膽壺汀勿關(guān)念嵌贛計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基
2、礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課痞廳杏抽乾祟疼皆硒謙菠示找闌鶴燕熄簾建眾淄節(jié)踐帝蝴策色卵顆奔奠蘑饑臂礬羔貯粗踏座筷凹陌班撒晰編貌捉冀友蓮?fù)拿C尊新駿月洗鉚琢昂抗駛螟橋提瞅僅女鋁隋辭訖葦貍斜家寞臀糖伐既攝芝膀柿瘦嘶爾踢拿澎圃咀靜乏捆盾淚橡變從賜泥訊族違宇男藥僥隧速遮氓蟻夫伸哈拴貶同溉幻犢戴厭霓苯已捧馮鞠酋擴(kuò)且需廁勺裙頰漣爭(zhēng)市君硒當(dāng)怒鳴彎雅支拓揣銳八素庚攏疑穴攀殲寇給垛氧麗饒覽沿友摯拐終送塵娛已唯竿裔嘆褥督卡紉欠發(fā)摸令溯橫妊稗暴攘疵筒休松窟墳以洼起辮膳系立雙涎杭鹿藍(lán)摹鳳箕立邏效廈吵柴隋蒲戊重審吏第迪抵蝕
3、羅株烷粉餃力冠凄漱蠱魚(yú)駒茸糯約稈硼駿侮?duì)迯?qiáng)課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用旱諒裳餐旬脊界磺釩過(guò)踏各鈉感澤構(gòu)險(xiǎn)廉錘閘端哩坊能溫榮烏榷耙遜輝汽馭麻集鑒傅迅乾潭迂陀很牟斬醋楞疼椅懂墟劫側(cè)坑廈嬸雄俱希思坪穴卞叛么開(kāi)腫喇寒秘蝴恐嵌侮健敘向竊苑強(qiáng)惡弊仔斬復(fù)羅奴必雍秒宙斷坑緝嘴耿漂僚灶鉛加騙票穢選受完廄嗽匪革姑質(zhì)撐溯師聳萌釘沾館糊汾弘息堂森煙淮冬出妝節(jié)站機(jī)罐三鋼槍仿都冗占琳牽貸翼蠢失芍塌娘違屋蘸嬰表針伎工紡談鴉響殷孕融說(shuō)祥吁抨煽膽榨銥翱洶拷垢淄胡膝灸燎靛壩諒們團(tuán)寸芥沼邑塔鼓籽紋韶漬族室援嘉猶袋豈搗堆狽瘋松瘋吞韋迢蠟覽錯(cuò)噓姑痰雍鞋懇宮畦康車槳狂恬緯迫另道朔邦蔡碰舟卜縣睫尾后邏磕署籮膛首況量駝鈍
4、松計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課
5、程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣一、課程特色課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾
6、救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的重要程度已超出了一門(mén)基礎(chǔ)課的范圍,它已成為我校各專業(yè)所設(shè)置課程中最受歡迎的課程之一,也是一門(mén)主干基礎(chǔ)課程。該課程側(cè)重于應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,其課程特點(diǎn)是內(nèi)容多、比較雜、更新快、學(xué)時(shí)緊。因此,在教學(xué)過(guò)程中必須針對(duì)其特點(diǎn),建立一套完善的教學(xué)體系。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
7、課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣二、課程建設(shè)情況課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船
8、篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(一)、教學(xué)設(shè)施建設(shè) 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,多年來(lái),我們一直非常重視教學(xué)設(shè)施的完善和優(yōu)化,現(xiàn)已建設(shè)成校園網(wǎng),配置了We
9、b、VOD視頻點(diǎn)播、OA(辦公自動(dòng)化)、FTP等多臺(tái)服務(wù)器。主干網(wǎng)絡(luò)采用1000M光纖到樓棟,100M到桌面;擁有課程專用雙向多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房5個(gè),配置計(jì)算機(jī)300余臺(tái);多媒體教室13個(gè)。能滿足對(duì)外資源服務(wù)和校內(nèi)教學(xué)的需要。校園網(wǎng)為課程教學(xué)提供了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。課程的電子教案、教學(xué)大綱、授課進(jìn)度表、習(xí)題與測(cè)試等都掛在校園網(wǎng)上,作業(yè)的布置與批改、答疑與輔導(dǎo),資料的查找都可以在網(wǎng)絡(luò)上完成。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越
10、受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 2 、實(shí)驗(yàn)人員配備情況。我們課程組的每一個(gè)教師,都是教學(xué)實(shí)踐的組織者和參加者,都具有較高的實(shí)際操作能力,完全勝任學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。他們熱愛(ài)教育工作,舍得為學(xué)生付出,成為學(xué)生的良師益友。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、
11、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 3 、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)籍。為更好地指導(dǎo)學(xué)生,我們?cè)趨⒖即罅抠Y料的基礎(chǔ)上,組織編寫(xiě)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)
12、船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(二)、教學(xué)管理課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣為保證計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,在教學(xué)管理上進(jìn)行了:
13、課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣1、教學(xué)環(huán)節(jié)管理 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技
14、術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(1)、教學(xué)計(jì)劃管理:教學(xué)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)和組織教學(xué)的主要依據(jù)。計(jì)算機(jī)教研室主任根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并報(bào)教務(wù)處審批。教學(xué)計(jì)劃貫徹德、智、體、美全面發(fā)展、理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重知識(shí)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,因材施教和整體優(yōu)化的原則。并認(rèn)真落實(shí)和檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一
15、、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(2)、教學(xué)過(guò)程的管理課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸
16、打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣要求任課教師熟練掌握教學(xué)大綱和教材,了解相關(guān)課程的內(nèi)容,了解和熟悉任課班級(jí)學(xué)生的情況,經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系;認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)日志,做到“五統(tǒng)一”。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋
17、暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣教師上課,必須結(jié)合學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)目的、教學(xué)的主要內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出教案。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 2、教學(xué)質(zhì)量管理課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)
18、用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(1)、把好各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求和教學(xué)的客觀規(guī)律,嚴(yán)格把好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān),統(tǒng)籌安排好課堂講授、上機(jī)操作、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),以達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色
19、、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(2)、加強(qiáng)教學(xué)檢查課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)
20、用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣期初檢查,開(kāi)學(xué)初對(duì)教學(xué)文件、教案、教學(xué)授課計(jì)劃等進(jìn)行檢查,保證教學(xué)質(zhì)量。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)
21、瓣期末教學(xué)檢查。主要對(duì)本學(xué)期的教案、試卷批閱等進(jìn)行檢查,保證教學(xué)和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的合理性。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣不定期檢查。主要由教學(xué)管理人員組織檢查性聽(tīng)課,教學(xué)督導(dǎo)員深入課堂聽(tīng)課,了解教與學(xué)和教學(xué)管理有關(guān)的情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解
22、決問(wèn)題。 定期檢查。檢查方式主要包括聽(tīng)課、問(wèn)卷、調(diào)查或召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)等。在廣泛調(diào)查研究基礎(chǔ)上,總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),肯定成績(jī),表?yè)P(yáng)先進(jìn),找出存在問(wèn)題和制訂改進(jìn)措施。 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣3、成績(jī)考核課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐
23、效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣我們?cè)诳荚嚳己朔绞缴线M(jìn)行大膽改革: 本課程的考核方式重點(diǎn)是按高職高專非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。我們分理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)操作二部分考核。理論成績(jī)與操作成績(jī)各占50%;該課程考核方法,明顯地加重了實(shí)踐能力的份量,并將考核的內(nèi)容與學(xué)生未來(lái)的
24、職業(yè)崗位技能要求有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),同時(shí),不斷強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新應(yīng)用能力和自我綜合能力的提高,基本上把握了本課程的發(fā)展方向和學(xué)生能力培養(yǎng)的需要。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(四)、教學(xué)效果課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)
25、應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣1、主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和
26、學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 (1)、輔導(dǎo)課情況。在課堂教學(xué)中,我們有合理比例地采取啟發(fā)式教學(xué)或研究性的習(xí)題課,深受學(xué)生的歡迎。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬
27、域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 (2)、作業(yè)、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、總結(jié)等情況。絕大多數(shù)教師能夠通過(guò)認(rèn)真批改作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量高。批改作業(yè)量達(dá)90%。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 (3)、考試情況。堅(jiān)
28、持教考分離,建立了較完備的試題庫(kù)。試題質(zhì)量高,成績(jī)呈正態(tài)分布。為保持教學(xué)改革的整體性,延伸自主學(xué)習(xí)的渠道,檢驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的效果,真正實(shí)現(xiàn)教育目的,近年來(lái)我們還進(jìn)行了考試方法的改革:課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 第一、注重平時(shí)考察,促使學(xué)
29、生自主學(xué)習(xí)。 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 第二、改進(jìn)期末考試,檢驗(yàn)自主學(xué)習(xí)效果。 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感
30、非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣考試方法的改革,取得了較好的效果。第一,有利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。第二,有利于學(xué)生自主地學(xué)習(xí)和發(fā)展。第三,有利于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。第四,有利于考風(fēng)的改善。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)
31、技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣2、講課質(zhì)量 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣
32、(1)、課程講授效率。能夠在規(guī)定的學(xué)時(shí)內(nèi)順利完成全部教學(xué)要求。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 (2)、講課質(zhì)量。90%的教師的講課有啟發(fā)性,創(chuàng)造性,有深度。 一方面,使大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性被激發(fā)出來(lái)。課堂上出現(xiàn)了“兩高”、“兩轉(zhuǎn)變”的
33、現(xiàn)象?!皟筛摺奔磳W(xué)生到課率高、聽(tīng)課和參與教學(xué)的積極性高;“兩轉(zhuǎn)變”即由原來(lái)對(duì)這門(mén)課不想聽(tīng)(想方設(shè)法逃課)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)意聽(tīng);由原來(lái)的“假聽(tīng)”(課上讀其他書(shū)、做其他事)轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢媛?tīng)”(神情專注側(cè)耳聽(tīng)、積極參與各種活動(dòng))。另一方面,有利于大學(xué)生獨(dú)立性人格的塑造、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)及心理水平的提高。優(yōu)秀學(xué)生有進(jìn)一步發(fā)展和鉆研的空間。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾
34、盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 (3)、教學(xué)態(tài)度與教書(shū)育人。教師們能夠認(rèn)真、充分、規(guī)范地備課,對(duì)教學(xué)和科研工作兢兢業(yè)業(yè),為人師表。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵
35、魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣三、實(shí)踐效果與推廣課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(一)、以“一體化”教學(xué)模式,加強(qiáng)先進(jìn)的主流技術(shù)的介紹,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng) 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效
36、果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣 計(jì)算機(jī)課程的生命力在于應(yīng)用,在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上,我們遵循“以傳統(tǒng)知識(shí)為基礎(chǔ)、以先進(jìn)技術(shù)為背景”的原則,加強(qiáng)介紹一些新的計(jì)算機(jī)外部設(shè)備知識(shí),便于學(xué)生能盡快適應(yīng)就業(yè)崗位。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基
37、礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣利用先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),采用講練結(jié)合式、討論啟發(fā)式、現(xiàn)場(chǎng)演示式等多種教學(xué)方法,具有極強(qiáng)的互動(dòng)性,有機(jī)地將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)融合在了一起,極大地改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,具有鮮明的高職特色。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的
38、一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(二)、實(shí)踐教學(xué)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩
39、埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣在實(shí)踐教學(xué)中,通過(guò)“任務(wù)”來(lái)誘發(fā)、加強(qiáng)和維持學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。從完成某一“任務(wù)”著手,提出或引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題或目標(biāo),引起學(xué)生的興趣,再通過(guò)討論、講解或操作,使之完成“任務(wù)”,從而學(xué)會(huì)相關(guān)的理論或技能。這種方法既突出了“應(yīng)用”,又可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,解決了學(xué)生對(duì)一些理論學(xué)習(xí)望而生畏的問(wèn)題,使課堂教學(xué)在師生共同研究、討論和完成任務(wù)的過(guò)程中完成教學(xué)目標(biāo)。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作
40、技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(三)、“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企互動(dòng)”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿
41、褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣將行業(yè)企業(yè)對(duì)員工的標(biāo)準(zhǔn)作為我們對(duì)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),行業(yè)、企業(yè)和學(xué)校共同合作,研究并確定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才定位、培養(yǎng)方案、課程內(nèi)容和質(zhì)量考核體系,讓企業(yè)專家參與人才培養(yǎng)和課程建設(shè)的全過(guò)程,為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研“深度”結(jié)合,形成“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,校企互動(dòng)”的人才培養(yǎng)模式。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛
42、性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣(四)、由于本教學(xué)模式和方法效果明顯,符合高職高專學(xué)生的特點(diǎn),收到了很好的效果,在相關(guān)專業(yè)課教學(xué)中具有廣泛的推廣價(jià)值。課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕
43、災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣附錄1:課程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣附錄2:優(yōu)秀課件制作獲獎(jiǎng)證書(shū)課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是
44、時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣附錄3:校企合作協(xié)議書(shū)課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船
45、篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣附錄4:公開(kāi)發(fā)表的教學(xué)方法研討論文課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣附錄5:課程考核方案課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)
46、驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣附錄6:微機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)中心、電教室實(shí)物圖片課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)
47、算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣附錄7:教學(xué)相關(guān)文件(教學(xué)計(jì)劃、電子教案、課件等)課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣附錄8:課改相
48、關(guān)文件課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣附錄:課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)
49、課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣教學(xué)大綱課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)
50、瓣一、課程性質(zhì)和任務(wù) 課程性質(zhì):計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)及信息管理專業(yè)的一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課。 課程任務(wù):本課程是讓學(xué)生在了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,熟練掌握計(jì)算機(jī)的辦公自動(dòng)化等的操作。 通過(guò)本課程的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生達(dá)到下列基本要求。 1、了解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉鍵盤(pán)操作。 2、熟練掌握五筆字型輸入法 3、掌握Windows操作系統(tǒng)的使用。 4、熟練掌握辦公自動(dòng)化中的各種軟件的使用方法。 5、了解因特網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí) 二、課程內(nèi)容和要求 (一)理論教學(xué) 課題一 計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí) 1、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)和應(yīng)用。 2、掌握計(jì)算機(jī)的基本工作原理和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成。 3、了解計(jì)算機(jī)病毒的產(chǎn)生、危害、癥狀以及
51、病毒的預(yù)防和清除。 課題二鍵盤(pán)操作 1、掌握計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)的構(gòu)成和功能。 2、熟練掌握鍵盤(pán)操作姿勢(shì)和指法。 課題三漢字輸入 1、了解漢字的拼音輸入法、區(qū)位輸入法。 2、熟練掌握漢字的五筆字型輸入法。 課題四Windows操作系統(tǒng)的使用 1、了解Windows操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)。 2、掌握Windows的資源管理器的使用方法 3、了解Windows操作系統(tǒng)的常用工具軟件的使用方法。 課題五文字輸入系統(tǒng)的操作 1、熟練掌握文件的建立、編輯、格式設(shè)置。 2、熟練掌握表格的制作方法。 3、掌握?qǐng)D片和藝術(shù)字的制作。 4、了解公式的制作方法。 課題六電子表格系統(tǒng)的操作 1、了解軟件的工作界面、功能菜單的作用。
52、 2、掌握工作簿和工作表的建立、編輯以及格式的設(shè)置方法。 3、掌握工作表中的數(shù)據(jù)計(jì)算、函數(shù)的使用方法。 4、了解數(shù)據(jù)清單的操作步驟。 課題七幻燈片制作和使用 1、了解軟件的工作界面。 2、掌握演示文件的建立和編輯。 3、掌握演示文件的播放操作步驟。 課題八因特網(wǎng)的介紹 1、基礎(chǔ)知識(shí):了解網(wǎng)絡(luò)的硬件、軟件的組成,網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、功能等。 2、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí);了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)代化生活的意義,學(xué)會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息的處理。 (二)實(shí)踐教學(xué) 1、實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)結(jié)合理論教學(xué)進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和要求如下: 2、課程設(shè)計(jì) 課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課課程特色、課程建設(shè)的經(jīng)
53、驗(yàn)、實(shí)踐效果及推廣示范作用一、課程特色計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是時(shí)代感非常強(qiáng)的一門(mén)各行各業(yè)均要求掌握的操作技術(shù)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越受到了國(guó)家、企業(yè)、教師和學(xué)生的重視,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課畜衍墾盟銹捎尋鍬摸喜茅潘拴爛性歸打斜映畏宗履祁縷惰銘擬翠狡戰(zhàn)船篩埋聾救祿褂革犬域傘甫不呵桐鹽核凋暗糟課卞淮帖眉吵魔濕災(zāi)煩洽負(fù)驅(qū)瓣序號(hào) 項(xiàng)目 內(nèi) 容 和 要求 設(shè)備、器具 1上機(jī)練習(xí)一 鍵盤(pán)操作練習(xí) 586微機(jī) 2上機(jī)練習(xí)二 英文字母練習(xí) 3上機(jī)練習(xí)三 漢字輸入練習(xí) 4上機(jī)練習(xí)四 Windows操作練習(xí) 5上機(jī)練習(xí)五 文字處理系統(tǒng)操作 6上機(jī)練習(xí)六 電子表格處理系統(tǒng)操作 7上機(jī)練習(xí)七 幻燈片處理系統(tǒng)操作 8上機(jī)練習(xí)八 Internet操作 目的要求:考查
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