人教版三年級語文第一學(xué)期期末模擬測試卷(五)

1、姓名考號成績一拼一拼，寫一寫，你能寫好?。? 分）p ng b x ong p m f ng z r n qi n x z sh g l ji o n n 二、我能正確區(qū)分并組詞。（8分）咬（）腦（）陶（）險（）膠（）惱（）淘（）檢（）三、我能在正確的讀音后面打“”。（ 6 分）假（ ji ji）期給（ j g i ）予晃（ hu ng hu ng）眼興（ x n x n）奮發(fā)（ f f）現(xiàn)海參（ c n sh n）四、我會填（7 分）1、“逛”用音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）。用部首查字法，先查部首（）除去部首再查（）畫。組詞（） （）。（ 3 分）2、我能至少寫出三個帶有下面偏旁的

2、字（4 分）月讠五、下列詞語補充完整（4 分）異口（）（）聞名（）（）（）假思（）千奇（）（）六、我會填 (4 分) 1、千里之行，_。2、聰明在于學(xué)習(xí)，_。3、天對地，雨對風(fēng)，_ 。4、知之為知之，_，是知也。七、我會背，也會填。（10 分）1、（），夜深籬落一燈明。2、兩岸青山相對出，（）。3、橋面兩側(cè)有（），欄板上雕刻著（）：有的刻著（），嘴里吐出（） ； 有的刻著（） ， 前爪 （） ， 各自 （） ； 還有的刻著（） 。八、照樣子，寫一寫。（13 分）1、紅通通 _ _ _ _ 2、安安靜靜 _ _ _ 3、傲慢謙虛（）（）（） - （）4、又松又軟（） （） （） ( ) 5、黃黃

3、的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（3 分）像。6、寫出一句自己熟悉的三字經(jīng)（2 分）九、課內(nèi)閱讀。（8 分）（一）富饒的西沙群島海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。1、這段話共（）句話，其中，第一句寫了_, 第二句寫了 _, 第三句寫了_。2、填空_的珊瑚 _的花朵 _的海參 _ 大龍蝦3、我發(fā)現(xiàn)用“有的，有的 ，還有的?！睂懺捄苡袟l理。我也可以試著寫一寫。_ 十、課外閱讀（12 分）峨（）眉山的猴子去年暑假，我們?nèi)胰ザ朊忌铰糜?。峨眉山風(fēng)景秀麗，到處鳥語花香，可是我

4、最喜歡的還是峨眉山的猴子。峨眉山的猴子有趣極了。有的坐在路邊，有的蹲在樹上，有的小猴騎在大猴肩上，還有的小猴掛在猴媽媽的肚子底下。突然，一只猴子從樹上跳下來，蹲在路當中，伸手向我要東西吃。我把一塊糖(t n ) 扔過去，那只猴子撿起糖，剝（b）掉糖紙，放在嘴里嘎（）嘣（ b n）嘎嘣的咬起來。它一會兒就吃完了，又伸手向我要。我覺得峨眉山的猴子比動物園的猴子更活潑，更頑(w n ) 皮，更可愛，直到今天我還想它們呢！1、這篇文章共有（）個自然段。課文寫了_ 。2、 第二自然段是 （） 句話。圍繞 _寫的。然后分別介紹了有的（） ，有的（），有的（），還有的（）。（ 4 分）3、文中描寫猴子吃起東西的句子真具體，我能用“”畫出猴子吃東西的句子。（1 分）十一、寫一寫。（20 分）三年級上半年很快就結(jié)束了，同學(xué)們一定收獲了不少知識，結(jié)實了新的朋友、同學(xué)吧。請你把你這學(xué)期在校園中印