江城中學(xué)教師招聘2017年考試真題及答案解析【2】

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。江城中學(xué)教師招聘2017年考試真題及答案解析【網(wǎng)友整理版】江城中學(xué)教師招聘2017年考試真題及答案解析【網(wǎng)友整理版】1：教師專業(yè)化的實現(xiàn)需要依靠教師個人的主觀努力和國家政府的支持。（）判斷題對錯 2：狹義的教育一般是指（）單項選擇題a、學(xué)校教育b、家庭教育c、社區(qū)教育d、思想道德教育 3：當(dāng)選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到“回收站”中，而是直接刪除的操作是（）。單項選擇題a、按delete(del)鍵b、用鼠標(biāo)直接將文件或文件夾拖放到“回收站”中c、按shift+delete(del)鍵d、用【我的電腦】或【資源管理器】窗口中【文件】菜

2、單中的刪除命令 4：在漫長的中國封建社會里，學(xué)校教育得到了進步發(fā)展，具體的類型有（）。多項選擇題a、四門學(xué)b、官學(xué)c、太學(xué)d、私學(xué)e、書院 5：中華人民共和國義務(wù)教育法規(guī)定我國的義務(wù)教育階段主要包括（）多項選擇題a、學(xué)前教育b、小學(xué)教育c、初級中等教育d、初級中等職業(yè)教育e、高級中等教育 6：有什么樣的政治制度，便有什么樣的教育制度。判斷題對錯 7：在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下劃線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）單項選擇題a、組織策略b、精細加工策略c、資源管理策略d、復(fù)述策略 8：我國義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)堅持（）單項選擇題a、以國家辦學(xué)為主b、以企事業(yè)辦學(xué)為主c、以學(xué)校辦學(xué)為主d、以社會力

3、量辦學(xué)為主 9：教育法規(guī)和教育政策的規(guī)范效力及執(zhí)行方式都是相同的。（）判斷題對錯 10：道德教育的認知模式是由美國的柯爾伯格提出來的。（）判斷題對錯 11：競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能，力爭按優(yōu)勝標(biāo)準使自己的成績超過對手的適度競爭，不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系，而且還會（）。單項選擇題a、提高學(xué)習(xí)和工作效率b、養(yǎng)成競爭意識c、導(dǎo)致教師管理公正d、促進團結(jié)協(xié)作 12：（）被稱為計算機科學(xué)之父、人工智能之父。單項選擇題a、愛因斯坦b、愛森斯坦c、馮·諾依曼d、圖靈 13：對心理發(fā)展變化的順序，下列敘述不正確的一項是（）。單項選擇題a、反映活動從未分化向分化、專門化演變。b、反映活動

4、從不隨意性、被動性向隨意性、主動性演變。c、從認識客體的內(nèi)部現(xiàn)象向認識事物的外部本質(zhì)演變。d、對周圍事物的態(tài)度從不穩(wěn)定向穩(wěn)定演變。 14：德育過程是組織學(xué)生的活動和交往過程。（）判斷題對錯 15：某公司財務(wù)部共有包括主任在內(nèi)的8名職員。有關(guān)這8名職員，以下三個斷定中只有一個是真的：(1)有人是上海人。(2)有人不是上海人。(3)主任不是上海人。以下哪項為真?（）單項選擇題a、8名職員都是上海人b、8名職員都不是上海人c、只有一個是上海人d、無法確定該部上海人的人數(shù) 16：學(xué)習(xí)的主體因素是指（）。單項選擇題a、學(xué)生b、教師c、教學(xué)手段d、教學(xué)環(huán)境 17：注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度和能力的課程，屬于（

5、）。單項選擇題a、實踐型課程b、研究型課程c、拓展型課程d、知識型課程 18：班主任既通過集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，這樣的管理模式稱為班級（）單項選擇題a、自由管理b、民主管理c、常規(guī)管理d、平行管理 19：研究表明，遺忘進程是不均衡的，表現(xiàn)為（）單項選擇題a、時快時慢b、不快不慢c、先慢后快d、先快后慢 20：政治與教育內(nèi)容的關(guān)系是（）。單項選擇題a、政治決定一切教育內(nèi)容b、政治決定與勞動能力有關(guān)的教育內(nèi)容c、政治與教育內(nèi)容無關(guān)d、政治決定與思想意識有關(guān)的教育內(nèi)容 21：第斯多惠有一句名言：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這體現(xiàn)了教學(xué)的（）

6、單項選擇題a、直觀性原則b、啟發(fā)性原則c、鞏固性原則d、因材施教原則 22：根據(jù)教學(xué)口語的信息流向可以將教學(xué)口語分為（）多項選擇題a、單向傳輸語言b、雙向?qū)υ捳Z言c、描述性語言d、說明性語言e、多向交流語言 23：目標(biāo)評價模式最為關(guān)鍵的步驟是（）。單項選擇題a、確定方法b、確定內(nèi)容c、確定目標(biāo)d、確定標(biāo)準 24：教師的批評與贊揚與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績_。單項選擇題a、關(guān)系密切b、關(guān)系不明顯c、存在負相關(guān)d、有利有弊 25：我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。單項選擇題a、活動課程b、綜合課程c、分科課程d、核心課程 26：“綱要信號”圖標(biāo)教學(xué)法區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點是（）單項選擇題a、它借用了富有概

7、括性的“綱要信號”，使知識構(gòu)成一個聯(lián)系的大體系b、它比以往的教學(xué)方法更容易讓人理解c、它可以直接把知識灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦中d、它的優(yōu)越性前無古人后無來者 27：學(xué)生文化的特征包含（）單項選擇題a、過渡性、統(tǒng)一性、生成性b、過渡性、非正式性、生成性c、穩(wěn)定性、正式性、互補性d、適應(yīng)性、多樣性、互補性 28：良好的家庭教育的基本條件包括（）多項選擇題a、父母的權(quán)威b、父母的表率作用c、民主和睦的家庭氣氛d、父母的文化修養(yǎng)e、正確的教育觀點和方法 29：學(xué)業(yè)成績考試主要是利用測驗這一工具來進行的。（）判斷題對錯 30：留守兒童小華身上有一些不良行為習(xí)慣，班主任老師應(yīng)（）。單項選擇題a、關(guān)心愛護小華，加

8、強對他的行為養(yǎng)成教育b、寬容理解小華，降低對他的要求并順其自然c、嚴厲責(zé)罰小華，令其盡快改變不良行為習(xí)慣d、聯(lián)系小華家長，責(zé)令其督促小華改變不良習(xí)慣 31：1961年4月12日，蘇聯(lián)宇航員加加林駕駛的（）發(fā)射成功，實現(xiàn)了人類首次載人航天飛行。單項選擇題a、蘇聯(lián)一號b、社會主義一號c、東方一號d、西方一號 32：整個教學(xué)技能的核心是（）。單項選擇題a、備課技能b、課堂教學(xué)技能c、學(xué)法指導(dǎo)技能d、教學(xué)反思技能 33：word2007主窗口的標(biāo)題欄最右邊顯示的按鈕是（）單項選擇題a、最小化按鈕b、還原按鈕c、關(guān)閉按鈕d、最大化按鈕 34：去年的通貨膨脹率是l2，今年到目前已經(jīng)達到4。因此我們可以得到

9、結(jié)論：通貨膨脹率呈上升趨勢，明年的通貨膨脹率會更高。以下哪項如果為真，將最嚴重削弱上述結(jié)論?（）單項選擇題a、通貨膨脹是根據(jù)有代表性的經(jīng)濟靈敏數(shù)據(jù)樣本計算的，而不是根據(jù)所有數(shù)據(jù)b、去年油價下跌導(dǎo)致通貨膨脹率暫時低于近幾年來4的平均水平c、通貨膨脹促使增加工人工資，而工資的增長又成為推動通貨膨脹率以4或更高速度增長的動力d、去年12的通貨膨脹率是十年來最低的 35：下列屬于大多數(shù)地震發(fā)生的類型的一項是（）(2012年下半年)單項選擇題a、火山地震b、構(gòu)造地震c、塌陷地震d、誘發(fā)地震 36：與啟發(fā)性原則在教學(xué)中貫徹要求不符的是（）。單項選擇題a、激發(fā)學(xué)生積極思維b、確立學(xué)生的主體地位c、嚴格遵守職

10、業(yè)道德d、建立民主平等師生關(guān)系 37：當(dāng)代教育的發(fā)展中，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。（）判斷題對錯 38：下列哪個樂曲不是古代十大名曲之一?（）單項選擇題a、高山流水b、陽春映雪c、梅花三弄d、漢宮秋月 39：教材是教師進行教學(xué)的基本依據(jù)，也是學(xué)生直接的學(xué)習(xí)對象，是理解課程內(nèi)容并達成課程目標(biāo)的媒介。（）判斷題對錯 40：個體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）。單項選擇題a、差異性b、順序性c、不平衡性d、階段性 41：如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明該測驗()質(zhì)量指標(biāo)高。單項選擇題a、效

11、度高b、信度c、難度d、區(qū)分度 42：課堂紀律較差，學(xué)生注意力分散，屬于課堂氣氛中的哪一類型（）單項選擇題a、積極的b、消極的c、反抗的d、叛逆的 43：布盧姆認為認知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)可以分為六個不同水平的層次，其中最高水平的認知教學(xué)目標(biāo)是（）。單項選擇題a、應(yīng)用b、分析c、評價d、綜合 44：在認知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中，最低水平的認知學(xué)習(xí)結(jié)果是（）。單項選擇題a、知識b、領(lǐng)會c、綜合d、評價 45：認知策略主要包括精細加工策略、復(fù)述策略和（）單項選擇題a、組織策略b、計劃策略c、監(jiān)視策略d、調(diào)節(jié)策略 46：教育者重視在兒童發(fā)展的某一關(guān)鍵期對兒童施以相應(yīng)的教育，這是因為人的發(fā)展具有（）。單項選擇題a

12、、順序性和階段性b、穩(wěn)定性和可變性c、個別差異性d、不平衡性 47：世界上最早的一本教育專著是（）。單項選擇題a、學(xué)記b、論語c、大教學(xué)論d、普通教育學(xué) 48：學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）。單項選擇題a、共青團組織b、教導(dǎo)處c、總務(wù)處d、班級 49：教學(xué)策略是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的手段，它的設(shè)計主要解決的問題是（）單項選擇題a、教什么b、如何教c、教的過程d、教的結(jié)果 50：看到蛇的模型就感到害怕，這是條件反射。（）判斷題對錯 51：（）可用來考查學(xué)生對知識的回憶，且可將學(xué)生的猜測可能性降到最小。單項選擇題a、選擇題b、是非題c、論文題d、填空題 52：創(chuàng)造力的萌芽最早出現(xiàn)于（）單項選擇題a、

13、嬰兒b、幼兒c、小學(xué)生d、初中生 53：心理健康就是沒有心理疾病。（）判斷題對錯 54：認知主義者認為，世界是由客觀實體、客觀實體的特征及客觀事物之間的關(guān)系構(gòu)成的。（）判斷題對錯 55：以兒童中心主義著稱的教育家是（）單項選擇題a、杜威b、赫爾巴特c、洛克d、盧梭 56：預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)立足于（）單項選擇題a、教育和保護b、教育和處分c、預(yù)防和懲戒d、保護和管教 57：對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）多項選擇題a、不貪占學(xué)生及家長的錢物b、不貪占公共和他人的錢物c、不沾染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)d、不能抱怨自己的薪酬 58：要改變一個人的態(tài)度的充分而必要的條件是促使他陷

14、入認知失調(diào)。（）判斷題對錯 59：教的方法包括講授、談話、演示和練習(xí)。（）判斷題對錯 60：下列選項中哪些屬于人類學(xué)習(xí)與動物學(xué)習(xí)的區(qū)別（）。多項選擇題a、人類學(xué)習(xí)需掌握世代積累起來的經(jīng)驗和文化知識b、人類學(xué)習(xí)通過語言的中介作用進行c、人類學(xué)習(xí)是無目的的d、人類學(xué)習(xí)是有目的的、積極的、主動的 查看答案1：答案正確 解析 略。 2：答案a 解析 3：答案c 解析 a、b、d三項都可以刪除文件，唯有c項的做法不會將文件或文件夾放入“回收站”中，而是徹底刪除了。 4：答案b,d,e 解析 在中國封建社會，學(xué)校教育的類型主要包括官學(xué)、私學(xué)和書院。 5：答案b,c,d 解析 6：答案正確 解析 政治制度決

15、定著教育的性質(zhì)，所以說“有什么樣的政治制度，便有什么樣的教育制度”是正確的。(本解析由張恩凱提供) 7：答案d 解析 畫線是復(fù)述策略，是認知策略的一種。 8：答案a 解析 9：答案錯誤 解析 10：答案錯誤 解析 11：答案a 解析 競爭能提高學(xué)習(xí)和工作效率。 12：答案d 解析 1936年，圖靈發(fā)表了奠定計算機和人工智能基礎(chǔ)的論文，被稱為計算機科學(xué)之父、人工智能之父。 13：答案c 解析 14：答案錯誤 解析 組織學(xué)生的活動和交往是德育過程的基礎(chǔ)。但我認為不能說德育過程就是組織學(xué)生的活動和交往的過程。（本解析由梁蕭0621提供） 15：答案a 解析 (1)和(2)是下反對關(guān)系，二者不能同假，

16、必有一真。由三個斷定只有一個為真，所以(3)為假，則可推出主任是上海人。進而可推出(1)為真，(2)為假。由(2)為假可推出，所有人都是上海人。 16：答案a 解析 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素，任何教學(xué)手段必須通過學(xué)生而起作用。 17：答案b 解析 研究型課程由學(xué)生自己來提出問題，設(shè)計方案，實施并得出結(jié)論。重研究過程甚于注重結(jié)論。 18：答案d 解析 題干是對班級平行管理概念的闡述。 19：答案d 解析 遺忘曲線研究表明，遺忘的進程是不均衡的，呈現(xiàn)先快后慢的負加速趨勢。 20：答案d 解析 不同政治經(jīng)濟制度的社會具有不同的政治方向、思想意識和主流文化，并且不同的政治經(jīng)濟制度要求培養(yǎng)具有不同政治立場和

17、思想意識的人，自然要求傳遞不同的教育內(nèi)容，特別是思想意識方面的內(nèi)容。 21：答案b 解析 啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨立思考、積極探索、生動活潑的學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力。第斯多惠的這句名言充分體現(xiàn)了教學(xué)的啟發(fā)性原則。 22：答案a,b,e 解析 23：答案c 解析 目標(biāo)評價模式最為關(guān)鍵的步驟是確定目標(biāo)。 24：答案c 解析 25：答案c 解析 我國古代的“六藝”和古希臘的“七藝”都是分科課程。 26：答案a 解析 27：答案b 解析 學(xué)生文化具有過渡性、非正式性、多樣性、互補性、生成性，識記題。20世紀7

18、0年代，美國心理學(xué)學(xué)家維特羅克對生成性學(xué)習(xí)模式進行了研究，維特羅克認為，學(xué)習(xí)是一個主動的過程，學(xué)習(xí)者積極參與其中并非被動的接受信息，而是主動的構(gòu)建自己對信息的解釋，并從中做出推論。他可能不理解教師講解的語句，但他肯定理解自己加工生成的語句。他認為學(xué)習(xí)的生成過程就是學(xué)習(xí)者原有的認知結(jié)構(gòu)，已經(jīng)儲存在長時記憶中的事件和腦的信息加工策略，與從環(huán)境中接受的感覺信息，即新的知識相互作用，主動選擇信息和建構(gòu)信息的意義。生成性學(xué)習(xí)理論對當(dāng)代教 28：答案b,c,d,e 解析 良好的家庭教育的基本條件包括：父母的表率作用、民主和睦的家庭氣氛、父母的文化修養(yǎng)、正確的教育觀點和方法。 29：答案正確 解析 根據(jù)學(xué)習(xí)

19、生活經(jīng)驗可以判斷，學(xué)業(yè)成績考試主要是利用測驗這一工具來進行的。注意這兒說的是“主要”，而不是“唯一”，所以是正確的。(本解析由張恩凱提供) 30：答案a 解析 留守兒童是班主任需要重點關(guān)注的教育對象，班主任應(yīng)當(dāng)以愛為工作的基礎(chǔ)，幫助小華糾正不良習(xí)慣。故選a。 31：答案c 解析 1961年4月12日，蘇聯(lián)宇航員加加林駕駛的“東方一號”發(fā)射成功，環(huán)繞地球一周后安全返回，這是人類首次載人航天飛行。 32：答案b 解析 33：答案c 解析 word2007主窗口的標(biāo)題欄最右邊顯示的按鈕是關(guān)閉按鈕。 34：答案b 解析 題干依據(jù)去年和今年目前的通貨膨脹率的對比，得到了通貨膨脹率呈上升趨勢的結(jié)論，b中所

20、述如果成立，那么便指出去年的通貨膨脹率是特例情況，不具有一般性，不能用來作為總結(jié)通貨膨脹率規(guī)矩的數(shù)據(jù)，嚴重的削弱了題干結(jié)論。 35：答案b 解析 構(gòu)造地震是由于地下巖層的快速破裂和錯動所造成的地震，占全球地震總數(shù)的90以上。火山地震是由于火山作用引起的地震，占全球發(fā)生地震數(shù)的7左右。陷落地震是由于地層陷落(如喀斯特地形、礦坑下塌等)引起的地震，占全球地震總數(shù)的3左右，其破壞范圍非常有限。誘發(fā)地震是在特定的地區(qū)因某種地殼外界因素誘發(fā)(如隕石墜落、水庫蓄水、深井注水)而引起的地震。故選b。 36：答案c 解析 啟發(fā)式教學(xué)要求在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的積極思維，以學(xué)生為主體，建立師生平等的民主關(guān)系。 37：答案正確 解析 略。 38：答案b 解析 古代十大名曲是指高山流水廣陵散平沙落雁梅花三弄十面埋伏夕陽簫鼓漁樵問答胡笳十八拍漢宮秋月和陽春白雪。 39：答案正確 解析 教材是教師進行教學(xué)的藍本，是進行教