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文檔簡介
1、2019年關于大學生精準扶 貧社會實踐報告參考范文【五篇】參加社會 實踐, 讓我們體驗社會生活,接觸社會,了解社會生活,以幫助我 們今后能 夠更快、更好的融入社會。那大學生精準扶 貧社會 實踐報告有哪些呢 ? ?以下是學 習啦小編 為大家收集整理的大學生精準扶 貧社會實踐報告的全部內容了, 僅供參考, 歡迎閱讀參考 ! ! 希望能 夠 幫助到您。這個寒假是我成 為志愿者以來,第一次的假期扶 貧助教 實踐活動。幾天下來,我不 僅 推薦了一些學生,同 時陪伴跟隨上期志愿者回 訪了受 資助的孩子,去了程屯 鎮(zhèn)郭店小學。 在村長的支持下,走 訪調查了整個郭店村,了解家 鄉(xiāng)人民的生活以及學生的學 習受教
2、情況僅僅幾天的 時間,卻在我的心里留下太多回 憶,孩子 們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面 容,村民憨厚的背影一幕幕場景都深深的刻在 腦海里,在每次想起的 時候一次次的閃 現。這次寒假的工作重點是在 鄆城縣程屯鎮(zhèn)。聽上期的志愿者 說,以前有的工作 時候,天 氣很不好,路很 難走。但 這一次工作的 這幾天陽光明媚,和 風微微。在一同去的上期志愿 者的陪同和指 導下,我回 訪了受資助的幾個學生??吹轿?們的到來,他 們很是激 動,熱情 的面容讓我這個新一期的志愿者心里有種 說不出的滋味,即開心又 緊張。正好有一天村里 有村民辦婚禮,午 飯時間,村民們很熱情的招待了我 們。但回訪工作 給我留下最深印象的是
3、 楊在華同學的家。去之前,志愿者于婷就 給我介紹 了她,她母 親患病 癱瘓 在床,父 親也身體不好, 楊在華還 有個弟弟。以前每次去都可以看 見躺在床上的母 親向我們微笑地說:來啦我們沿著小路走到村里面,越 過山坡,到了 楊在華家里,卻 發(fā)現他的母 親不久前已 經離開了人世。當 楊在華的弟弟抱著我 們帶給 他的 小書包時,他瞬間哭著叫著他的 媽媽。看著他們,我心里 難過極了。意 識到我們的志愿者 活動也許在物質上給予他們的幫助不 夠多,但的確在精神上 給了他們很多支柱。我主要的工作是推薦更多的家庭學 習上貧困的孩子。 這 些孩子都 給我留下深刻印象。 其中 xxxx 的是我心里最同情的孩子。x
4、xxx 家里只有她的 爺爺 和奶奶,我是在路上碰 見她的奶奶,當她的奶奶把我 帶到家里 給我講述的時候,和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸 媽媽離婚后,各自在很 遠很遠 的地方重新建立了家庭。 樂樂樂是爺爺和奶奶 撫養(yǎng)長大的。如今 爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無 勞動能力 可是乖巧的 樂樂小小年 紀就成熟懂事,學 習之余照 顧著爺爺奶奶照顧著家。我多么希望我 這次的推薦工作可以 給與樂樂 幫助,即使只是一份小小的力量,那也將會是鼓勵她堅持學習,快 樂成長的精神支柱。我還去了郭店小學,校 長既和 藹 又談吐大方幽默。在與校 長的交流中,我了解了 該校 的建成和 發(fā)展, 這所學校就是整個郭
5、店村家 長和孩子的希望。學校的每個角落都 讓我想起 自己小 時候, 這里的孩子和我 們小時候一樣的天真浪漫,一 樣的可愛。多么希望 “郭店”可 以幫助到 這里,讓更多郭店村的孩子在 這里快樂成長,快樂地在知識的天空中 飛翔,實現 夢想 ! !最后,我 們見了郭店村的村 長。那也是一次體會深刻的交流。村 長是剛在縣里開會 結 束就匆匆趕來見我 們。在村 長的心里,大到每一座山,小到每個村民家里養(yǎng)的雞,都是清清楚楚。聽村 長講述了 xxxx 村的發(fā)展,我們都很是欣慰和幸福,在國家的 領導下,生活 總 是前 進的, xxxx村的生活也越來越好了。整個工作下來,我 們幾乎走遍了 XXXX 村,村民們都
6、深深的記住了我們,記住了 “XXXX。對 了, 還有一件意外事件,是我 們永遠都不會忘 記郭店村,郭店村名的一件感 動的事兒。那次工作 結束后,我 們坐車回家,司機是郭店村民。當我 們下車快回到家的 時候,我 才發(fā)現我的手機 丟了,當時都急壞了,真不知道 丟到哪里了。就在 這個時候,另一位志愿 者的手機響了,是那位司機打來的,司機 說當他回家的 時候發(fā)現車 上有個手機,想著會是 我們當中誰的手機。 這位郭店村司機,找到其他村名要到另一位志愿者的手機號,就打來 了電話 。后來他 親 自把手機送了 過來。各種心情,在 這幾天的工作中一一體會,我永 遠都會慶幸加入 “郭店”志愿者活 動,且這個寒假是
7、我成 為志愿者以來,第一次的假期扶 貧助教 實踐活動。幾天下來,我不 僅 推薦了一些學生,同 時陪伴跟隨上期志愿者回 訪了受資助的孩子,去了 XXXXXXXX 鄉(xiāng) XXXX 小學。 在村長的支持下,走 訪調查 了整個 XXXX 村,了解家 鄉(xiāng)人民的生活以及學生的學 習受教情況。僅僅幾天的時間,卻在我的心里留下太多回 憶,孩子們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面 容,村民憨厚的背影一幕幕場景都深深的刻在 腦海里,在每次想起的 時候一次次的閃 現。這次寒假的工作重點是在 XXXX 縣 XXXX 鄉(xiāng)。聽上期的志愿者 說,以前有的工作 時候,天氣 很不好,路很 難走。但 這一次工作的 這幾天陽光明媚,和 風微
8、微。在一同去的上期志愿者 的陪同和指 導下,我回 訪了受資助的幾個學生??吹轿?們的到來,他 們很是激動, 熱情的 面容讓我這個新一期的志愿者心里有種 說不出的滋味,即開心又 緊張。正好有一天村里有 村民辦婚禮,午 飯時間,村民們很熱情的招待了我 們。但回訪工作給我留下最深印象的是 XXXX 同學的家。去之前,志愿者于婷就 給我介紹了 她,她母 親患病癱瘓在床,父 親也身體不好, XXXX 還有個弟弟。以前每次去都可以看 見躺 在床上的母親向我們微笑地說:來啦我們沿著小路走到村里面,越 過山坡,到了 XXXX 家里,卻 發(fā)現他的母親不久前已 經離開了人世。當 XXXX 的弟弟抱著我 們帶給他的
9、小 書包時, 他瞬間哭著叫著他的 媽媽。看著他 們,我心里 難過極了。意識到我們的志愿者活 動也許在 物質上給予他們的幫助不 夠多,但的確在精神上 給了他們很多支柱。我主要的工作是推薦更多的家庭學 習上貧困的孩子。 這些孩子都 給我留下深刻印象 其中 xxxx 的是我心里最同情的孩子xxxx 家里只有她的 爺爺 和奶奶,我是在路上碰 見她的奶奶,當她的奶奶把我 帶到家里 給我講述的時在以后的工作中更加認真快 樂工作,為這 個計劃, 這個希望奉獻自己候,和 藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸 媽媽離婚后,各自在很 遠很遠 的地方重新建立了家庭。 樂樂是爺爺和奶奶 撫養(yǎng)長大的。如今 爺爺奶奶年事已
10、高且身體患 有重病根本無 勞動能力。可是乖巧的 樂樂小小年 紀就成熟懂事,學 習之余照 顧著爺爺奶奶 照顧著家。我多么希望我 這次的推薦工作可以 給與樂樂幫助,即使只是一份小小的力量, 那也將會是鼓勵她 堅持學 習,快樂成長的精神支柱。我還去了 xxxx 小學,校 長既和 藹又談吐大方幽默。在與校 長的交流中,我了解了 該校 的建成和 發(fā)展,這所學校就是整個 xxxx 村家長和孩子的希望。學校的每個角落都 讓我想起 自己小時候,這里的孩子和我們小時候一樣的天真浪漫,一樣的可愛。多么希望“X X)可以 幫助到 這里, 讓更多 xxxx 村的孩子在 這里快樂成長,快樂地在知 識的天空中 飛翔, 實
11、現夢 想! !最后,我 們見了 XXXX 村的村 長。那也是一次體會深刻的交流。村 長是剛在縣里開會 結 束就匆匆趕來見我們。在村 長的心里,大到每一座山,小到每個村民家里養(yǎng)的 雞,都是清 清楚楚。聽村 長講述了 XXXX 村的 發(fā)展,我 們都很是欣慰和幸福,在國家的 領導下,生活 總 是前 進的, XXXX 村的生活也越來越好了。整個工作下來,我 們幾乎走遍了 XXXX 村,村民們都深深的記住了我們,記住了 “XXXX”對 了, 還有一件意外事件,是我 們永遠都不會忘 記 XXXX 村, XXXX 村名的一件感 動的事兒。那次工作 結束后,我 們坐車回家,司機是 XXXX 村民。當我 們下車
12、快回到家的 時候,我 才發(fā)現我的手機 丟了,當 時都急壞了,真不知道 丟到哪里了。就在 這個時候,另一位志愿 者的手機響了,是那位司機打來的,司機 說當他回家的 時候發(fā)現車 上有個手機,想著會是 我們當中誰的手機。 這位 XXXX 村司機,找到其他村名要到另一位志愿者的手機號,就打來 了電話 。后來他 親 自把手機送了 過來。各種心情,在 這幾天的工作中一一體會,我永 遠都會慶幸加入“XXXX 志愿者活動,且在 以后的工作中更加 認真快樂工作, 為這個計劃, 這個希望奉獻自己。這個寒假是我成 為志愿者以來,第一次的假期扶 貧助教 實踐活動。幾天下來,我不 僅 推薦了一些學生,同 時陪伴跟隨上期
13、志愿者回 訪了受資助的孩子,去了 涇源興盛鄉(xiāng)紅旗小 學。在村 長的支持下,走 訪調查 了整個 紅旗村,了解家 鄉(xiāng)人民的生活以及學生的學 習受教 情況。僅僅幾天的 時間,卻在我的心里留下太多回 憶,孩子 們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面 容,村民憨厚的背影一幕幕場景都深深的刻在 腦海里,在每次想起的 時候一次次的閃 現。這次寒假的工作重點是在 涇源縣興盛鄉(xiāng)。聽上期的志愿者 說,以前有的工作 時候,天 氣很不好,路很 難走。但 這一次工作的 這幾天陽光明媚,和 風微微。在一同去的上期志愿 者的陪同和指 導下,我回 訪了受資助的幾個學生??吹轿?們的到來,他 們很是激 動,熱情 的面容讓我這個新一期的志
14、愿者心里有種 說不出的滋味,即開心又 緊張。正好有一天村里 有村民辦婚禮,午 飯時間,村民們很熱情的招待了我 們。但回訪工作 給我留下最深印象的是于瑞瑞同學的家。去之前,志愿者于婷就 給我介紹 了她,她母 親 患病 癱瘓 在床,父 親也身體不好,于瑞瑞 還有個弟弟。以前每次去都可以看 見躺在床上的母 親向我們微笑地說:來啦我們沿著小路走到村里面,越 過山坡,到了 于瑞瑞家里,卻 發(fā)現 他的母 親不久前已 經離開了人世。當于瑞瑞的弟弟抱著我 們帶給 他的 小書包時,他瞬間哭著叫著他的 媽媽??粗麄?,我心里 難過極了。意 識到我們的志愿者 活動也許在物質上給予他們的幫助不 夠多,但的確在精神上
15、給了他們很多支柱。我主要的工作是推薦更多的家庭學 習上貧困的孩子。 這 些孩子都 給我留下深刻印象。 其中于 樂樂 的是我心里最同情的孩子。于樂樂家里只有她的 爺爺和奶奶,我是在路上碰 見她的奶奶,當她的奶奶把我 帶到家 里給我講述的時候,和 藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸 媽媽離婚后,各自在很 遠很 遠的地方重新建立了家庭。 樂樂是爺爺和奶奶 撫養(yǎng)長大的。如今 爺爺奶奶年事已高且身體 患有重病根本無 勞動能力??墒枪郧傻?樂樂小小年 紀就成熟懂事,學 習之余照顧著爺爺奶 奶照 顧著家。我多么希望我 這次的推薦工作可以 給與樂樂幫助,即使只是一份小小的力量, 那也將會是鼓勵她 堅持學 習,
16、快樂成長的精神支柱。我還去了 紅旗小學,校 長既和藹又談吐大方幽默。在與校 長的交流中,我了解了 該校 的建成和 發(fā)展, 這所學校就是整個 紅旗村家 長和孩子的希望。學校的每個角落都 讓我想起 自己小 時候, 這里的孩子和我 們小時候一樣的天真浪漫,一 樣的可愛。多么希望 “晨曦計 劃”可以幫助到 這里, 讓更多紅旗村的孩子在 這里快樂成長,快樂地在知 識的天空中 飛翔, 實現夢想! !最后,我 們見了紅旗村的村 長。那也是一次體會深刻的交流。村 長是剛在縣里開會 結 束就匆匆趕來見我們。在村 長的心里,大到每一座山,小到每個村民家里養(yǎng)的 雞,都是清 清楚楚。聽村 長講 述了 紅旗村的 發(fā)展,
17、我 們都很是欣慰和幸福,在國家的 領導下,生活 總 是前 進的, 紅旗村的生活也越來越好了。整個工作下來,我 們幾乎走遍了 紅旗村,村民 們都深深的 記住了我們,記住了“晨曦 計劃”。對了,還有一件意外事件,是我 們永遠都不會忘 記紅旗村, 紅旗村名的一件感 動 的事兒。那次工作 結束后,我 們坐車回家,司機是 紅旗村民。當我 們下車快回到家的 時 候,我 才發(fā)現我的手機 丟了,當時都急壞了,真不知道 丟到哪里了。就在 這個時候,另一位志愿 者的手機響了,是那位司機打來的,司機 說當他回家的 時候發(fā)現車 上有個手機,想著會是 我們當中 誰的手機。 這位紅旗村司機,找到其他村名要到另一位志愿者的
18、手機號,就打來 了電話。后來他 親自把手機送了 過來。各種心情,在 這幾天的工作中一一體會,我永 遠都會 慶幸加入 “晨曦 計 劃”志愿者活 動, 且在以后的工作中更加 認真快樂工作, 為這個計劃,這個希望奉獻自己今年的暑期社會 實踐活 動,我選擇 了在我的家 鄉(xiāng)的社會福利院中完成自己的社會 實踐。 雖然只有短短的 2020 天實踐時間,我卻從中得到了 許多寶貴的經驗財 富,這些經驗就像一 個巨大的寶藏一般,將會不斷影響我今后的學 習、工作和生活。我本著 “我為人人 ”老“吾老 以及人之老 ”的思想精神,本著希望能真正做到關注弱者、救助弱者的心情,本著為 了維護社會的安定 團結,構建和 諧社會
19、而盡自己一份力量的 實踐指 導思想,來到了 “河北省石 家莊的社會福利院 ”中,希望通 過 自己的努力,既在幫助孤寡老人和孤殘兒童的同 時,又 鍛煉 了自己。在福利院中,我 見到了福利院的院 長,在我 簡單的介紹了我來這的目的之后,院 長熱 情的 給我介紹了一個 職位,希望我能通 過為院內孤寡老人和孤殘兒童打 掃衛(wèi)生的機會, 親 歷親為 地體會工作中的 經驗 ,并能更加 貼近老人和兒童。首先,我想先介 紹一下社會福利 院。 社會福利院的主要任 務是收養(yǎng)市區(qū)的 “三無 ”老人、孤殘兒童和棄 嬰,實行養(yǎng)、治、教 并舉的工作方 針,保障弱 勢群體的合法 權益,維護社會的 穩(wěn)定。它是一 項需要支持和奉
20、獻 的社會公益事 業(yè)這 里有一群需要陽光和 愛心的群體。福利院本著 “我為人人,人人 為我”的 精神,需要社會中的每一個成 員之間 都能 夠真正彼此關心,互相支持的社會,一個真正能 夠關注弱者、救助弱者的社會,才是一個可持 續(xù)發(fā)展的社會,也只有 這樣的社會不 僅發(fā)展了,而且也文明了。社會福利院就是 這樣不斷努力營造發(fā)展慈善事 業(yè)的良好社會氛 圍,在 院內外積極引導、倡導和有效的 組織協(xié)調 ,增強全社會的現代慈善意 識,市慈善意 識在人 們的 腦海中扎下根來, 為院里的孤寡老人和孤殘兒童無數次得到了社會各界的關心和幫助, 眾志成城,滴水 匯川,來自海內外四面八方的無私奉獻和 愛 心澆注,把陽光雨
21、露撒 進老人 們的心田,一 顆顆真誠的心、一份份無私的 愛都將永 載愛心碑。來到福利院的 這段期 間,我認識 了許多孤寡老人和孤殘兒童,在我每天的工作 過程中, 我非常 熱情的在工作期 間與老人 們交談,這也使我受益匪淺,當我接觸到福利院中的孤寡 老人,在 給他 們打掃房間的時候,我看到了一個老人在兒女不在身 邊的時候,依然能 夠勇 敢堅強 的生活下去,依然能 夠積極樂觀 的面對晚年生活的信心與 堅強的毅力,在他 們身上, 我看到了老人 們面對生活的自信和面 對社會時的樂觀。這讓 我不由得想起了我年 邁的爺爺 奶奶、外公外婆,我希望它 們能在大家庭里快 樂 的生活。在此,我衷心的祝福全天下所有
22、 的老人 們都能 夠度過一個幸福快 樂、安逸自在的晚年。特 別地,當我看到福利院的孤殘兒 童時,心里不免有幾分悲 傷與難過,很 難想象,當他 們因為自身的殘疾而被 親身父母狠狠 拋棄的 時候,他 們幼小的心靈 該是怎 樣的悲傷與絕望? ?對于我們社會而言,力所能及的也 無非是盡可能的提供 給 他 們 衣食住行,可也只有他 們自己心里才清楚,它 們真正需要的是 親身父母 給予他 們的親人的 愛! !看著這一張張可愛的面容、一雙雙渴望家庭的眼睛,我的 心情久久不能平靜。我希望,我 們社會能 給予他們最大的關 懷,幫助他 們度過人生中的重 重困 難,讓廣大社會的力量再次溫暖他 們的心田。福利院的每位
23、 職工都深深的了解到孤殘兒童是一個特殊的弱 勢群體,由于智殘弱智等 障礙,從小就受到父母的 遺 棄,生理和心理,像 對待自己的 親生子女一 樣 ,關心他 們,親 近他們,教育他 們,尊重他 們的自尊心,從不打 罵,用一腔 愛心溫暖他 們,用一片真情感 化他 們。為了更好的照 顧他們,福利院的工作人 員在日常工作中不斷改 進工作方式,及 時 掌握孤殘兒童需求的 變化, 傾聽他們的呼聲,了解他 們的愿望,從關心他 們的具體事情做 起,一件一件的抓落 實,做到 “孤殘兒童需要什么服 務,我們就提供什么服 務”。按照兒童 福利機構的基本 規(guī)范,安排配套生活、醫(yī) 療、康復、教育等 設備設 施,建立健全各
24、 項治理 制度和 護 理措施, 創(chuàng)造良好的 環(huán) 境,用真心、 愛 心、良知把 這些孩子養(yǎng)育好,切 實維護 棄 嬰、孤殘兒童 權益, 讓他們分享改革開放和社會 發(fā)展的成果。通 過同福利機構主管部 門, 福利機構之 間 不斷地相互交流,新 聞媒體及社會各界的 積極參與,來 營造一個正確養(yǎng)老 觀的輿論氛圍 ,做大 做好養(yǎng)老市 場,力求最大限度的照 顧到孤寡老人。近年來, 為了積極響 應社會政策,在 堅 持與時俱進和發(fā)展為第一要 務、堅持以人 為本的原則、堅持“一切為了孩子”的宗旨、 堅持 “人為本,院似家, 愛如?!钡睦淼?“四大堅持”的基礎上。努力追求思想高境界,文化高品 位,工作高效率,服 務
25、高 質 量,生存 質量得到極大提高。通過學習,是我們對老齡工作,尤其是 興辦老年公寓有了更多的 認識,做好老 齡工作、 興辦 老年公寓,努力 滿足老年人日益增 長的物質文化需要, 讓老年人共享我國改革開放和 社會 經濟發(fā) 展的成果。隨著新世 紀的到來,我國已步入人口老 齡化階段,人口平均壽命的 延長、老 齡人口的增加、人民生活水平的提高、醫(yī) 療衛(wèi)生條件的改善、人口出生率的下降, 這些都是社會 發(fā)展與文明 進步的一個 標志。但是,人口老 齡化也給我國 經濟社會發(fā)展帶來 了一系列深刻的影響,形成了日益突出的社會矛盾。老年公寓的 興辦,不 僅在一定程度上 解釋了這一矛盾,得到了地方政府的支持和老人的
26、 歡迎,而且也而 堅定了 辦好老年公寓的 信心。在政府的極力響 應下,我希望作 為社會福利院的一名成 員,能夠以身作 則,在嚴格 要求自身的前提下,努力做好自己的本 職工作, 為社會福利事 業(yè)盡自己的一份力量。我需 要做到以下要求:1.1.工作宗旨:我 們今天的付出就是 為 了給孩子明天的幸福 ; ;我們今天的付出是 為了弱勢 群體生活的期盼和向往 ; ;為社會福利事 業(yè)添光彩, 為 和 諧社會群體建 設做貢獻。2.2.工作理念:本著 對自己工作 崗位的熱愛,對未來福利事 業(yè)的執(zhí)著, 樹立“我在他心中、 他在我心中 ”雖“非骨肉 親、依然父母心 ”的工作理念。3.3.工作方法: 對孤寡老人、孤
27、殘兒童施行個案化 處理、親情化服 務,做到 “一笑 ”即微 笑服務; ; “二到”即想得周到、做的周到 ; ; 三“意”即老人滿意、家屬 滿意、社會 滿意; ; 四“勤”即 眼勤、嘴勤、手勤、腿勤 ; ; “五心”即愛心、誠心、細心、耐心、關心 ; ; “六輕”即走路 輕、操作 輕、說話輕、開門輕、關門輕、關窗 輕。4.4.工作要求:加 強服務質量,使其更 規(guī)范,堅持每日 查房,關注孤寡老人、孤殘兒童 的身體、心理和情 緒變化,及 時為他們排憂解難。5.5.工作目標:以親情促養(yǎng)育,做好孤殘兒童的養(yǎng)育工作,做到不是父母勝似父母, 讓孤殘兒童共享改革開放的成果,用 “真心、孝心、 愛心”換取老人 們的“開心、誠心、高 興” 做到不是 親人勝似親人,用我 們的愛心托起明天的希望。通 過這次暑期社會 實踐活 動,我 清醒的意 識到社會 對于幫助弱 勢群體所起的重要作用,希望通 過結合我學 習到的理 論知識 更好的與 實踐相結合,服務于社會,并 進一步在我人生的道路上留下寶 貴的足跡。利用今年的假期與空余 時間,我跟隨我 們團隊 去偏遠地區(qū)進行扶貧助教的實踐活動。 幾天下來,我 認識了很多熱愛學習的學生,看到他 們眼中渴望知 識的眼神,我 頓時感覺到 自己身上的 責 任很重。與此同 時,我陪同跟隨上期的扶 貧助教的志愿者回 訪了受資助的孩 子,我 們去了* 鄉(xiāng)*
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