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文檔簡介

1、20XX年學(xué)校德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué) 校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智 育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué) 校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。中學(xué)德育是社會主義 精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠 基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。中 學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā) 展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決 定指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育 等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教

2、育不僅抓好 智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育 和社會實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生 的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重 要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教 書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工 作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的 研究,現(xiàn)總結(jié)如下:一、開展多種形式的主題教育活動,狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)正氣,抨擊歪風(fēng)邪氣1、愛國主義教育(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗 儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。(2)開展好“改革開放三十周年” 調(diào)查體驗(yàn)活動

3、,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué) 生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。2、法制安全教育(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育;(2) 繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī) 范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā) 生任何安全事故;(3 )各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹預(yù)防未成 年人犯罪法,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。3、養(yǎng)成教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生日常常規(guī) 教育,特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育, 以新的中小學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范 為內(nèi)容,圍繞班主任評估辦法 學(xué)生獎懲條例開展“文明班級競賽” 活動,以班級教育、 自我教育為主,團(tuán)隊(duì)督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)

4、生養(yǎng)成良好的衛(wèi) 生、紀(jì)律、生活行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。4、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,我校師生齊心協(xié)力,榮獲二等獎5、學(xué)校積極響應(yīng)“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,在全校內(nèi)開展評選活動,優(yōu)中選優(yōu)。6、充分發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)干、班干的先鋒模范帶頭作用。7、進(jìn)一步加大住宿生的管理力度。(蹲點(diǎn)潛伏、不定 時(shí)查宿舍、與社會、家長配合等,對住宿生進(jìn)行有效的教育)8、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,加強(qiáng)白天、晚上值班不間斷,并有記錄。9、配合防疫部門,對學(xué)生進(jìn)行麻疹疫苗接種工作。10、按時(shí)進(jìn)行體育上報(bào)工作。11、圍繞元旦,開展了“越野跑” “繪畫展”“文藝表演”三項(xiàng)活動,大大豐富了學(xué)生的課外生活。特別是

5、“越野 跑”,達(dá)到了 95%的參與率,學(xué)生自覺鍛煉的積極大大增強(qiáng), 這既響應(yīng)了上級關(guān)于學(xué)生每天跑1500米的精神,也極大的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,學(xué) 期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他 任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊 密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、存在問題1、衛(wèi)生工作制度可操作性不強(qiáng),影響了檢查力度。2、科室人員工作安排不完善,工作積極性調(diào)動方面還 有待加強(qiáng)。3、“讀書無用論”影響大批同學(xué)。俗話說得好:“窮 不讀書窮根難治,富不讀書富不長久”。4、不健康上網(wǎng)、不團(tuán)結(jié),拉幫結(jié)派、打架斗毆、偷盜 等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。5、抽煙、喝酒、賭博等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)現(xiàn)。6、安全意識不夠,不鎖門、不關(guān)門、不關(guān)窗現(xiàn)象時(shí)有 發(fā)生。7、男女不正常交往,甚至有早戀現(xiàn)象。五、下一步工作的要求: 人人講安全、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、 講競爭;班班要管好、管嚴(yán)、管出水平。

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