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文檔簡介

1、4大連市 2019 年初中畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)一、選擇題(本題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)正確) 1.-2 的絕對值是A.2 B.12C.-12D.-22.如圖是一個(gè)由 4 個(gè)相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是A. B. C. D.3.2019 年 6 月 5 日,長征十一號運(yùn)載火箭成功完成了“一箭七星”海上發(fā)射技術(shù)試驗(yàn),該火箭重 58000kg,將數(shù) 58000 用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為A.58×103B.5.8×105C.0.58×105D.5.8×104. 在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn) P(3,1)向

2、下平移 2 個(gè)單位長度,得到的點(diǎn) P的坐標(biāo)為 A.(3,-1) B.(3,3) C.(1,1) D.(5,1)5. 不等式 5x+13x-1 的解集在數(shù)軸上表示正確的是A. B. C. D. 6.下列所述圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.菱形 D.平行四邊形7.計(jì)算(-2a)3的結(jié)果是A.-8a3B.-6a3C.6a3D.8a38.不透明袋子中裝有紅、綠小球各一個(gè),除顏色外無其他差別,隨機(jī)摸出一個(gè)小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一 個(gè),兩次都摸到紅球的概率為21 1 1A.3B.2C.3D.49.如圖,將矩形紙片 ABCD 折疊,使點(diǎn) C 與點(diǎn) A 重

3、合,折痕為 EF,若 AB=4,BC=8,則 DF 的長為A.2 5B.4 C.3 D.210. 如圖,拋物線y = -1 1x 2 + x + 2 4 2與 x 軸相交于 A.B 兩點(diǎn),與 y 軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn) D 在拋物線上,且 CDAB.AD 與 y 軸相交于點(diǎn) E,過點(diǎn) E 的直線 PQ 平行于 x 軸,與拋物線相交于 P,Q 兩點(diǎn),則線段 PQ 的長為_.二、填空題(本題共 6 小題,每小題分,共 18 分)11.如圖 AB/CD. CB/DE,B50°,則D=_°.12. 某男子足球隊(duì)隊(duì)員的年齡分布如圖所示,這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)是_.13. 如圖,ABC 是等邊三

4、角形,延長 BC 到點(diǎn) D,使 CDAC,連接 AD.若 AB2,則 AD 的長為_. 14. 我國古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中記載:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.問大小器各容幾何. “其大意為:有大小兩種盛酒的桶,已知 5 個(gè)大桶加上 1 個(gè)小桶可以盛酒 3 斛(斛,音 hu,是古代的一種容量單位), 1 個(gè)大桶加上 5 個(gè)小桶可以盛酒 2 斛,問 1 個(gè)大桶、一個(gè)小桶分別可以盛酒多少斛?若設(shè) 1 個(gè)大桶可以盛酒 x 斛,1 個(gè)小桶可以盛酒 y 斛,根據(jù)題意,可列方程組為_. 14. 如圖,建筑物 C 上有一桿 AB,從與 BC 相距 10m 的 D 處觀測旗桿頂部 A 的仰角為

5、53°,觀測旗桿底部 B 的仰角為 45°,則旗桿 AB 的高度約為_m(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù);sin53° » 0.80,cos53° » 0.60,tan53° » 1.33)16.甲、乙兩人沿同一條直路走步,如果兩人分別從這條路上的 A,B 兩處同時(shí)出發(fā),都以不變的速度相向面行,圖 1 是甲離開 A 處后行走的路程 y(單位:m)與行走時(shí) x(單位:min的函數(shù)圖象,圖 2 是甲、乙兩人之間的距離(單位:m)與甲行走時(shí)間 x(單位:min)的函數(shù)圖象,則a - b =_.三、解答題(本題共 4 小題,17、1

6、8、19 題各 9 分,20 題 12 分,共 39 分)17.計(jì)算:( 3 - 2) 2 + 12 + 61318.計(jì)算2 2a - 4 1 ÷ +a -1 a 2 -1 2 - a19.如圖,點(diǎn) E、F 在 BC 上,BE=CF,AB=DC,B=C,求證 AF=DE.20.某校為了解八年級男生“立定跳遠(yuǎn)”成績的情況,隨機(jī)選取該年級部分男生進(jìn)行測試,以下是根據(jù)測試成績繪 制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.成績等級優(yōu)秀良好及格不及格頻數(shù)(人)155頻率0.3根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1) 被測試男生中,成績等級為“優(yōu)秀”的男生人數(shù)為 _人,成績等級為“及格”的男生人數(shù)占被測試男 生總?cè)藬?shù)的百

7、分比為_;(2) 被測試男生的總?cè)藬?shù)為_人,成績等級為“不及格”的男生人數(shù)占被測試男生總?cè)藬?shù)的百分比為_;(3) 若該校八年級共有 180 名男生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校八年級男生成績等級為“良好”的學(xué)生人數(shù).四、解答題(本共 3 小,其中 21、22 題各分,23 題 10 分,共 28 分)21.某村 2016 年的人均收入為 20 000 元,2018 年的人均收入為 24 200 元.(1) 求 2016 年到 2018 年該村人均收入的年平均增長率;(2) 假設(shè) 2019 年該村人均收人的增長率與前兩年的年平均增長率相同,請你預(yù)測 2019 年村該村的人均收入是多少 元?22.如圖,

8、在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn) A(3,2)在反比例函數(shù)y =kx(x0)的圖象上,點(diǎn) B 在 OA 的延長線上,BCx 軸,垂足為 C,BC 與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn) D,連接 AC,AD (1)求該反比例函數(shù)的解析式;(2)若SD ACD=32,設(shè)點(diǎn) C 的坐標(biāo)為( a ,0),求線段 BD 的長. , 點(diǎn) A的 線23.如圖 1,四邊形 ABCD 內(nèi)接于O,AC 是 O 的直徑 過 切 與 CD 的延長線相交于點(diǎn) P,且APC=BCP. (1)求證BAC=2ACD;(2)過圖 1 中的點(diǎn) D 作 DEAC,垂足為 E(如圖 2),當(dāng) BC=6,AE=2 時(shí),求O 的半徑.圖 1圖 2五、

9、解答題(本題共 3 小題,其中 24 題 11 分,25、26 題各 12 分,共 35 分)24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系 xoy 中,直線y = -34x + 3與 x 軸、y 軸分別相交于點(diǎn) A,B,點(diǎn) C 在射線 BO 上,點(diǎn) D在射線 BA 上,且 BD=53OC,以 CO,CD 為鄰邊作COED.設(shè)點(diǎn) C 的坐標(biāo)為(0,m),COED 在 x 軸下方部分的面積為 S.(1) 求線段 AB 的長;(2) 求 S 關(guān)于 m 的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量 m 的取值范圍.k2垂25.閱讀下面材料,完成(1)-(3)題.數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題:2如圖 1,ABC 中,BAC90&#

10、176;點(diǎn) D,E 在 BC 上,ADAB,AB= BD(其中 k1) ABC=ACB+BAE,EAC 的平分線與 BC 相交于點(diǎn) F,BGAF, 足為 G,探究線段 BG 與 AC 的數(shù)量關(guān)系,并證明.同學(xué)們經(jīng)過思考后,交流了自已的想法:小明:“通過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)BAE 與DAC 相等.”小偉:“通過構(gòu)造全等三角形,經(jīng)過進(jìn)一步推理,可以得到線段 BG 與 AC 的數(shù)量關(guān)系.”.老師:“保留原題條件,延長圖 1 中的 BG,與 AC 相交手點(diǎn) H(如圖 2),可以求出AHHC的值.”(1) 求證:BAEDAC;(2) 探究線段 BG 與 AC 的數(shù)量關(guān)系(用含 k 的代數(shù)式表示),并證明;(3)直接寫出AHHC的值(用含 k 的代數(shù)式表示).26.把函數(shù)C1:y = ax 2 - 2 ax - 3a ( a ? 0)的圖象繞點(diǎn) P(m,0)旋轉(zhuǎn) 180°,得到新函數(shù)C2的圖象,我們稱 C 是 C 關(guān)于點(diǎn) P 的相關(guān)函數(shù). C 的圖象的對稱軸與 x 軸交點(diǎn)坐標(biāo)為( t ,0).2 1 2(1)填空:t的值為_(用含 m 的代數(shù)式表示)(2)若 a-1,當(dāng)12xt時(shí),函數(shù)C1的

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